感动内心深处的声音-作文讲评优秀教学课件

1、 古人曾写过这样的诗句：“一种春声浑难忘，最是长安课归时”，表现了对放学之后那欢快、嬉闹之声的深深怀恋。今天，我们周围的声音多得让人应接不暇，可是，哪一种才是真正牵动你内心深处的呢?是校园的课钟，还是窗外的风雨?是新岁的爆竹，还是梦中的短笛?或者，那是 请写一篇不少于800字的文章(不要写成诗歌)，题目自拟。 根据下述材料，按要求作文。（1998年） 现今中学生的心理承受力差异较大，有的像鸡蛋壳那样脆弱，有的却很坚韧。 那么你是怎样的呢？从后面两个题目中，选择一个适合你的情况的题目，举出实例，写一篇关于你自己的心理承受力的文章。要求：把不选的题目划去；也可两个都划去，另拟一个适合表现你的心理承

2、受力的题目。可任意运用叙述、描写、抒情、说明和议论几种表达方式中的一种或几种。不可写成诗歌、小说、戏剧等文学体裁。 不少于600字。 坚韧我追求的品格 / 战胜脆弱审题：审材料、审题干、 审话题、审要求材料性话题作文审题干：牵动你内心深处的声音的（注意题目的提示语，引导、启发、限制）审要求：根据要求作文审话题：牵动你内心深处的声音 古人曾写过这样的诗句：“一种春声浑难忘，最是长安课归时”，表现了对放学之后那欢快、嬉闹之声的深深怀恋。今天，我们周围的声音多得让人应接不暇，可是，哪一种才是真正牵动你内心深处的呢?是校园的课钟，还是窗外的风雨?是新岁的爆竹，还是梦中的短笛?或者，那是 话题：牵动我内

3、心深处的声音偏题种种：1、写成以“声音”为话题。2、没有“我”的介入。3、写成抽象的声音，如：历史之音、警惕之音、心声。4、写成“呼唤”。5、将偏正式话题写成动宾式话题：用心聆听、听雨、聆听风雨、辨声、倾听忠诚。6、写成“无声”的声音、话语。 审准了题,文章还会偏题或离题,通常是以下几种情况： 1、观点表述不佳。观点表述不准确，不能切合题意。比如，话题或题目是“提醒自己”，文章的观点却是“我们要有自知之明”，这是转换概念. 2、符合题意要求，有立意，但关键处就缺少那么几句（或一句）点睛之笔，使立意缺乏应有的高度，没有拿到高分。一篇文章，如果立意不够鲜明的话，可以套这个话题，也可以套那个话题。没

4、有点题的文章，中心难免模糊，内容跟话题（或题目）难免会若即若离 ,难免有套题、宿构或抄袭的嫌疑，在这种情况下，采取“宁可杀错，不可放过”的策略，给一个低分。 在考场作文中，题目的主题词、关键词一定要在文章中出现，特别是议论文的中心论点、记叙文、散文中对主旨的揭示等，要善于运用点睛之笔。 3、迟迟不入题。有的同学写文章，喜欢兜圈子，拐弯子、卖关子，写了一段、两段，还没有提出中心论点，叫人丈二金刚摸不着头脑，这不是“兜圈子、拐弯子、卖关子”吗？ 4、篇末才点题。有的文章只在篇末才点题，这也不好。看了半天，看不出个所以然；如果看的速度再快些，对这样只有一处点题的文章，很容易被忽略而给人主旨不鲜明的感

