《致诸弟·读书必须有恒心》阅读练习

1、致诸弟读书必须有恒心阅读练习 阅读下面的文言文，完成各题。致诸弟读书必须有恒心曾国藩四位老弟足下: 前月寄信，想已接到。余蒙祖宗遗泽、祖父教训，幸得科名，内顾无所忧，外遇无不如意, 一无所缺矣。所望者，再得诸弟强立，同心一力，何患金名不显，何愁家运之不兴？欲别立 课程，多讲规条，使诸弟遵而行之，又恐诸弟习见而生厌心；欲默默而不言，又非长兄督责 之道。是以往年常示诸弟以课程，近来那么只教以有恒二字。所望于诸弟者，但将诸弟每月功 课写明告我，那么我心大慰矣。乃诸弟每次写信，从不将自己之业写明，乃好言家事及京中诸事。此时家中重庆,外事又有 我料理，诸弟一概不管可也。以后写信，但将每月作诗几首，作文几

2、首，看书几卷，详细告 我，那么我欢喜无量。诸弟或能为科名中人，或能为学问中人，其为父母之令子一也，我之允 喜一也。慎弗以科名稍迟，而遂谓无可自立也。如霞仙今日之身份,那么比等闲之秀才高矣。 假设学问愈进，身份愈高，那么等闲之举人、进士又缺乏论矣。学问之道无穷，而总以有恒为主。兄往年极无恒，近年略好，而犹未纯熟。自七月初一起， 至今那么无一日间断，每日临帖百字，抄书百字，看书少亦须满二十页，多那么不管。自七月起, 至今已看过王荆公文集百卷，归震川文集四十卷,诗经大全二十卷，后汉书 百卷，皆朱笔加圈批。虽极忙，亦须工本日功课，不以昨日耽误而今日补做，不以明日有事 而今日预做。诸弟假设能有恒如此，那

3、么虽四弟中等之资，亦当有所成就，况六弟九弟上等之资 乎？明年肄业之所，不知已有定否？或在家，或在外，无不可者。谓在家不好用功，此巧于卸责 者也。吾今在京，日日事务纷冗，而犹可以不间断，况家中万万不及此间之纷冗乎？树堂、 筠仙自十月起，每十日作文一首，每日看书十五页，亦极有恒。诸弟试将朱子纲目过笔 圈点，定以有恒，不过数月即圈完矣。假设看注琬，每经亦不过数月即完，切勿以家中有事而 间断看书之课，又弗以考试将近而间断看书之课。里走路之日，到店亦可看；考试之日，出 场亦可看也。兄日夜悬望，独此有恒二字告诸弟，伏愿诸弟刻刻留心。幸甚幸甚。兄国藩手草道光二十四年十一月廿一日A.C.D.8.A.对以下句子

4、中加点词的解释, 何患金名不显是以往年常丞诸弟以课程亦须工本日功课里走路之日以下对文中相关内容的解说,不正确的一项为哪一项令：美好示:指不了：完成虽：即使不正确的一项为哪一项“道光二十四年”用的是皇帝年号纪年法，年号纪年是纪年法的一种，除此还有天干地支、公元等纪年法。B.归震川文集的作者归震川，即归有光，明代散文家，作者以远祖的居住地项脊泾为 室名，以不纪念。“此时家中重庆，外事又有我料理”中“重庆”，旧时指祖父母、父母都健在。作者意 在告诉弟弟们，家中、外面都无需费心，只须用心于“学”。“假设看注疏”中“疏”，和谏太宗十思疏的“疏”同义，是注释的一种，对古书进 行注释，并对前人所作的注释加以

5、引申和说明。9.以下对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项为哪一项A.作者认为承蒙祖上阴庇，内外顺遂，没有任何缺憾，但一想到家族的兴旺、自己作为长 兄的职责，还是觉得有许多话要说。B.弟弟们写信都报告家中和朝廷的事，作者很高兴，觉得外面有自己照料好，弟弟们完全应该争取学问身份高于一般人并成为父母的好子女。C.文中作者流露的情感较复杂，有想对弟弟提出要求又怕弟弟们生厌的矛盾，有对弟弟认 真读书的期待，有对自己现在认真读书的自足等。D.读书最怕借口，无论是在家还是在外，无论公务繁忙还是清闲，无论考试还是居家，只 要想读书、作文章都可以抽得出时间。.把文中画线的句子翻译成现代汉语飞慎弗以科名稍迟，

