国培心得体会和感想(10篇)

1、1.国培心得体会和感想国家教育部、财政部联合主办的国培计划教 师培训工程今年暑期全面实施了，它是教师真正走向 终身学习的开端，培训本钱低、时间选择灵活，可以 是跨时空的培训。培训工程多，内容全面，系统。参 与国培，可使教师在学习中收获，在交流中解惑， 在探索中感悟，在研修中提高，在反思中成长。下面 谈谈我这段时间的培训感谢悟：在研修过程中，我坚持每天进行网上学习，认真 观看各个专家的视频录象，通过学习，解决了我在实 际教学中遇到的很多疑难问题，使自己在师德修养、 教育理念、教学方法、等各方面有了很大的提升，驾 驭课堂、把握教材、交流沟通、教学设计、班级管理、 教学反思的技能也有了很大的提高，同

2、时更新了教育 理论，丰富了教学经验，为今后从事教学工作，进一 步提高课堂教学效益打下了良好的基础。同时也结识 了许多优秀的教师，开阔了视野，充实了自己。虽然 能够学习的时间必须得从一点一滴的积累，这样也更 加珍惜这次学习机会。积极参与班级资源管理和探讨。 我通过课程视频聆听了专家的专题讲座；通过课程文 本加深了对专题的理解；通过课程作业反思了以往和 来自XXX小学语文教师聆听了很多专家的讲座，他们 以鲜活的案例和丰富的知识内涵及精湛的理论阐述， 给了我强烈的感染和深深的理论引领，每一天都能感 受到思想火花的冲击，每一天都有新的收获。国培计划不仅给了我一次难得的学习机会， 也使我结交了一群优秀的

3、同行朋友，一起探讨了不少 疑惑，经过这一阶段的学习,我受益匪浅，无论是专 业知识还是道德修养,都有了较大的提高。本人现主 要谈谈个人在国培期间的学习心得和学习体会。在这一周的培训学习中，首先是XXX教授的专题 讲座和语文教师谈教学和个人素养给我们讲述了 他教学生涯光辉的历程，他的人生观给我们留下了一 笔珍贵的经验财富,尤其是对我们怎样去教好语文具 有深刻的指导。他说什么是好课？学生爰听，听了 开窍，变得聪明，能活学活用，就是好课。同时XX 教授的国学与语文教师的人文素养讲座也颇受启 发，告诉了我们加强国学，怎样去培养一个语文教师 的人文素养。国培学习也使我们更加全面深刻地 理解了新课标理念和新

4、课改的精神，为实施素质教育 奠定了基础，也让我明白了教学责任的重大和教育意 义的深远。让我深深体会到了 百年大计，教育为本 的科学内涵。国培学习也使我明白了要想成为一名优秀的 人民教师不仅要具备精神的专业知识还要具有广博得 文化基础知识，更要具有良好的教师职业道德修养。 因此，树立新的师生观念是非常必要的。新课程已经 走进课堂，作为教师,我们应把握时代的脉搏，顺应 历史的要求，那就要迅速转型，由知识仓库型升 级为创新型教师，以创新教育来促进社会的开展。以学生为主体以教师为主导的教学理念正深入人 心。教师要勤于学习，自我完善，经常充电，提升自 己的文化专业知识和道德修养水平。才能跟上时代步 伐，

5、勇于接受新思想，新观念。根据学生的不同个性 特点，采用不同的教育方法。一个知识面不广的教师， 很难给学生以人格上的感召。所以我们要不断充实自 己/提高自己。刀不磨要生锈，人不学要落后，在这个知识 爆炸型的社会，信息技术的高速开展和社会的瞬息万 变，只有不断的学习,不断地更新陈旧的知识才能教 书育人，更好的去教育人。总之，在今后的教学工作 中，我会继续努力学习不断充电，好好钻研教学业务， 让自己理论水平更高、实践能力更强，开展进步更快。 我也相信在倾听、反思、实践中，我的教学之路会愈 趋成熟，相信会做得更好。.国培心得体会和感想来参加培训十五天了，听了专家，教授以及和我 们一样的来自一线的音乐教

