氯气的性质和用途教学课件

1、氯及其化合物课时一氯气的性质和用途一、位置，结构 氯元素在周期表中位于_周期，_族。氯原子的原子结构示意图为_。氯元素的常见化合价有_。氯气分子的电子式为_， 结构式为_。第3A1，0，1，5，7ClCl二、物理性质通常情况下，氯气是一种_色，_气味，比空气_的_气体。易_，能溶于水（常温下，1体积水约能溶解 体积氯气），易溶于 等有机溶剂。黄绿刺激性重有毒液化苯、四氯化碳2三、化学性质1、与金属反应现象化学方程式规律Na氯气与金属化合，均将金属氧化至_价。CuFe白烟棕黄色烟棕色烟最高2NaCl22NaCl2Fe3Cl22FeCl3CuCl2CuCl22、与非金属反应（1）与H2反应化学方程

2、式_。点燃：现象为_； 应用：_。混合气体光照： 现象为_。苍白色火焰，瓶口形成白雾工业生产盐酸爆炸H2Cl22HCl三、化学性质（2）与磷反应现象： 反应方程式：白色的烟雾3、与还原性物质反应（1）KI（2）FeCl22ICl2I22Cl2Fe2Cl22Fe32Cl三、化学性质写出氯气与氢硫酸、二氧化硫水溶液、亚硫酸钠溶液、溴化亚铁溶液反应的离子方程式。4、与水反应（2）新制氯水中平衡移动的应用三、化学性质Cl2H2O HClHClO光照2HClO2H2ClO2（1）新制氯水的成分4、与水反应三、化学性质加入物质现象氯水中参与反应微粒离子方程式ClCl2H、HClO白色沉淀溶液变蓝中心白色边

3、缘红色AgClAgClCl22I2ClI2如何验证氯水中的成份？AgNO3淀粉碘化钾溶液蓝色石蕊试纸新制氯水、久置氯水和液氯的比较滴加石蕊试液呢？溶液呈黄绿色滴加碳酸钠溶液呢？三、化学性质4、与水反应例1：如图所示，在A处通入氯气，关闭B阀时，C处的红布条看不到明显现象；当打开B阀后，C处的红布条逐渐褪色。则D瓶中盛放的溶液可能是（）A浓硫酸BNaOH溶液CH2O D饱和氯化钠溶液AB三、化学性质4、与水反应请思考当改变下列条件时，Cl2H2O HClHClO平衡的移动情况和应用。平衡移动方向应用加入NaCl 加入NaOH 光照逆向正向正向除杂、收集尾气处理保存方法三、化学性质新制氯水久置氯水

4、液氯类别颜色含有微粒性质保存4、与水反应混合物混合物纯净物浅黄绿色无色黄绿色H、Cl、ClO、OH、Cl2、H2O、HClOH、Cl、OH、H2OCl2酸性、氧化性酸性氧化性棕色试剂瓶干燥钢瓶5、与碱反应三、化学性质【探究实验2】在试管中加入1mLNaOH溶液，滴加2滴酚酞试液，然后逐滴加入新制氯水并振荡。现象：_。思考：产生上述现象的原因可能是什么？如何设计简单实验验证你的假设。你的假设：实验设计：实验现象：实验结论：溶液红色褪去发生中和反应次氯酸的漂白作用次氯酸有剩余氢氧根离子有剩余验证次氯酸验证氢氧根离子（1）NaOH应用：实验室氯气尾气处理（2）Ca(OH)2 2Ca(OH)22Cl2

5、CaCl2Ca(ClO)22H2O应用：工业生产漂白粉三、化学性质2OHCl2ClClOH2O漂白粉如何起漂白作用？如何除去Cl2中混有的杂质气体？ 1、原理 MnO2+4HCl(浓) = MnCl2+2H2O+Cl2（HCl、H2O）四、氯气的实验室制法2、装置四、氯气的实验室制法MnO2+4HCl （浓） MnCl2+2H2O+Cl21、原理2、反应装置3、净化和干燥HCl气体(饱和食盐溶液)水蒸气浓硫酸(无水CaCl2)4、收集a.向上排气法b.排饱和食盐水法5、尾气处理NaOH溶液3、净化和干燥HCl气体(饱和食盐溶液)水蒸气浓硫酸(无水CaCl2)4、收集a.向上排气法b.排饱和食盐

