2022年沪教版五年级下学期语文期末复习习题

1、 PAGE 页码 18 / NUMPAGES 总页数 182022年沪教版五年级下学期语文期末复习习题班级：_ 姓名：_ 拼音集训1. 看拼音写汉字。wi min d yn jing ln tn hu hu pn zu lng chun jing rng sh ji zhng sh zhung zhng cho go t 2. 看拼音写词语，注意书写规范、美观。ln du qn l yu yng xio hu min qing pi bn xin y yng hng 3. 读拼音，写词语。xin q xin m ln du qn l dn zh b l hu mi q hi ku sh fn

2、su 4. 看拼音，写词语。bi h fn f b zhn ch y jio shu o bn yn yn wi p 形近字词5. 形近字组词。 泽（_）彭（_）赴（_）瑞（_）择（_）澎（_）赶（_）端（_）6. 给形近字组词。叮（_）谎（_）喂（_）扶（_）纱（_）盯（_）慌（_）偎（_）抚（_）沙（_）7. 比一比，组词。瞻（_）潮（_）暇（_）讯（_）檐（_）嘲（_）假（_）迅（_）8. 形近字组词匆（_） 慎（_） 仆（_） 捕（_） 篷（_）勿（_） 嗔（_） 朴（_） 铺（_） 蓬（_）选词填空9. 选词填空。（填序号）嫌疑 廉价 歉意 赚钱1.没有再比读书更（_）的娱乐，更持久

3、的满足了。2.因为当天只有他一个人在，东西不见了，他有最大的（_）。3.许多人不断犯错误的原因在于：觉得事后表示（_），比事前抵御诱惑要容易些。4.（_）不是人生最重要的事，最重要的是如何做人，如何做个为社会作贡献的正人君子。10. 选择合适的词语填空。经常 通常1.松鼠不躲藏在地底下，（_）在高处活动。2.松鼠的窝（_）搭在树枝分杈的地方，又干净又暖和。乖巧 灵巧3.春风像一个心灵手巧的少女，用她那（_）的双手染绿了柳枝，染红了桃杏枝头，染黄了簇簇的迎春花。4.松鼠是一种（_）的小动物，很讨人喜欢。11. 选词填空。因为所以 无论都 1（_）田忌调换了马的出场顺序，（_）胜了齐威王。探望 盼

4、望 渴望 期望 展望2星期天， 我和家人一起去乡下（_） 爷爷奶奶。3家里虽穷， 但他非常（_） 读书。4（_） 未来， 我的心中满是喜悦。5去农夫山泉过队日， 是我们（_） 已久的一项活动。12. 选词填空。轻易 轻松1.宇宙中最快的东西居然可以（_）地拿在手上！2.面对考官的提问，他（_）应答，没有一丝慌乱。摆脱 挣脱3.为了（_）地球引力，火箭速度要比喷气式飞机快得多才行。4.弟弟（_）妈妈的手，飞快地奔向游乐场。句子对对碰13. 按照要求改写句子。1白鹭本身不就是一首很优美的歌吗？（不改变原意，换一种说法）_。2在清水田里，时有一只两只白鹭站着钓鱼。（缩句）_。3体会例句所用 的修辞方

5、法，以“枫树林”为描写对象，仿写一句话。它好肥，整个身子像一个蓬松的球儿。_。4父亲对我们说：“这是我对你们的希望。”（改成第三人称转述句）_。5它的果实埋在地里，不像桃子、石榴、苹果那样，把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝上，使人一见就生爱慕之心。（仿写句子）_。14. 按要求改写句子。1.为了避免暴露，他们决定暂时断绝通讯联系。(改为反问句)_2.如果现在的人看见月缺花残还要流下泪，那不能不说他是个糊涂虫。(改为肯定句)_3.气象台发布了西伯利亚的寒流即将南下的消息。(缩句)_4.写一句关于“书”的比喻句。_5.在“文明小天使”活动中，使我受到了很大的教育。(修改病句)_15. 按要求写句子。1