6、师的课，心里有着无数的 感概。记得刚得到消息要来参加国培的时候，心里有 着无数的感概，自己到底能学到些什么，没想到来到 这里，带给我的是无数的收获。作为一名中学普通的音乐老师，有幸同其他区县 的音乐老师参加国培行动，我感到十分荣幸，首先感 谢重庆师范大学给我们这次学习的机会，学校给我们 提供了优越的学习条件，这种培训模式，为教师专业 成长开创了新的基地,特别是让我们教师能在紧张的 工作中合理的安排时间进行学习，为我们提供了学习 的方便。因此，在培训期间，每天的感觉是紧张而又 充实，忙碌而又愉快，在不知不觉中，将近十五天的 学习即将结束了，回味十五天的培训I ,感触甚深。国 培计划带给了我太多的

7、思考、太多的感动、太多的成 长经历。一、改变观念敬业精神与科学的教学法相结合，必定是成功的 保障。而在日常工作中，我经常会说工作忙、杂事多， 常抱怨学校教学条件差，学生的基础差，是乐盲，没 有专门的教室以及合唱用的站台等，于是工作中总是 一副得过且过的思想状态，总想着教不好学生不是我 的能力问题，而是许多的客观原因造成的。通过此次 学习，彻底改变了我的这种寄生虫思想，使我明 白了好的条件不是等着我去用，而是需要自己去创造、 去挖掘，即使在有限的条件下，也同样能做出不平凡 的壮举，同样也能培养出出色的学生。二、以有名教师为典范，以城市孩子的素养为培 养目标有幸参加了这次国培，在李X、魏X、张XX

8、 等及其他专家传授理论方法的同时，还顺势播放了一 些全国音乐大赛的课堂教学视频，那些教师们扎实的 基本功，行云流水的课堂教学艺术，给我留下了深刻 的印象。他们之所以能让家喻户晓，这与他们的努力 是分不开的，孩子们的优秀与教师的引导有着不可分 割的关系。三、努力实践，力创特色这次培训，我找到了适用于中学音乐教学的一种 方法一用最简单的方法学会最难的知识，在教育行为 上是将语言、动作、音乐三元素融为一体，以节奏为 核心要素。在音乐教学中，我可以不断地创编新颖的游戏，这些方式来源于生活，取材于大自然，学生当 然会感兴趣，结果就不言而喻了。通过国培行动,在以后的工作中我要做到以下几 占. / 一、不断

9、学习。活到老，学到老，知识也有保质期，因此， 知识更新是必要的，我要抽出课余时间通过不同的形 式和资源学习专业知识。不断学习。读万卷书，行万 里路，读书是提高自我素养的良好基奠。一桶水早已 不能满足学生的需求了，我要不断学习，成为长流水。二、自我反思。在教学中不断进行反思，从以往的教学实践中找出得与失,转败为胜，吸取教训， 总结经验，吃一堑，长一智,日积月累，形成自己的 教学风格，不断提高教学成绩。三、相互交流。虚心同同事相互交流，相互学习，虚心听取同事们直言不讳的真言,久而久之，一定会大有进步和发 展的。这次培训的时间虽然很短暂，但是每天的感觉是幸福而又充实的。因为每一天都是面对不同风格的专

10、 家，每一天都能听到不同类型的讲座，每一天都能感 受到思想火花的冲击。耳濡目染之中，心灵经历了忐 忑、彷徨、探索、喜悦与享受。一路走来，专家的讲 座虽然我不能做到完全吸收他们的课程精华，但他们 先进的教育理念、独到的教学思想、对我今后的教育 教学工作无不起着引领和导向作用。这次培训，更增 添了我努力使自己成为一名音乐骨干型教师的信心。这十五天的培训，让我能以更宽阔的视野去看待 我们的教育工作，让我学到了更多提高自身素质和教 育教学水平的方法和捷径。在这里，我突然感到自己 身上的压力变大了。要想最终成为一名合格的优秀教 师，就要不断更新自己，努力提高自身的业务素质、 理论水平、教育科研能力、课堂