5、觉。 5、有些文章内容只与“话题”沾个边，不够典型，不够深刻，过于平淡。 6、有些文章中心不够明确，主要表现在： 全文基本观点不明朗、不集中，若隐若现，好像是作者不敢明确表态； 或笔墨不集中，行文过散； 或思路不明晰，内容前后衔接不紧密，甚至衔接不起来。这些都严重影响了文章的立意。 7、思想境界不高，明显表现出一些不合适的观点。如：对有些社会问题或现象（如腐败现象、污染问题等）不能用发展的眼光去看，或看法偏颇，或情绪偏激,态度消极，思想悲观等。这些虽然算不上大的思想问题，但在作文中出现，却明显可以看出考生的思想水平和道德修养。出了这样的问题，作文自然不可能得高分。 立意要“切合题意”，主要体现

6、在：在所要求的话题范围之内进行写作，注意作文题本身的提示。立意时要注意以下几个方面：1、立意要在所限定的话题范围之内。2、立意本身要深刻，有自己独到的见解。3、要注意立意的价值取向。 虽然命题往往要求“立意自定”，但文章的立意本身要能体现正确的、积极向上的思想和价值取向，要与社会发展的主流思想、与时代精神相一致。 一般来说，要与现阶段倡导的“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献等社会公德相一致；要与开拓创新、奋发有为、与时俱进的新时代精神相一致；要与环境保护、人与自然和谐相处等新世纪意识相一致立意和构思一、大千世界,天簌人声,要选择自己最熟悉的声音来表现；自然界的声音：风声、雨声、

7、海浪声、落叶的声音人世间的声音：父母老师的声音、儿童的笑声、掌声、婴儿的啼哭声、乐曲的声音（广陵散高山流水命运交响曲折柳曲） 二、不能仅仅局限于声音,还要由声音引出人,引出事,引出景,引出情,声音仅仅是一个切入点,一个突破口；立意和构思 亲爱的妈妈给了我一双可以聆听声音的耳朵，我将用它去听那牵动我内心深处的声音。妈妈的声音最能牵动我的内心，因为它给我带来坚强的信念，给我带来无穷的力量，给我带来面对生活的信心。 牵动我内心深处的声音 上帝赐予我们耳朵，去聆听这个精彩的世界：风吹竹林，使人感到清新闲适；浪打暗礁，使人振奋激昂；爆竹迎春，使人喜庆愉悦。但是风停了，浪止了，新年过去了，这些感觉也随之消

8、失，唯有那低沉的钟声，一声声一直敲打着我心深处。 古老的钟声立意和构思三、要有具体到抽象，不要一开始就是一个抽象的声音 一颗露珠，映着朝阳的清新，自一粉绿的叶上，滴落或打起那土地上的一片濡湿，或扬起一阵水波的涟漪，“咚”的一声，一滴，一声这是多少次出现在我梦中的情景？我不知道。只知道它触动了我心中最轻柔的那根弦。 一点一滴，你滴落有声。你是在启迪什么呢？是在撩拨世人那本就烦乱的心弦，还是在呼唤人们珍惜时间，抑或是作为历史长河中的一滴，不旁顾，自向前？还是 滴落有声 远处的风琴声倾泻下来，被风轻轻吹送，像是在诉说着什么。 我蓦地一惊，抬头望向窗外那片陌生而又熟悉的景色。那琴声，像是碰对了一串密码

9、，把那扇尘封的大门缓缓推开，泻下一地金黄。 风中密码立意和构思四、要使用联想和想象春夜雨声 开头：春夜，独自听雨。最远的声音也就是雨打窗棂 1、守著窗儿，独自怎生得黑？梧桐更兼细雨，到黄昏、点点滴滴。那样孤独的夜，那样一个古代聪慧的女子是怎样的煎熬的，怎生的黑？生不了也要相守，其实在世间谁又可以真正相守到永远呢？ 2、红楼梦、张爱玲，才与这夜雨之味道相对。体味着书中人的悲欢离合的故事，聆听着淅淅沥沥的雨敲打着窗棂，一声声、一滴滴，遥远又透骨的声音 3、婉转凄凉的河南豫剧断桥的旋律 4、哀怨的旋律还在响起，纤柔的兰花指配着哀怨优美的身段，千古风情就在轻轻地腰身一转。一时分不清谁是白蛇谁是自己，眼