6、而遂谓无可自立也。 欲苟顺私情，那么告诉不许。(陈情表).请根据第三段，简要概括作者读书方面的做法。【答案】7. B 8. D 9. B10.要慎重，不要因为科名稍稍迟了，便说自己无法有所成就。想姑且迁就私情，但是 报告申诉又得不到准许。n.读书以有恒为主，读书有基数，不得预先做事，不得补做事情。【解析】.试题分析：示：给看。.试题分析：谏太宗十思疏是给皇帝的奏议。点睛：文化常识的考核主要集中在古代的一些称谓、官职的变迁、宫殿的名称、年号、谥号、 庙号、一些文书的名称、官场的一些礼节、朝廷的一些机构、典章制度、行政区划、还有一 些避讳的说法等。这类题目一般错误都比拟明显，如此题注意“疏”的不同

7、解释。.试题分析：“弟弟们完全应该争取学问、身份都高于一般秀才”有误，不是应该，也不 是“一般人”而是“秀才”。.试题分析：注意“弗”译为“不要”；“自立”译为“有所成就、“遂”译为“就 “苟”译为“姑且”；“告诉”译为“报告申诉”。同时注意第(2)句被动句的翻译。.试题分析：注意结合文段中的句子“而总以有恒为主”“不以昨日耽误而今日补做，不 以明日有事而今日预做”概括“以有恒为主”“有基数”“不得预先做事”“不得补做”。参考译文：四位老弟足下：前月寄的信，想已接到。我承蒙祖宗留下的遗泽，祖父的教训，幸运地得了科名。没有内顾 之忧，在外的境遇也都如意，算是一无所缺了，所希望的，是弟弟们个个自强

8、自立，同心协 力，又怕什么名声不显赫，家运不兴旺呢？我想另立课程，多讲条规，使弟弟们遵行，又恐 怕弟弟们见而生厌；想默默不说，又怕失了兄长督责的道义。所以往年常规定弟弟们的功课, 近来只强调有恒二字，所希望弟弟们的，是把每月功课，写明白告诉我，那我的心里便有了 抚慰。但弟弟们每次写信，从不把自己的学业写明白，只是喜欢说家事和京城中的事。这个时候, 家里长辈均在，外面的事又有我照料，弟弟们可以一概不管。只要把每月作诗几首，作文几 篇，看书儿卷，详细告诉我，那我就太高兴了。各位弟弟或者可以得到科举的功名，或者可 以成为有学问的人，但都是父母的好儿子，这是我高兴的第一点。要慎重，不要因为科名迟 了，

9、便说自己不行。如霞仙，今天的身份，比一般的秀才就高一些。如果学问再进，身份更 高，那一般的举人进士，又不必去说了。学问是没有穷尽的，总以有恒为主。兄长往年没有恒心，近年略好，但还没有纯熟。自七月 初一起，至今没有一天间断。每天临帖百字，抄书百字，看书至少二十页，多不管。自七月 起，到现在已经看过王荆公文集百卷、归震川文集四十卷、诗经大全二十卷、后汉书百卷，都用朱笔加圈点批注。虽然很忙，也要完成当天功课，不因昨天耽误了， 今天补做，也不因明天有事，今天预先做。弟弟们如果能这样有恒，那四弟虽是中等的天分, 也应当有所成就，何况六弟、九弟是上等天分呢？明年学习的地方，不知定了没有？或者在家，或者在外，都无不可。说在家不好用功，这是 弄巧推卸责任。我现在京城，天天事务纷冗，都可以不间断读书，何况在家呢？树堂、筠仙 从十月起，每十天作文一篇，每天看书十五页，也很有恒。弟弟们试着把朱子纲目过笔 圈点，坚