11、教学能力等。这一次 培训虽然结束了，但思考没有结束，行动更是没有结 束。我将带着收获、带着感悟、带着信念、带着满腔 热情，在自己的教学岗位上锐意创新，创造出属于自 己的一片天地。总之，这次培训仅说收获大是不够的，我会 把这次提高专业成长的机会变成充电提高的起点，让 自己快速成长起来。.国培心得体会和感想国培计划一一20 xx农村骨干教师义务教育远 程教师培训是我期盼已久的学术盛宴，是基础教育 阶段教师充电的机会。20 xx年11月1日，吉林省国 培计划远程培训工程正式启动，我有幸成为小学语 文国培计划其中的一员，我非常珍惜难得的充 电机会，每天班后兴奋地坐在电脑前，观看专家精 彩的讲座，与专家

12、和全国的学员虽远隔千里，却 近在咫尺地交流着，切磋着，在教育科研的方法、 课堂教学的艺术、教研活动的形式方面都受益匪浅。 不断的完成课程学习，虚心和同行交流，及时提交作 业和研修成果，认真书写研修日记，从中不断得到提 升。并荣幸的成为一名优秀学员。本次培训为我们设计了灵活多样的培训方式，使 我们农村骨干教师有幸聆听了专家对我们的理论指 导。主要结合小学语文课程的特点、课程改革的方向 及教学的一些环节，选择了六个主题作为培训的内容， 从写字、字词等基础的语文教学到高级的文综合的儿 童作品解读与教学策略。专家们在教育科学理论方面 的阐述简要而精辟,为我们的教育科学理论注入了源 头活水。教育名家的讲

13、座给我带来了心智的启迪、情 感的熏陶和精神的享受，让我饱享了高品质的文化 大餐。在理论提高了的同时，专业得到了较大的开展。有人说好的语文教师是一座桥：他可以引领学生 走进教材，与之交流,不断汲取知识养分，语文教师 又如一把钥匙：开启向外拓展的知识大门，让他们尽 情的去遨游外面的知识海洋。教师更应该做开路的先 锋，不但有过硬的文化底蕴，还要不断强化自身的文 化修养，培养自身良好的人文精神，把这种人文精神 用饱满的激情渗透给学生,做一个永不枯竭的优秀的 语文教师，我觉得这次培训是最有效的，是一次对自 己教育潜意识结构的深层改造，专家们的讲座中 有不少经典课例，或大气磅礴，或幽默幽默，或诗意 洒脱，

14、或智慧灵动，或清新自然，或朴实无华，或巧 夺天工，或行云流水,或浑然天成。课堂上的摇曳多 姿，精彩纷呈，其实源于他们各自不同的个性魅力。 点点滴滴的细节传达出他们对课程深刻醇正的解读、 对学生博大人文的关怀。所以，从专家们的讲座里我 读出了自己的故事，整理着自己的思绪，想着自 己的课堂。他们的讲座对我来说的价值不是眼前意义 上的学来一点招数，解决我的教学问题，而是以 理论指导来提升自己的教学实践，反思自己的日常教 学行为，让自己在教学实践中获得成长，使自己的教 学水平和教学能力更上一个台阶，真正做到学有所用。.国培心得体会和感想一、转变师生观念，提高对自学能力的认识。当今时代是知识经济时代也是

15、人才竞争的时代，为了适应这个时代，就必须获取更多的知识，获取知 识的途径有多条，而自学是终身学习和获取知识的重 要途径。因此，在教学中师生首先要转变观念，教师 要树立授之以鱼，不如授学生以渔的教学理念， 教师要相信学生有能力自己学习和解决一些问题，大 胆的留给学生自学的时间和空间，让学生有机会锻炼 自己。而学生也应该相信自己的能力，要抛开依赖思 想，不要总跟着老师走，要学会自己走。从学生个体 心理来说，他们有极强的好奇心和求知欲，只靠老师 在课堂上传授知识,很难满足，所以只有通过学生的 自学才能接触更广阔的知识。很多历史事实证明，自 学是一条通往成功的大道，如华罗庚、爰迪生、高尔 基、张海迪等

16、许多杰出的人物就是靠自学成才的。二、用身边的生活事例激发学生的求知欲，使学 生乐于学习。我国伟大的教育家说过：知之者不如好之者，好之者不如乐之者。要使学生真正乐于自学，应先 进行求知欲的培养，让学生感到学习确实是一种乐趣， 并能自觉地、主动地去学习，从根本上消除对老师的 依赖。教师在教学中应采取多种形式启发学生去观察、 思考和动手，激发学生的学习兴趣和求知欲。例如， 在学习我国年降水量的时空分布规律时，用一段生活 中的事例引入。去年五月，家在青海省互助县的刘 X要到广东考察学习，临走是时，父亲叮嘱刘X一定 要带上雨具；今年九月，互助多雨，刘X又要去新疆 出差，临走是时，妈妈叮嘱他一定要带上雨具

