2011年四步主题活动反思三月

1、滨江区白金海岸二 0 一一年第一学期活动：BJHAJX-004名称：猜猜我有多爱你班级：小班说明：还记得世上只有 好这首歌吗？每当 唱这首歌的时候孩子会说：“ 也把 唱进去。因为我 都爱我，我也最爱他们。 从哇哇 到咿呀学语，从需要 抱起到 在后面追，从一勺一勺的喂饭到自己吃饭， 长大了，是 给了 无私的爱，让 沉浸在爱的海洋里。母爱亲情是最伟大无私的。爱，也有自己的方式爱他们，有的说： “我帮干活；我帮擦桌子；我给倒水；长大了我给买好吃的，等等.孩子们都有自己的想法和愿望，听到了吗？让的孩子学会爱别人，在爱与被爱中成长，这样孩子才能够有健全。在 活动中， 试图沿着营造、抒发、回报的脉络将幼儿

2、与父母（尤其是母亲）之间原本具有的自然情感予以渲染和 ，使这种情感成为幼儿丰富的情感世界中永不退去的组成部分。让爱伴随幼儿成长，他们定将因爱而感动，为爱而行动！希望每一个孩子既能在充满爱意的氛围中成长，又能以其力所能及的方式去关爱他人（首先是父母），健全的形成才有可能。主题效果记录过程围绕活动，开展了丰富多彩的教育教学活动，其中活动妈妈我要亲亲你等和孩子们一起走进爱的世界。除了教育活动的选择，区角活动也成为了幼儿学习活动的又一种形式。在区角的活动中， 照重对娃娃家和美工区进行指导。娃娃家提供各种家居用品、收集家长的衣物丰富娃娃家的物品。并进行“拜访朋友的家”扮演活动，指导幼儿学习做客应有的礼节

3、，使孩子们充分在“家”中当家。美工区提供各种纸做成爱的 送给 。猜猜我有多爱你开展过程中，结合三八节，还举行了给 过节 活动。活动中，老师做好家长沟通，请 在家给幼儿讲讲他们小时候的故事，看他们小时候的 ，让幼儿感受 的爱有多深。在幼儿感受 爱的同时，组织幼儿说一说自己的 ，唱一首我爱 的歌。在三八节这一天，孩子们做了一串漂亮的项链送给 ，以此来表达对 的爱。同时，每位小朋友对 说一句祝福或感激的话，如“ 节日快乐！”“ 辛苦了！”“我爱你， ！”等。历经四周的时间，活动猜猜我有多爱你已告一个段落，它作为特色性带给孩子们的是“爱”主题反思的情感体验和“美”的生活感受。 ，它所蕴涵的教育价值将在

4、孩子们成长的过程中得到延续。下面就从以下几方面对 的实施过程做一 。一、挖掘新的 和新的课题，力争作出特色。纵观以前的课程，结合“三八”一般在小班都会产生与“ ”有关的 。正巧今年的开学时逢该节，因此它就成为了 的第一个 。首先在名字上突破传统命名，猜猜我有多爱你她具有时尚性和温馨感，并以孩子二、给过节：借助年级组力量展示班级风采，主题推向。活动的开展使孩子和充分感受到了浓浓的亲情之爱，同时也进一步激发和了幼儿“爱”的情感。活动的开展较为成功之处在于：1、活动从 中产生，使幼儿的经验有一定的延续性。2、整个方案、流程借助年级组力量出某划策自己稍加调整，环节紧扣，以“感动”“爱”为主线。3、 上的重视，把它当作是一次展示班级和老师风采的机会。三、完善与积累：每一个细节重视各种资料的积累，成为一种自觉。随时教育活动、日常生活中“爱”的细节。