6、水法5、尾气处理NaOH溶液制备氯气的其他途径：1、写出氯酸钾、高锰酸钾、漂白粉与浓盐酸反应的化学方程式和离子方程式2、实验室没有浓盐酸，如何制取氯气？3、工业上是如何制取氯气的？五、用途氯气药物冶金染料漂白剂氯化物聚氯乙烯练习：2005年我国曾发生多起液氯泄露事故，造成多人伤亡和重大经济损失。作为在现场的消防干警，下列处理方法较合理的是 （ ）及时转移疏散人群，同时向有关部门如实报告事故有关情况被转移人群应戴上用浓氢氧化钠溶液处理过的口罩用高压水枪向空中喷洒含碱性物质的水溶液被转移人群可戴上用肥皂水处理过的口罩将人群转移到地势较低的地方即可，不必走太远及时清理现场，检查水源和食物是否被污染常

7、温下氯气能溶于水，所以只要向空气中喷洒水就可以A. B. C. D.B1、快乐总和宽厚的人相伴，财富总与诚信的人相伴，聪明总与高尚的人相伴，魅力总与幽默的人相伴，健康总与阔达的人相伴。2、人生就有许多这样的奇迹，看似比登天还难的事，有时轻而易举就可以做到，其中的差别就在于非凡的信念。3、影响我们人生的绝不仅仅是环境，其实是心态在控制个人的行动和思想。同时，心态也决定了一个人的视野和成就，甚至一生。4、无论你觉得自己多么了不起，也永远有人比更强;无论你觉得自己多么不幸，永远有人比你更不幸。5、也许有些路好走是条捷径，也许有些路可以让你风光无限，也许有些路安稳又有后路，可是那些路的主角，都不是我。

8、至少我会觉得，那些路不是自己想要的。6、在别人肆意说你的时候，问问自己，到底怕不怕，输不输的起。不必害怕，不要后退，不须犹豫，难过的时候就一个人去看看这世界。多问问自己，你是不是已经为了梦想而竭尽全力了?7、人往往有时候为了争夺名利，有时驱车去争，有时驱马去夺，想方设法，不遗余力。压力挑战，这一切消极的东西都是我进取成功的催化剂。8、真想干总会有办法，不想干总会有理由;面对困难，智者想尽千方百计，愚者说尽千言万语;老实人不一定可靠，但可靠的必定是老实人;时间，抓起来是黄金，抓不起来是流水。9、成功的道路上，肯定会有失败;对于失败，我们要正确地看待和对待，不怕失败者，则必成功;怕失败者，则一无是

9、处，会更失败。1、快乐总和宽厚的人相伴，财富总与诚信的人相伴，聪明总与高尚的人相伴，魅力总与幽默的人相伴，健康总与阔达的人相伴。2、人生就有许多这样的奇迹，看似比登天还难的事，有时轻而易举就可以做到，其中的差别就在于非凡的信念。3、影响我们人生的绝不仅仅是环境，其实是心态在控制个人的行动和思想。同时，心态也决定了一个人的视野和成就，甚至一生。4、无论你觉得自己多么了不起，也永远有人比更强;无论你觉得自己多么不幸，永远有人比你更不幸。5、也许有些路好走是条捷径，也许有些路可以让你风光无限，也许有些路安稳又有后路，可是那些路的主角，都不是我。至少我会觉得，那些路不是自己想要的。6、在别人肆意说你的

10、时候，问问自己，到底怕不怕，输不输的起。不必害怕，不要后退，不须犹豫，难过的时候就一个人去看看这世界。多问问自己，你是不是已经为了梦想而竭尽全力了?7、人往往有时候为了争夺名利，有时驱车去争，有时驱马去夺，想方设法，不遗余力。压力挑战，这一切消极的东西都是我进取成功的催化剂。8、真想干总会有办法，不想干总会有理由;面对困难，智者想尽千方百计，愚者说尽千言万语;老实人不一定可靠，但可靠的必定是老实人;时间，抓起来是黄金，抓不起来是流水。14、成长是一场和自己的比赛，不要担心别人会做得比你好，你只需要每天都做得比前一天好就可以了。15、最终你相信什么就能成为什么。因为世界上最可怕的二个词，一个叫执