17、。请 同学们想一想，刘X的爸爸和妈妈的叮嘱，谁的叮嘱 有必要，谁的叮嘱是多余的呢？学生对这个问题很感 兴趣，他们迫不及待地想知道问题的答案和原因，这 就激发起了他们的求知欲，课堂气氛一下地活跃起来 了，学生就会主动地学习本节课的内容，从而到达好 学、乐学的目的。在初中地理教学中，我们应 该把更多的身边发生的，学生很熟悉的生活事例引入 课堂，并让学生及时应用学到地理知识去解释一些生 活现象，做到学以之用，理论联系实际。例如，学习 了影响我国降水量的主要因素之后，及时的让学生解 释我们本地的天气民谚：云走东，一阵风；云走西， 雨凄凄；云往南，水上船；云往北，瓦渣晒成灰J 东 风来雨西风晴，北风起来

18、冻死人。相信这样的教学 一定会受到学生的欢迎，定会取得令人满意的效果。三、加强学法指导，培养自学能力。 展望即将启动的教学改革；通过网上探讨寻找到了思 想的沉淀和共鸣。没有震动就没有觉醒；没有反思就 没有进步。新的课程理念、新的教学方法、新的评价 体系，都使自己对语文教学与教研工作有了新的认识 与思考。我的研修虽然己取得了一些成绩，但仍有待加强和完善的内容，在今后的工作中，我将更加努力工作， 为自身修养的提高而不懈努力。网络研修是良师益友， 是提高教育教学的水平的一大基石。我相信只要我们 用心，中国教师研修网会成为我们前进的基石，网络 研修学习会助我们乘风破浪，飞向成功的此岸。我坚 信：只要我

19、们认真对待，研修就会大有收获。对于现 在已经尝到了网络研修甜头的我来说，在今后的工作 中我会更加积极、主动地参与到网络研修中来，不断 的提高自己的教育教学能力，同时还要带动其他老师 积极参与，以促进学校、学生的开展。同大家一起在 网络研修中健康、快乐的成长！让我们与网络研修同 行！让网络研修因我们而精彩！2 .国培心得体会和感想八天的培训很短暂，八天的培训很扎实，八天的 熏陶让我有脱胎换骨的感觉。理论讲座为我的头脑增常言道：一巧难得，少争几百。做任何事， 都要讲究方法，有了好的方法和技巧，做起事来，就 会有事半功倍的效果。学习更是这样，一定要讲究学 习方法和技巧。只有掌握了科学的学习方法，才会

20、收 到满意学习效果。因此，教师在教学过程中首先要教 会学生学习方法，实现授之以渔。这就要求教师 改变传统的老师讲，学生听的教学模式，让学生在教 师的指导下通过自读、自思、讨论、自练等方式获取 知识，开展智力，培养能力，从而让学生掌握了一定 的学习方法和提高了自学能力。如在学习我国的地形 特点时，老师用描写我国大江、大河的诗词引入后， 就让学生自读中国地势三级阶梯示意图和中国 地势沿北纬32度附近的剖面图，教师指导学生从 读图中分析得出：我们地势西高东低，呈三级阶梯 状自西向东逐渐下降的地势特征和三个阶梯之间 的分解线等主要知识。最后，再指导学生分析完成 课本上的几道题和有关的生活常识题，到达活

21、学活用 的目的，从中让学生掌握一些学习地理的基本方法。四、培养学生养成良好的自学习惯。良好的自学习惯是在长期的自学活动中形成的， 它不是一朝一夕之功，而是一个循序渐进的积累过程。 初中生随意性强、自觉性差，为了使他们的自学习惯 得以养成，老师要经常性的严格要求学生做到以下几 点：课前做好预习课堂上认真听讲，积极思考，主动 参与到教学活动中来,课后独立并及时完成作业。这 样长期训练，学生就会逐渐形成自觉学习的好习惯。总之，自学能力的培养是我们教学中的一项重要 任务，只要我们在教学中转变观念，激发起学生的求 知欲，加强学法指导,相信学生的自学能力一定回得 到提高。.国培心得体会和感想时间过的真快啊