6、牛棚被牛郎打扫得干干净净。（改为“把”字句）_2海力布说：“我可以发誓，我说的话千真万确”。（改为转述句）_3圆明园在北京西北郊，是一座举世闻名的皇家园林。（缩句）_4大家非常后悔。 （扩写句子）_5侵略者放火烧了圆明园。我们再也看不到圆明园昔日的景观了。（用关联词语合并成一句话）_16. 按要求写句子。1.我从同学家的收音机里听到过几次青年近卫军的广播。（缩句，缩到最简）_2.我不能心安理得地接受这个赞誉。（改为反问句）_3.即使是蒙蒙细雨的夜晚,也有一只两只萤火虫,闪着朦胧的微光在飞行。（用加点的关联词语造句）_4.大家都讲卫生，我们的健康和疾病就有保障了。（修改病句）_课文内容填空17.

7、 积累填空。1.时间就是生命。古往今来，圣哲先贤留下无数惜时名句。大诗人陶渊明奉劝我们：“_，一日难再晨。及时当勉励，_。”名将岳飞大声疾呼：“_，白了少年头，_。”著名医药学家_也教导我们：“不饱食以终日，_。”一代伟人毛泽东主席则以“多少事，_；天地转，_。_，_”号召我们要以时不我待的紧迫感和使命感积极迎接挑战。我还知道的关于珍惜时间的名言名句有_，_。2.司马迁，西汉的_、文学家。他以其“究天人之际，通古今之变，成一家之言”的史识创作了中国第一部_通史_（原名太史公书）该书记载了从汉武帝元狩元年，长达3000多年的历史，是“二十五史”之首，被鲁迅誉为“_，_。”3.将相和通过_、_、_

8、三个故事，分别表现了蔺相如_、_、_的品质，也赞扬了廉颇_的品质。18. 课内外古诗文积累。1本学期，我们初步接触了我国的四大古典名著_。 2_，春风不度玉门关。3君子坦荡荡，_。4秋夜将晓出篱门迎凉有感中诗句“_，_”表现了作者希望南宋朝廷的军队能够尽快收复失地，解救人民于水火之中。5从军行中的诗句“_，_。”表现了守边战士的英勇无畏和爱国之情。6通过这一个学期的学习，我认识了_的武松，_的小嘎子，_的严监生。19. 根据课文内容填空。 （1）少年中国说诉说了一百多年前_先生的强国梦想，其中“_，_，_”直接赞美了中国少年。 （2）己亥杂诗中“_，不拘一格降人材”表现了诗人热烈的希望，他期待

9、着优秀杰出人物的涌现。（3）王师北定中原日，_。（4）“花有重开日，人无再少年。”面对时光流逝，陶渊明发出了这样的感叹：“_ ，_。”岳飞也谆谆教诲我们：“_，_，_。”（5）我们在“快乐读书吧”中了解了许多的民间故事，请列举你最喜欢的两个_，_。20. 根据课文内容填空。1这篇课文讲述的是贫穷辛劳的_不顾同事的_，毫不犹豫地给“我”买_的事。通过这件日常生活小事，歌颂了母亲_，感受着伟大的_，激发我们热爱_的思想感情。2文中的母亲是一位_的母亲，_的母亲，_的母亲。21. 根据课文内容填空。1.自相矛盾选自_，作者是_时期的_家_。这则寓言告诉了我们_。2.跳水的作者是_国作家_，这篇课文记

10、叙了在_上发生的故事。在万分危急的时刻，船长_，用枪命令儿子跳水，使孩子_。船长表现出的_、_、_源于他丰富的经验、超人的智慧以及对孩子深切的爱，展现了他极大的人格魅力。课内阅读22. 课内阅读。松鼠（节选）松鼠是一种漂亮的小动物，乖巧，驯良，很讨人喜欢。它们面容清秀，眼睛闪闪发光，身体矫健，四肢轻快。玲珑的小面孔，衬上一条帽缨形的美丽尾巴，显得格外漂亮。它们的尾巴老是翘起来，一直翘到头上，自己就躲在尾巴底下歇凉。它们常常直竖着身子坐着，像人们用手一样，用前爪往嘴里送东西吃。可以说，松鼠最不像四足兽了。1给下列加点字注音。驯良（_） 矫健（_） 帽缨（_）2用“ ”画出选文的中心句。3松鼠的特

