七年级上册语文第5课《秋天的怀念》知识点图文解读

1、七年级上册语文第 5课秋天的怀念知识点图文解读知识点归纳一、作者简介史铁生(1951 -2010),生于北京，作家。1969年去陕西延安插队, 后因双腿瘫痪于1972年回到北京。史铁生多年来与疾病顽强抗争， 在病榻上创作了大量优秀的、广为人知的文学作品。他的写作与他的 生命完全连在了一起，在自己的 写作之夜”史铁生用残缺的身体， 说出了最为健全而丰满的思想。代表作有小说我的遥远的清平湾 等，散文我与地坛合欢树病隙碎笔等。二、故事背景秋天的怀念这篇课文的作者史铁生是当代中国最令人敬佩的 作家之一。在他二一岁的时候，突然得了一次重病，导致高位截瘫。 后来，在他的许多文章里都写到了他的母亲，纵观他的

2、成长之路，其 实就是母亲用生命的代价铺就的。秋天的怀念便是怀念母亲的文 章。本文写于1993年。三、理解词义暴怒无常：形容一个人的脾气坏到了极点，时常极端愤怒，变化 不定。猛地：突然、忽然。侍弄：方言，经营、照管、喂养的意思。狠命：使劲、拼命，表示用尽全力。憔悴：形容人瘦弱，面色不好看。捶打：用拳头或器物砸。田地：这里指地步，指不好的处境或境况。翻来覆去：形容一次又一次，也形容来回翻动身体。絮叨：来回的说，指说话啰嗦。喜出望外：遇到出乎意料的喜事而特别高兴。烂漫：颜色鲜明而美丽。四、课文分段第一部分（第段）：写双腿瘫痪后的 我”暴怒无常，母亲小 心翼翼地呵护着我”。第二部分（第一段）：写我”答

3、应母亲到北海去看菊花，但 悄 悄出去的母亲却带着牵挂永远离 开了我们”兄妹。第三部分（第段）：母亲离世后的又一年秋天，我”和妹妹去 北 海看菊花，我们”懂得了母亲让 我们”好好儿活”的含义。五、问题归纳如何理解 望着望着天上北归的雁阵，我会突然把面前的玻璃 砸碎；听着听着李谷一甜美的歌声，我会猛地把手边的东西摔向四周 的墙壁” ？通过 砸玻璃”和 摔东西”两个细节，具体写我双腿瘫痪之后内心 的痛苦和暴怒无常，并用 我”的暴怒无常来衬托母亲的坚韧顽强。母亲就悄悄地躲出去，在我看不见的地方偷偷地听着我的动静。当一切恢复沉寂，她又悄悄地进来，眼边红红的。”句中的 悄悄地”偷偷地”表现了母亲怎样的情感

4、？母亲 悄悄地”出去，是为了让我尽情地发泄内心的痛苦，期待我 能恢复平静和理智，这无声地离开，体现了母亲的谨慎小心，她怕白 己让儿子痛苦，她理解儿子的行为，也为儿子伤心。偷偷”表现了母亲不放心，表现了母亲的慈爰和细心。怎样理解母亲的 咱娘俩在一块儿，好好儿活，好好儿活 ”这句话是理解本文的关键点，好好儿活”是母亲鼓励儿子要珍惜、热爱生命，要勇敢地对待生活中的挫折与磨难，这句话发白母亲 内心，表现了母亲对儿子无私的爰。窗外的树叶唰唰啦啦地飘落”，此处景物描写有什么作用？ 通过景物描写，突出 我”内心的痛苦、无望、孤独的心情。母亲进来了，挡在窗前”，母亲的 挡”是有意还是无意的动作？ 母亲这样做的

5、原因是什么？母亲这是有意的动作，她怕我看到秋天落叶的萧条的景象， 而触 动伤情，产生伤感痛苦，甚至绝望的心情，母亲希望我能够正视自己， 而不是逃避。母亲提议推我去北海看菊花，这一提议有什么深刻含义？表现：我”：什么时候？ ”好吧，就明天。”哎呀，烦不烦？几 步路，有什么好准备的！ ”母亲：憔悴的脸上”央求般”高兴得一会 儿坐下，一会儿站起”笑了”坐在我身边”絮絮叨叨”。心情：我”： 漫不经心、马虎应付、无所谓。母亲：喜出望外、兴奋投入、高兴得 不知所措。母亲提议秋天去看菊花，是想让 我”从菊花顽强无畏的精 神气质中得到启示，希望 我”勇敢地面对生活的困境，顽强地活下去。从1-5段中，找出一些否

6、定意义的语句，并说说这些语句表达 怎样的思想感情？在我看不见的地方”不，我不去！”可我却一直都不知道”就再 也没回来”我没想到她已经病成那样”也绝没有想到那竟是永远的 诀别”，这些有否定意义的语句说明 我”从没有考虑过母亲的感受， 从未为母亲着想，对母爱浑然不觉，母亲的病危激起了我”对生命的感悟，表明 我”对自己少不更事的追悔，对母亲深切的思念。文中有几处插叙，请找出来，并说说有什么含义？第一处：母亲喜欢花她侍弄的那些花都死了。 ”说明：母 亲是一个非常热爱生活的人；为照顾儿子放弃照顾花，这是一个深 爱儿子的母亲。第二处：后来妹妹告诉我，她常常肝疼得 睡不了觉。” 说明：补充说明母亲的病具体到

