2022《培养幼儿学会自信与自尊》学习总结_第1页
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文档简介

1、2022 培养幼儿学会自信与自尊学习总结自信和自尊对幼儿的人生开展非常重要，因此作为幼儿的启蒙老师，我们应该建立并保护幼儿的自尊心和自信心，促进幼儿心理安康开展。通过课程学习和教学经历，我体会到自尊心和自信心是互相联络、密不可分的，当幼儿的自尊心受到打击，其自信心必定会变的脆弱，非常容易丧失。自信心是孩子成功的催化剂，它的从小培养非常重要。但是，自信的产生和培养不像我们想象的那么简单。我们应该注意以下问题： 1、增强老师的儿童观和教育观。有些老师对幼儿的要求过严，指责过多，评价不公正，甚至采取挖苦、挖苦的口吻或不合理的惩罚，挫伤幼儿的心灵，使他们失去信心，进而影响幼儿的身心安康开展。同时，没有

2、充分调动幼儿的学习积极性，使幼儿真正成为学习的主人。幼儿动手、动脑、动口，多种感官参加活动的时机很少，因此不能唤起幼儿的注意力和学习兴趣，也就得不到愉快、成功的体验。 2、重视幼儿的兴趣、需要。假如幼儿遭到老师的指责和谩骂，他们的心理将产生孤独、自卑，自尊心也会受到严重打击。环境的创设往往主要从老师的角度去考虑，而没有考虑孩子的需要及感受。如在环境创设中，老师往往盲目模拟，更多地关注别人有什么新材料、新活动区和新墙饰，而非领悟其道理，遵循其原理，也没有考虑是否符合本园本班的实际情况，是否满足幼儿的需要，从而导致环境创设失去其应有的教育价值。3、积极与家长合作。家长除了要保障幼儿的身体安康，拥有温馨的家庭环境，更要引导孩子参与社会活动，尊重别人，尊重自己，让幼儿在理论中获得自尊心和自信心。同时，及时向家长宣传幼儿自信心培养的重要性及正确的教育原那么和方法，经常与家长保持联络，理解孩子的心里成长情况，并针对家庭教育中存在的问题对家长进展指导，积极合作，共同促进幼儿心理的安康

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