11、点是_、_、_。本段从面容、_、_、_、_和_ 这几个方面具体来写松鼠漂亮的外形特征。4“可以说，松鼠最不像四足兽了”这句话运用了_的说明方法。23. 课内阅读练习。松晨的窝通常搭在树枝分杈（ ）的地方，又干净又暖和（ ）。它们搭窝的时侯先搬些小木片，错杂着放在一起，再用一些干苔藓编扎（ ）起来，然后把苔藓挤紧、跨平，使那建筑物足够宽敞、足够坚实。这样，它们可以带着儿女住在里面，既舒适又安全。窝口朝上，端端正正，很狭窄，勉强（ ）可以进出。窝口有一个圆锥（ ）形的盖，把个窝遮蔽起来，下雨时雨水向四周流去，不会落（ ）在窝里。1这段文字选自课文_，作者是_国的著名博物学家_，他的闻名于世的作品是

12、_。2给文中的加点字注音。3根据“地点的选择、搭窝的过程、窝口的特点”，用“”将文段分为3层。4摘抄描写松鼠搭窝动作的词语，说说你能从中感受到什么。（1）词语摘抄：_。（2）“我”的感受：_。5用上写松鼠“搭窝的过程”时用到的表示时间先后顺序的词语，自己再写一个句子。_。24. 课内阅读。这些年来，我少年时代听到的两种声音一直交织 在我的耳际：“精彩极了”，“糟糕透了”；“精彩极了”，“糟糕透了”它们像两股风不断地向我吹来。我谨慎地把握住我生活的小船，使它不被哪一股风刮倒。我从心底里知道，“精彩极了”也好，“糟糕透了”也好，这两个极端的断言有一个共同的出发点那就是爱。在爱的鼓舞下，我努力地向前

13、驶去。51“它们像两股风不断地向我吹来。”中“它们”指的是_，这个句子用了_的修辞方法。52如何理解文中划线的句子？_53读了这段文字，你从中受到了怎样的启发？_25. 阅读与理解。鸟的天堂节选起初周围是静寂的。后来忽然起了一声鸟叫。我们把手一拍，便看见一只大鸟飞了起来。接着又看见笫二只，第三只。我们继续拍掌，树上就变得热闹了，到处都是鸟声，到处都是鸟影。大的，小的，花的，黑的，有的站在树枝上叫，有的飞起来，有的在扑翅膀。当小船向着高塔下面的乡村划去的时候，我回头看那被抛在后面的茂盛的榕树。我感到一点儿留恋。昨天是我的眼晴骗了我，那“鸟的天堂”的确是鸟的天堂啊！1这篇文章的作者是_。2文中画线

14、部分写了鸟声、鸟影让人_，写了鸟的形态：_、_；颜色：_、_；还写了鸟的不同姿态：_、_、_。3选文画线部分主要写出了_。4联系上下文理解句子。那“鸟的天堂”的确是鸟的天堂啊！这个句子中第一个“鸟的天堂”指_。5“天堂”在这句话中解释为（ ）A人死后灵魂居住的永享幸福的地方。B比喻幸福美好的生活环境。26. 课内阅读。 中秋节前后，正是故乡桂花盛开的季节。小时候，我无论对什么花，都不懂得欣赏。父亲总是指指点点地告诉我，这是梅花，那是木兰花但我除了记些名字外，并不喜欢。我喜欢的是桂花。桂花树的样子笨笨的，不像梅树那样有姿态。不开花时，只见到满树的叶子；开花时，仔细地在树丛里寻找，才能看到那些小花

15、。可是桂花的香气，太迷人了。故乡靠海，八月是台风季节。桂花一开，母亲就开始担心了：“可别来台风啊！”母亲每天都要在前后院子走一回，嘴里念着：“只要不来台风，我就可以收几大箩。送一箩给胡家老爷爷，送一箩给毛家老婆婆，他们两家糕饼做得多。”桂花盛开的时候，不说香飘十里，至少前后十几家邻居，没有不浸在桂花香里的。桂花成熟时，就应当“摇”。摇下来的桂花，朵朵完整、新鲜。如果让它开过了，落在泥土里，尤其是被风雨吹落，比摇下来的香味就差多了。1话选自课文_，它的作者是_。2给下划线的字选择正确的读音。 盛开（chng shng）_ 新鲜（xin xin）_3写出选段中的一个双重否定句，并把它改为肯定句。