11、着，一个叫认真，认真的人改变自己，执着的人改变命运。只要在路上，就没有到不了的地方。16、你若坚持，定会发光，时间是所向披靡的武器，它能集腋成裘，也能聚沙成塔，将人生的不可能都变成可能。17、人生，就要活得漂亮，走得铿锵。自己不奋斗，终归是摆设。无论你是谁，宁可做拼搏的失败者9、成功的道路上，肯定会有失败;对于失败，我们要正确地看待和对待，不怕失败者，则必成功;怕失败者，则一无是处，会更5、别着急要结果，先问自己够不够格，付出要配得上结果，工夫到位了，结果自然就出来了。6、你没那么多观众，别那么累。做一个简单的人，踏实而务实。不沉溺幻想，更不庸人自扰。7、别人对你好，你要争气，图日后有能力有所

12、报答，别人对你不好，你更要争气望有朝一日，能够扬眉吐气。8、奋斗的路上，时间总是过得很快，目前的困难和麻烦是很多，但是只要不忘初心，脚踏实地一步一步的朝着目标前进，最后的结局交给时间来定夺。9、运气是努力的附属品。没有经过实力的原始积累，给你运气你也抓不住。上天给予每个人的都一样，但每个人的准备却不一样。不要羡慕那些总能撞大运的人，你必须很努力，才能遇上好运气。10、你的假装努力，欺骗的只有你自己，永远不要用战术上的勤奋，来掩饰战略上的懒惰。11、时间只是过客，自己才是主人，人生的路无需苛求，只要你迈步，路就在你的脚下延伸，只要你扬帆，便会有八面来风，启程了，人的生命才真正开始。12、不管做什

13、么都不要急于回报，因为播种和收获不在同一个季节，中间隔着的一段时间，我们叫它为坚持。失败。11、学会学习的人，是非常幸福的人。米南德12、你们要学习思考，然后再来写作。布瓦罗13、在寻求真理的长河中，唯有学习，不断地学习，勤奋地学习，有创造性地学习，才能越重山跨峻岭。华罗庚14、许多年轻人在学习音乐时学会了爱。莱杰15、学习是劳动，是充满思想的劳动。乌申斯基16、我们一定要给自己提出这样的任务：第一，学习，第二是学习，第三还是学习。列宁17、学习的敌人是自己的满足，要认真学习一点东西，必须从不自满开始。对自己，“学而不厌”，对人家，“诲人不倦”，我们应取这种态度。毛泽东18、只要愿意学习，就一

14、定能够学会。列宁19、如果学生在学校里学习的结果是使自己什么也不会创造，那他的一生永远是模仿和抄袭。列夫托尔斯泰20、对所学知识内容的兴趣可能成为学习动机。赞科夫21、游手好闲地学习，并不比学习游手好闲好。约翰贝勒斯22、读史使人明智，读诗使人灵秀，数学使人周密，自然哲学使人精邃，伦理学使人庄重，逻辑学使人善辩。培根23、我们在我们的劳动过程中学习思考，劳动的结果，我们认识了世界的奥妙，于是我们就真正来改变生活了。高尔基24、我们要振作精神，下苦功学习。下苦功，三个字，一个叫下，一个叫苦，一个叫功，一定要振作精神，下苦功。毛泽东25、我学习了一生，现在我还在学习，而将来，只要我还有精力，我还要学习下去。别林斯基、学习外语并不难，学习外语就像交朋友一样，朋友是越交越熟的，天天见面，朋友之间就亲密无间了。高士其2、对世界上的一切学问与知识的掌握也并非难事，只要持之以恒地学习，努力掌握规律，达到熟悉的境地，就能融会贯通，运用自如了。高士其3、学和行本来是有联系着的，学了必须要想，想通了就要行，要在行的当中才能看出自己是否真正学到了手。否则读书虽多，只是成为一座