10、泪顺着脸颊流下的时候，抽痛的更是隐藏在心底的一种无奈。此时，谁不为世间女人的痴情而凄然感动呢。这充满人情味的淡淡话语，道尽了世上所有女子的情怀。 总结：“夜雨疏雨不堪听，独坐寒斋万感生。今夜故人江上宿，如何禁得打篷声。”禁不得打蓬声的又有多少人呢。立意和构思五、可以用一条线索把它们贯穿起来。 雨 声线索：写四季的雨声，引出对生活的感受，不同的雨声，感情不同主体：春雨的温柔，夏雨的豪迈，秋雨的委婉，冬雨的深沉。雨的爱抚，雨的低语，雨的呜咽，雨的哭诉结尾 雨声，是大自然的脉搏，是大自然的心跳，是大自然的呼吸。听雨，寻求一份惬意，寻求一份心情，寻求一份诗意。装扮你的语言可以引用的诗句： “留得残荷听

11、雨声。”这是亘古不变的忧伤与苍凉。 “夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来。”这是没齿难渝的爱国与忠贞。 春眠不觉晓,处处闻啼鸟 稻花香里说丰年,听取蛙声一片 像微风拂过琴弦,像落花飘零在水上。 昕风声,昕雨声,听读书声,昕细语,听倾诉,昕呢喃 总 结：1、对于没有直接给出话题的材料作文必须认真审清材料，抓住材料中的关键语句进行立意。2、确定文体。记叙文：切入口小，有真情，最好不要只写一件事，结尾处有提升。散文：形散神聚，构思巧，有层次感。3、无论什么文体，必须点题。1、快乐总和宽厚的人相伴，财富总与诚信的人相伴，聪明总与高尚的人相伴，魅力总与幽默的人相伴，健康总与阔达的人相伴。2、人生就有许多这样

12、的奇迹，看似比登天还难的事，有时轻而易举就可以做到，其中的差别就在于非凡的信念。3、影响我们人生的绝不仅仅是环境，其实是心态在控制个人的行动和思想。同时，心态也决定了一个人的视野和成就，甚至一生。4、无论你觉得自己多么了不起，也永远有人比更强;无论你觉得自己多么不幸，永远有人比你更不幸。5、也许有些路好走是条捷径，也许有些路可以让你风光无限，也许有些路安稳又有后路，可是那些路的主角，都不是我。至少我会觉得，那些路不是自己想要的。6、在别人肆意说你的时候，问问自己，到底怕不怕，输不输的起。不必害怕，不要后退，不须犹豫，难过的时候就一个人去看看这世界。多问问自己，你是不是已经为了梦想而竭尽全力了?

13、7、人往往有时候为了争夺名利，有时驱车去争，有时驱马去夺，想方设法，不遗余力。压力挑战，这一切消极的东西都是我进取成功的催化剂。8、真想干总会有办法，不想干总会有理由;面对困难，智者想尽千方百计，愚者说尽千言万语;老实人不一定可靠，但可靠的必定是老实人;时间，抓起来是黄金，抓不起来是流水。9、成功的道路上，肯定会有失败;对于失败，我们要正确地看待和对待，不怕失败者，则必成功;怕失败者，则一无是处，会更失败。1、快乐总和宽厚的人相伴，财富总与诚信的人相伴，聪明总与高尚的人相伴，魅力总与幽默的人相伴，健康总与阔达的人相伴。2、人生就有许多这样的奇迹，看似比登天还难的事，有时轻而易举就可以做到，其中