16、_4用选段画横线的词造句。 无论都_作文27. 快乐习作。童年，是多姿多彩的纯真岁月。祖父的园子，是作家萧红童年时最爱去玩耍的地方；而一个有关胚胎发育规律的发现，给苏联作家费奥多罗夫留下了深刻的印象在你的童年生活中，最难忘的是什么呢？把它写下来，和大家分享，题目自拟，不少于500字。_28. 妙笔生花。题目：他 了要求：写一个人陶醉、生气、高兴等样子，题目自拟。_29. 作文。题目：泪水生活中，你一定有过这样的经历，或为自己的付出落下伤心的泪水，或为自己做错事情流下后悔的泪水，或为他人的英雄行为落下感动的泪水请你选择一次自己亲身的经历，写一篇简单的记叙文。注意把自己觉得印象最深的内容写清楚，语

17、句通顺，有真情实感。不少于400字。_答案1、未免 大雁 降临 炭火 火盆 走廊 船桨 榕树 纠正 树桩 涨潮 高塔2、懒惰 侵略 游泳 销毁 勉强 陪伴 闲逸 永恒3、嫌弃 羡慕 懒惰 侵略 叮嘱 步履 毁灭 漆黑 窥视 烦琐4、白鹤 吩咐 播种 茶叶 浇水 糕饼 音韵 外婆5、润泽 彭总 奔赴 瑞雪 选择 澎湃 赶路 端正 6、叮嘱 谎话 喂养 扶持 纱布 盯着 慌乱 偎依 抚养 沙子7、瞻仰 涨潮 无暇 音讯 屋檐 嘲笑 假日 迅速8、匆忙 谨慎 公仆 抓捕 帐篷 勿扰 嗔怪 朴素 铺盖 蓬勃9、 10、经常 通常 灵巧 乖巧 11、因为 所以 探望 渴望 展望 盼望 12、轻易 轻松

18、摆脱 挣脱13、白鹭本身就是一首很优美的歌。 白鹭钓鱼。 枫树林一片火红，看上去像一片红色的海洋。 父亲对我们说，这是他对我们的希望。 竹子的缺点不少，有一样最难得：它的叶子低下了头，不像银杏、牡丹、红杏那样，把嫩绿欲滴的叶片高高地昂在枝头上，使人一见就生退避之感。14、为了避免暴露，难道他们没有决定暂时断绝通讯联系吗？ 如果现在的人看见月缺花残还要流下泪，那只能说他是个糊涂虫。 气象台发布了消息。 书籍是全世界的营养品。 在“文明小天使”活动中，我受到了很大的教育。 15、牛郎把牛棚打扫得干干净净。 海力布说，他可以发誓，他说的话千真万确。 圆明园是皇家园林。 大家看见海力布变了成石头，都非

19、常后悔。 因为侵略者放火烧了圆明园，所以我们再也看不到圆明园昔日的景观了。16、我听到广播。 我怎么能心安理得地接受这个赞誉呢？ 即使遇到再大的困难，我们也要尽力克服。 大家都讲卫生，我们的健康就有保障了。17、盛年不重来 岁月不待人 莫等闲 空悲切 葛洪 不弃功于寸阴 从来急 光阴迫 一万年太久 只争朝夕 一寸光阴一寸金 寸金难买寸光阴 史学家 纪传体 史记 史家之绝唱 无韵之离骚 完璧归赵 渑池相会 负荆请罪 机智勇敢 不畏强暴 顾大局识大体 知错就改18、西游记 红楼梦 水浒传 三国演义 羌笛何须怨杨柳 小人长戚戚 遗民泪尽胡尘里 南望王师又一年 黄沙百战穿金甲 不破楼兰终不还 机敏、争