22、，在紧张地教学、培训学习衔接 下，转眼间，国培计划培训结束了。我这次国培计 划一一湖南省农村中小学数学骨干教师培训感觉收 益还是颇丰的。本次培训，我的感受如下：首先，此次培训档次很高，国培。此次讲课的专 家，既有国内数学教育界资深的权威人土，也有活跃 在教学一线的数学特级教师。正因为有了高档次的师 资，才保证了培训质量的高档次。其次，此次培训的形式多样，以前的集中培训I , 集中一段时间就了事。本次培训那么改变方式，训前要 交作业，训中除了交作业还要考核，撰写行动研究论 文，等所有工程考核合格后，才能发结业证书，这种 培训的方式是以前没有过的。再次，是培训的内容都比拟有针对性。培训的内 容都是

23、当前所关注的热点、难点问题如教学设计，课 堂教学技能，有效的作业设计，如何评课，教师的专 业成长，校本研修等等，都和课堂教学、教师的专业 成长有紧密联系，针对性、操作性很强，很有实用价 值。这些问题，虽然我以前也有类似的或多、或少的 想法，但经过专家的阐述，我有了更深刻的体会，这 些培训内容让我们听得欲罢不能才齐着时间也要听听, 记记,想想。曲终人散，三个月的培训已经快结束，但是带给 我的反思与促进是长久的。通过这次培训，我认识得 以很大程度的提高，弄清了今后的努力方向，找到了 自身的缺乏之处以及差距所在，我将让这个缺乏和差 距成为开展的原动力，促使自己不断成长。.国培心得体会和感想非常幸运能

24、够参与20XX年6月3日至6月15日的国培工作，在此次工作中收获良多。首先，在工作上，了解了更多处理和解决问题的 方式，学习了面对事物时需要的统筹和规划以及理顺 逻辑；其次，在学习上，学习了更多专业上的知识，摄 像、录像、剪辑视频等身为教育技术专业学生必备的 素质和技能，在学科认识和技能上有了进一步的提升;最后，在人际关系上，通过和其他专业以及本专 业同学的合作和交涉，对为人处世和行事作风上有了 新的感悟，从其他人身上看到了很多闪光点，也发现 了自身的缺陷和缺乏。在未来的日子有了努力的方向 和目标。此次国培工作受益良多，会成为我人生中珍贵的回忆！添了不少新的教育理念；情感教育，让我收获了一份

25、快乐心情。这次培训不但全面，而且细致，有编导对教材的 精彩解读和分析；有课堂实录；还有耐人寻味无穷的 经验之谈。很荣幸能参加这次教师培训。本次培训， 让我们得以聆听众多专家、学者乃至国内的权威人士 的讲座，倾听他们对思品教学的理解，感悟他们的思 品教学方法等。几天的培训虽然很短暂，但却带给我 思想上的洗礼，心灵的震撼、理念的革新。给我提供 了一次很好的充电机会。本次培训学习让我收获颇丰！专家引领在教育科学理论方面的阐述简要精辟， 为我们的教学实践起了提纲挈领的作用，为我们的教 育科学理论注入了源头活水。多位教育名家的讲座给 我们带来了心智的启迪、情感的熏陶和精神的享受， 让我们饱享了高规格的文

26、化大餐。说实话，平时 工作在教学第一线，忙于应付上课，我更多的是考虑 如何把具体的教学任务完成,而无暇顾及其他，更没 有时间来进行系统的理论学习。在我的脑海里，品质 高尚、知识扎实、教法娴熟就算是一个好教师了。对 于应试教育我可以说是得心应手、驰骋自如，特 别是对于具体学科教材中的重点难点以及相应的处理 方法上可以说是行家里手。有时还洋洋得意，一副满 足的样子。于是，在自我陶醉中，不知不觉地观念开 始陈旧。虽说在教育教学实践中也发现了许多问题， 有了一些思考，也曾经尝试过从更广阔的背景中审视、 研究它们。曾经自己也很有上进心，很好强，可是参加工作 的这十年似乎把我的热情扑灭了，自己对自己失去了

