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文档简介

1、现代信息技术推进幼儿健康教育进程的 实践探索 静安区常熟幼儿园 朱金芳 常熟幼儿园在计算机应用领域方面起步较早。幼儿园拥有现代化的教育环境与设施。1999年，与复旦大学力学与工程科学系联手建立幼儿科学教育信息化实验基地。02年底，建成幼儿园局域网，并开通幼儿园的国际域位网站支持，幼儿园互动式网站建设初具规模。创设了一个良好的教育、学习环境。健康生活新媒介网络互动 养育天地 信息共享 健康生活新媒介网络互动家园互动 科学指导网上发帖，家园互动 通过网络形式家长自发组织的轮滑活动 健康生活新媒介网络互动家园互动 科学指导BBS论坛发帖交流 私密性的“短消息”为幼儿家长提供个性化的健康教育合作 健康

2、教育新途径人机互动游戏我们从兴趣入手，结合幼儿的认知特点，通过投影、电脑、动画等手段，设计了人机互动游戏，让孩子在游戏中了解健康知识，在活动中享受健康的乐趣 人机互动游戏真有趣 健康教育新途径人机互动游戏多媒体互动游戏饮食金字塔 健康教育新途径人机互动游戏多媒体互动游戏饮食金字塔 健康教育新途径人机互动游戏三八节亲子活动花絮 -自从知道饮食金字塔后,她更坚定了基本不吃高糖、高脂肪食品.健康教育新途径人机互动游戏多媒体互动游戏运动金字塔 健康教育新途径人机互动游戏多媒体互动游戏运动金字塔 健康运动新方法多媒体律动操我们运用DVD光碟、FLASH动画等手段，创编或选用了许多孩子乐于接受、乐于参与、乐于坚持的儿童律动操，让孩子在喜欢的动画人物、动画音乐的带领下，积极开展体育锻炼，强健了身体，培养了运动的兴趣，更养成了每天做运动的好习惯。

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