20、强好胜 武艺高强 爱财胜过生命19、梁启超 壮哉 我中国少年 与国无疆 我劝天公重抖擞 家祭无忘告乃翁 盛年不重来 一日难再晨 莫等闲 白了少年头 空悲切 八仙过海 田螺姑娘20、母亲 劝阻 书 的伟大 母爱 母亲 勤劳 开明 伟大21、韩非子难一 战国 哲学 韩非子 说话做事要实事求是，不要言过其实的道理 俄 列夫托尔斯泰 一艘帆船 急中生智 转危为安 沉着 果断 机智22、1 xn jio yng 2松鼠是一种漂亮的小动物，乘巧，驯良，很讨人喜欢。3 漂亮 乖巧 驯良 眼睛 身体 四肢 尾巴 吃食姿势 4作比较23、1 松鼠 法 布封 自然史 2ch huo z qin zhu lu3暖和

21、。既舒适又安全。窝口朝上4 搬、放、编、扎、挤、踏 感受到小松鼠的勤劳、乖巧、聪明。 5每天早上起来，我都是先穿好衣服，再洗脸，然后刷牙。24、51 “精彩极了”和“糟糕透了” 比喻 52因为母亲爱我所以鼓励我希望我有所作为，父亲爱我所以严格要求我，也希望我有所进步。53不管是表扬还是批评，都是爸爸妈妈对自己的爱。课内阅读。原来姑娘是天上王母娘娘的外孙女，织得一手好彩锦，名字叫织女。天天早晨和傍晚，王母娘娘拿她织的彩锦装饰天空，那就是灿烂的云霞。王母娘娘需要的彩锦多，就叫织女成天成夜地织。织女劳累不用说，自由也没有了。她常常想，人人都说天上好，天上有什么好呢？没有自由，又看不见什么。她总想离开

22、天上，到人间去，见识见识人间的景物。1给加点字注音。彩锦（_） 梭子（_）2划线句运用了什么描写？_3天上仙境往往是人们向往之所，织女为什么想离开呢？_4结合课文谈谈织女的性格特征。_【答案】24、1 jn su 2心理描写3天上没有自由，工作劳累；想见识见识人间景物。4向往自由美好的生活，大胆追求爱情，具有反抗精神。25、1巴金2 应接不暇 大的 小的 花的 黑的 站在树枝上叫 飞起来 扑翅膀 3群鸟争鸣的热闹情景4大榕树5B26、1桂花雨 琦君 2 shng xin 3桂花盛开的时候，不说香飘十里，至少前后十几家邻居，没有不浸在桂花香里的。桂花盛开的时候，不说香飘十里，至少前后十几家邻居，

23、都浸在桂花香里的。4无论多么困难，我们都要坚持不懈。27、范文：难忘的童年趣事记忆的长河滚滚而去，冲淡了许多往事，然而，那一种装幼稚，可笑的童年趣事却仿佛发生在昨天。记得那是在六岁的那年夏天的一个中午，在奶奶家，那里马蜂窝有很多，于是，我叫上我的两个好朋友去捅马蜂窝，我们用装土豆的袋子做了三件防止被马蜂窝蜇的衣服。还拿了一根3米多高的竹竿，由我先拿去捅，必须要很快、很、准。唰的一下子就痛了下来，拿起来就跑，蜜蜂追都追不上。我们拿着蜂窝回家吃蜜了。还有在我8岁的那一年，我和弟弟还有小区的一些小伙伴去玩，去偷工程队的水泥，一进工程队我们就轻轻地走，看到水泥袋了，我们拿着一个小袋装，一个人拿盒子，不好了，突然有一个人从工地里走出来，喊着：“有几个小屁孩偷水泥了！”我们以最快的速度跑出了，后面还有一个骑电动车的人在追我们，我们翻过小区，甩掉了他们。我们很高兴，一打开盒子是吃的白面，哎，我们都白忙活了。28、示例：他笑了近了，近了，10米，5米，1米欢呼声响了起来，鲍锦鸿夺得了男子400米第一名！同学们兴奋地围住他，他开心地笑了，笑得很灿烂。几天前，老师组织同学们报名参加运动会，项目很多，有100米、200米、跳远五花八门，同学们都争先