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文档简介

1、2教学常规量化考核细则（讨论稿）一、备课（15分）学期计划：学情分析、教材分析、学期教学目标、教学进度、教学提质举措；缺一项扣0.分5（3分）教案：课题、教学目标、重难点、课时目标、教学过程、板书设计、作业设计等；缺一项扣0.分5。（4分）教学手记：要有感而发，切忌言之无物。每课时都应及时记录，缺一次扣0.分1。（2分）教研活动：要求每位教师每学期参加4次以上教研活动；缺一次扣1分。（4分）书写端正：允许借鉴参考优秀教案，每篇至多50；%学校允许电子稿，按学校电子备课模板备课；否则酌情扣分。（2分）二、上课（1分5）上课不迟到不早退，课堂上不吸烟，不随地吐痰，非特殊情况不坐着上课，不使用通讯工

2、具，中途不擅自离开教室等；发现一例扣1分。（6分）校长、教导主任每周听课至少达到两节，其他教师每周听课至少达到1节；没少一节扣0.分5。（5分）男50周岁,女45周岁以下教师每学期至少需承担一次校级及以上（由教研组长牵头）的互听互评公开课展示活动；没有完成的扣2分。（4分）三、作业（8分）1.作业要全批全改，无漏批、错批现象，批改率10，0一%律用红笔批改，打勾规范。对后进生要努力做到面批面改；有漏批、错批现象等的酌情扣分。（4分）2.要求各学科作业实行“等级+日期”的批改方法，实行作业等级制度，分“优、良、及格、不及格”四个等级。促使学生养成良好的作业习惯；缺项的酌情扣分。（4分）四、课外辅

3、导（6分）课外辅导一般在晨间、午休时进行，给因病事缺课学生及时辅导，对学习基础差的学生经常性辅导。有辅导计划、有落实记录；有计划没有落实记录的扣3分。（6分）五、学业考核（6分）1评.估次数适当，试题命题科学，考风考纪严肃；全学期按至少准备三个单元；缺一单元扣0.分2。（2分）2考.后分析讲评到位，建立完整的考核档案（包括所有学科每次考试的试卷、每学期期末各科成绩、统计分析数据）缺一单元扣0.分4。（4分）说明：1学期教学计划需在每学期开学后一周内上交。2.作业本检查项目：语文课堂作业本，硬笔习字册，补充习题，作文；数学课堂作业本，补充习题；英语课堂作业本，补充习题；美术图画本，其他作业可抽查。3上述各检查可以是随机检查和定期检查,每学期根据检查情况汇总进行考核，每人基数50分，得分作为考核的依

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