27、 信心，也想尽快的调整好自己的心态，也知道自己这 样是几千几万的不应该，可是也不知道为什么就是提 不起精神，毕业前的那些报复突然就消失的无形无踪， 追求、理想也跟着不见了，这次听了教授的话才知道 自己是缺乏职业的归属感与幸福感，只是一味的把教 师当做了一个谋生的手段,曾经自己也是很喜欢教师 这个职业，但是工作十几年后，让我对自己失去了信 心，通过这次的培训，我重新审视了自己，作为一名 年轻的教师不仅不能丢掉专业，更要进一步的加强自 己的专业技能，通过自身的素养来感染学生，让学生 从心底里信服老师，我想我会努力做好一名思品教师， 努力在工作中寻找自己的幸福感，通过不断的学习， 不断的提高来充实自

28、己，找到自己的人生价值。实话 实说，在经历这次培训之前，自己被时间支配，我想 从现在开始我要主动出击，来支配我的时间。我想我会向着那个方向一直努力，让梦想在现实的舞台上徜 徉！曾经以为教师这个职业很平稳没有任何的挑战 性，今天知道自己错的离谱，教师每天面对着同一群 学生，但是每天的课堂都不尽相同，我们要从同一群 学生中寻找不同的光芒，做一个不仅能够发现美并且 能够创造美的教师。.国培心得体会和感想这次培训让我开阔了眼界，拓宽了思路，转变了观念，我也因此增强了搞好教育教学工作的信心。我 十分珍惜这次难得的学习和提高的机会，珍惜培训学 习的一分一秒。视频上认真听讲、做笔记，积极参与 培训活动；听课

29、后积极思考、总结、反思，认真完成 作业。通过此次培训学习，应用信息技术为教学和学 习服务的能力有所提升，现总结如下：1、阅读了培训的简报，使我了解了各地方学员 的学习情况，看报到大家的学习热情都这么高，也更 加促进我的学习热情,我会认真学习提高自己。2、通过对课程的学习与研讨交流，我学会了教 学演示文稿的艺术化,包括演示文稿的艺术设计以及 互动的演示文稿slideidea的功能介绍，另外PPT双 屏显示不仅为教师教学带来了便捷性，也给做演讲的 我们带来了好处。第一局部的内容讲了在做PPT时， 我们常把PPT当作发言稿来撰写，稍不注意字体颜色 与背景颜色会混为一体，并且会塞满各种图表、曲线， 我

30、现在学会了做漂亮、大方的PPTO学会了 slideidea 各项功能（slideidea目前只能用于WIN8系统以及 苹果系统），以及它为教学带来的互动功能等。3、参与研修活动，使我收获了很多。移动学习 环境中的自主合作探究学习是在教师指导下，学生通 过移动设备（如笔记本电脑、平板电脑和手机等）进 行自主、合作、探究学习活动。本主题将采用理论与 实践相结合的方式，讲解了自主、合作和探究学习在 日常教学过程中如何开展实施。4、观看了专家的视频答疑，解决了我心中的一 些疑问，让我对信息技术的应用更欣赏的认识，令我 特别欣喜，我一定会在教学中积极应用所学到的知识 改进教学，努力提升自己的教学水平，使

31、自己的教学 水平再上一个新台阶。5、建议国家能长期将开放平台，便于老师长期 学习，为老师的学习创造更有利的条件，能及时了解 教育动态，掌握先进技术与最前沿的教育信息，以便 自己改进教学，更好地促进业务能力的提高。感谢国培计划让我们收获成长，感谢王云香老师 为我们付出。培训虽已结束，但我还将继续学习与提 高。我对教育的未来充满信心，决不辜负国培计划， 努力将学到的东西用于工作中，为前郭蒙中的教育事 业做出更多的贡献。.国培心得体会和感想20 xx年9月19日至28日，我有幸参加了省国 培计划中学物理实验教学技能培训与来自全省各市 县的.八十多名中学物理骨干教师一起学习和交流，聆 听来自教科所和各大高校的专家的精彩讲座。通过教授们几天来的精彩讲解和与其他老师的交 流，对我的启迪很大，依托这个培训的舞台，我力争 在今后的教育教学中不断提升自我，力争做一个学生 喜欢的物理教师。通过这次