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文档简介
1、语文S版 五年级 语文 下册第四单元顶碗少年 第一页,编辑于星期三:十四点 四十七分。1. 掌握生字新词。2读懂课文内容,懂得不管遇到多少艰 难曲折,也不要退缩,只要坚持下去 就能获得成功的道理。学习目标第二页,编辑于星期三:十四点 四十七分。疚 胛 颓 ji ji tu 第三页,编辑于星期三:十四点 四十七分。理解词语优雅 惊羡 颓丧 迷惘 座无虚席 不知所措第四页,编辑于星期三:十四点 四十七分。 默读课文想一想,文章主要讲了什么事?分了几局部进行描写的? 第五页,编辑于星期三:十四点 四十七分。PPT模板:素材:PPT背景:图表:PPT下载:教程: 资料下载:范文下载:试卷下载:教案下载
2、:PPT论坛: 1ppt PPT课件:语文课件:数学课件:英语课件:美术课件:科学课件:物理课件:化学课件:生物课件:地理课件:历史课件:自由读第一局部15 思考:1.顶碗少年失败了几次,失败后他是怎样 做的?最后怎样了? 2.画出顶碗少年两次失败后的情景,又 是谁给了他成功的信心? 第六页,编辑于星期三:十四点 四十七分。 找出顶碗少年三次顶碗的动作,少年的神态变化以及场内观众情绪的变化的语句,加以体会。1.顶碗少年是怎样不怕失败最终获得成功的?他为 什么能这样做? 2.结合观众们的表现,你能想像他当时的心理活动 吗? 第七页,编辑于星期三:十四点 四十七分。3.这时一位老者上台向少年说了些
3、什么,使少年重 新镇定下来,老者可能对他说了些什么呢?顶碗 少年听了之后又是怎么想的?然后把自己想到的 写下来。第八页,编辑于星期三:十四点 四十七分。 4. 第三次表演开始了,如果你是场观 众,你的心情是怎样的?会怎么想? 第九页,编辑于星期三:十四点 四十七分。学习第二局部(6-7)1.多年以后,“我常常会想起这位顶碗少年,想起他那一夜的演出;而且每每想起,总会有一阵微微的冲动。,“我想,他现在一定早已是一位成熟的杂技艺术家了。我为什么会有这样的想法?第十页,编辑于星期三:十四点 四十七分。 读读课文的最后一段,在读了全文后,你对这课文的最后一句有怎样的理解,能结合课文内容谈谈吗?第十一页,编辑于星期三:十四点 四十七分。1读完这篇文章后,能够给你留下深刻印象的都 有什么?2“一叠金边红花白瓷碗在课文中出现了几次? 有没有让你有重复的感觉呢?为什么?你还能 在课文中找出类似的例子吗? 反复的写法第十二页,编辑于星期三:十四点 四十七
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