有理数复习1公开课_第1页
有理数复习1公开课_第2页
有理数复习1公开课_第3页
有理数复习1公开课_第4页
有理数复习1公开课_第5页
已阅读5页，还剩6页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、第一章 有理数复习(1)1.理解概念: 负数、 有理数、数轴、相反数、 绝对值、倒数；能正确地使用概念解决问题;2.能正确地:比较有理数的大小,用科学记数法记数；3. 渗透数形结合和分类思想.复习目标有 理 数_ 统称整数_ 统称分数_ 统称有理数正整数、零、负整数正分数、负分数整数、分数有理数整数分数正整数负整数0负分数正分数自然数有理数的分类;有理数正有理数负有理数正整数负整数0负分数正分数1、有理数: 整数和分数统称有理数。2、数轴: 规定了原点、正方向和单位长度的直线叫数轴。3、相反数：若a与b互为相反数，则a+b= 4、倒数：若a与b互为倒数，则ab= 5、绝对值： 非负性a0 ，6

2、、科学记数法:把一个数表示成_的形式(其中1 a 10,n为整数)a10n01另外a 0 复习小结五个概念负数、有理数、相反数、 绝对值、倒数。一个工具数轴。一种记数方法科学记数法。两个符号负号、绝对值号。两种数学思想数形结合和分类思想。检测要点1: 负数与有理数1.下列叙述正确的是( )不是正数的数一定是负数. B.0不是最小的有理数C. 正有理数包括整数和分数 D.所有的整数都是正数.2.表示的数一定是（）A. 负数 B.负整数 C.正数或负数 D.以上结论都不对3.判断题:a2一定是正数.(2) -3, - (- 0.2), 1.2, 0, - 8 中有3个负数.(3) 若x 是整数,

3、且 -3 x 4,则x = 0,1,2,3BD检测要点2: 数轴与有理数大小比较1.有理数a,b在数轴上表示如图，则a,b的大小关系 是（ ） A. a b; D.无法确定2. 比3大的负整数是_； 有理数中，最大的负整数是 ，最小的正整数是 。最大的非正数是 。3. 在数轴上点A表示- 4,如果把原点O向负方向移动1个单位,那么在新数轴上点A表示的数是( ) A.-5， B.-4 C.-3 D.-20abCC-2,-1-110检测要点3: 相反数与倒数-5的相反数是 , -（-8）的相反数是 ； 0的相反数是 ； 的相反数的倒数是_2.若a与b互为倒数,则a、b的关系是 .3.如果a + b

4、=0,那么a、b两个数一定是( )都等于0; B.一正一负; C.互为相反数; D.互为倒数4. 如果 - a 5.4，那么a_ 5. 如何比较 a、- a的大小？当a0, -a为 数，则 a -a 当a3,那么| 3 a |= _6.绝对值不大于5的整数有 个.4c5a-311检测要点5: 近似数与科学记数法1. 0.07949精确到千分位是 .2. 4596500 （精确到万位）3. 7.30105精确到 。4、用科学记数法表示： （1）960000= _ （2）- 30200000= _归纳：科学记数法:把一个数表示成_的形式(其中1 a 10,n为整数),这种记数的方法叫科学记数法.0.0794.60104千位a10n9.610

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 中学教育

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论