14、的差别就在于非凡的信念。3、影响我们人生的绝不仅仅是环境，其实是心态在控制个人的行动和思想。同时，心态也决定了一个人的视野和成就，甚至一生。4、无论你觉得自己多么了不起，也永远有人比更强;无论你觉得自己多么不幸，永远有人比你更不幸。5、也许有些路好走是条捷径，也许有些路可以让你风光无限，也许有些路安稳又有后路，可是那些路的主角，都不是我。至少我会觉得，那些路不是自己想要的。6、在别人肆意说你的时候，问问自己，到底怕不怕，输不输的起。不必害怕，不要后退，不须犹豫，难过的时候就一个人去看看这世界。多问问自己，你是不是已经为了梦想而竭尽全力了?7、人往往有时候为了争夺名利，有时驱车去争，有时驱马去夺

15、，想方设法，不遗余力。压力挑战，这一切消极的东西都是我进取成功的催化剂。8、真想干总会有办法，不想干总会有理由;面对困难，智者想尽千方百计，愚者说尽千言万语;老实人不一定可靠，但可靠的必定是老实人;时间，抓起来是黄金，抓不起来是流水。14、成长是一场和自己的比赛，不要担心别人会做得比你好，你只需要每天都做得比前一天好就可以了。15、最终你相信什么就能成为什么。因为世界上最可怕的二个词，一个叫执着，一个叫认真，认真的人改变自己，执着的人改变命运。只要在路上，就没有到不了的地方。16、你若坚持，定会发光，时间是所向披靡的武器，它能集腋成裘，也能聚沙成塔，将人生的不可能都变成可能。17、人生，就要活

16、得漂亮，走得铿锵。自己不奋斗，终归是摆设。无论你是谁，宁可做拼搏的失败者9、成功的道路上，肯定会有失败;对于失败，我们要正确地看待和对待，不怕失败者，则必成功;怕失败者，则一无是处，会更5、别着急要结果，先问自己够不够格，付出要配得上结果，工夫到位了，结果自然就出来了。6、你没那么多观众，别那么累。做一个简单的人，踏实而务实。不沉溺幻想，更不庸人自扰。7、别人对你好，你要争气，图日后有能力有所报答，别人对你不好，你更要争气望有朝一日，能够扬眉吐气。8、奋斗的路上，时间总是过得很快，目前的困难和麻烦是很多，但是只要不忘初心，脚踏实地一步一步的朝着目标前进，最后的结局交给时间来定夺。9、运气是努力

17、的附属品。没有经过实力的原始积累，给你运气你也抓不住。上天给予每个人的都一样，但每个人的准备却不一样。不要羡慕那些总能撞大运的人，你必须很努力，才能遇上好运气。10、你的假装努力，欺骗的只有你自己，永远不要用战术上的勤奋，来掩饰战略上的懒惰。11、时间只是过客，自己才是主人，人生的路无需苛求，只要你迈步，路就在你的脚下延伸，只要你扬帆，便会有八面来风，启程了，人的生命才真正开始。12、不管做什么都不要急于回报，因为播种和收获不在同一个季节，中间隔着的一段时间，我们叫它为坚持。失败。11、学会学习的人，是非常幸福的人。米南德12、你们要学习思考，然后再来写作。布瓦罗13、在寻求真理的长河中，唯有

18、学习，不断地学习，勤奋地学习，有创造性地学习，才能越重山跨峻岭。华罗庚14、许多年轻人在学习音乐时学会了爱。莱杰15、学习是劳动，是充满思想的劳动。乌申斯基16、我们一定要给自己提出这样的任务：第一，学习，第二是学习，第三还是学习。列宁17、学习的敌人是自己的满足，要认真学习一点东西，必须从不自满开始。对自己，“学而不厌”，对人家，“诲人不倦”，我们应取这种态度。毛泽东18、只要愿意学习，就一定能够学会。列宁19、如果学生在学校里学习的结果是使自己什么也不会创造，那他的一生永远是模仿和抄袭。列夫托尔斯泰20、对所学知识内容的兴趣可能成为学习动机。赞科夫21、游手好闲地学习，并不比学习游手好闲好。约翰贝勒斯22、读史