7、哪步田地； 反映了母亲做出 的超常努力。文章最后写妹妹推 我”去北海看菊花，表达了作者怎样的思想 感情？母亲活着的时候曾经多次要带 我”去看花，几乎都遭拒绝，而在 母亲去世后 我”却与妹妹一同去看花，其中包含着 我”对没有体会到 母亲的关爱和良苦用心的懊悔，也包含着 我”对母亲深深的爱和无尽 的缅怀。结尾处的 好好儿活”在文中有何用意？运用反复的手法写 好好儿活”，结构上首尾照应，结构严谨。内容上表现了我”终于读懂了这份感人至深的母爱，是母爱使我”走出 封闭的自己，是母爱让 我”重拾生活的热情，让 我”懂得了儿女是否 好好生活，是母亲最惦记的。只有 好好儿活”才是对母亲最好的安 慰，最深的怀念

8、。图文解读20岁时不幸因病瘫痪，风华正茂的他不得不 终生以轮椅为伴，永远髙升了正常人的生 活。这是一份多么沉重的苦难呀！瘫痪的 双腿，残缺的天空，不完鑫H勺人生，曾一 度使他失去r生活的信十他终日沉浸在 自己的苦难中难以自拔以至于忽祿K慈 爱的母亲对他的无微狎的照顾，尤其是 母亲身患重病，他竟宅然不判。当他发现 k母亲病情严重时，母亲却永近地离开了他,史铁生（1951年1月4日一2010年12月31日），出生于北京， 1969年去延安一带插队。21岁因双腿瘫痪于19；2年回到北京。后 来又患肾病并发展到尿毒症，需要靠透析维持生命。19；9年开始 发表作品。自称是“职业是生病，业余在写作”。史铁

9、生创作的 散文我与地坛鼓励了无数的人。2002年获华语文学传媒大奖 年度杰出成就奖。曾任中国作家协会全国委员会委员，北京作家 协会副主席，中国残疾人协会评议委员会委员。2010年12月31日 凌晨3点46分因突发脑溢血逝世。根据其生前遗愿，他的脊椎、 大脑将捐给医学研究；他的肝脏将捐给需要的患者。（史铁生多年来与疾病顽强抗争，在病榻上创作出了大找优秀 的、广为人知的文学作品。他的作品多次获得国内外重要文学奖 项，多部作品被译为日、英、法、徳等文字在海外出版。他为人 低调，严于律己，品德高尚，是作家中的楷模。主要代表作：小说我的遥远的清平湾命若琴弦 务虚笔记散文集我与地坛病隙碎笔史扶生是当代中国

10、最令人敬似的作家之一.他 的写作与他的生命完全同构在一起.在自己的 写作之夜”，史饮生用残缺的身体.说出了最 为健全而F満的思想.他体验到的是生命的苦艰, 表达出的却是。在的明朗和欢乐.他杳智的言辞, 照亮的反而是我们Fl益幽暗的内心。他的仙障 碎竜作为二。二年度中国文学最为重要的收5 获，一MJ既往地思专者生与死、残缺与爱情、# 4.如何活出意义来这些普増性的秸神1 一一华语文学传媒大奖2002年度 杰出成就奖得主史铁生授奖词|“我们从史钦生的文字里看得到一个人内心 一日止息的起伏，同时也在这个人内心的起伏中 解读r宁静.”蒋子丹他说自己“职业是生病，业余在写作”。他 的著名散文我与地坛鼓励

11、r无数的人，、侍弄：经营明管明世悴：形容人瘦弱，面色不好看Mr诀别：多指不育相见的分别5絮絮叨叨:形容说话啰嗦，岀望外： 遇到岀乎意料的倩而待别高兴. ，一 一 / /f瘫痪；形容因某些原因使脚不能走路暴怒无常：时不时就生气憔悴：館脸色难看，身体虚弱 策仓絮絮叨叨：形館我所听读课文，思考问题:1、作者在秋天怀念的是谁？为什 么是怀念？为什么会在秋天怀念？为什么在秋天怀念:1 .“秋天”对于作者来说有着特殊意义：:作者的腿是秋天摊痪的；:因为作者的母亲是秋天去世的；母亲最后的愿望是带“我”看秋天的菊花: :2.表达对母亲的思念之情。意诲几件事情表现母亲对身患重病的母亲强忍着一颗破碎 的心，宽慰因

12、双腿瘫痪而暴躁绝望的 儿子。（第1节）:二、在病危那天，母亲央求儿子去北 海看花。（第2节）:三、在临终前，还在念叨生病的儿子 和未成年的女儿。（第5节）1双腿瘫痪后，我是 怎样的状态？望着里着天上北归的雁阵，我会突然把面前的玻璃砸碎听着听着收音机里甜美的 歌声，我会 一地把手边的东西挫向四周的墙堂妈妈让我去看菊花，我会说不.我不去！我叫着冇什么劲！我恩我情面对我的暴怒悲观，母亲是 怎么说的，又是怎么做的？黄的花淡雅要活得 平淡，做一个实实在 在的人。白的花高洁要 活得高尚而纯洁。红的花热烈而深沉一 要活得有热情，有 活力，而不张扬。母亲此时,自己的情况是怎样的?:身患绝症 :儿子瘫痪深受苦楚

13、的母亲有没有突然把面前的玻璃砸阵？没有有没有猛地把手边的东西摔向四周的墙壁没有有没有大声呼喊我活着什么劲！没有自己做坚强的母亲E3E)让儿子成为坚强的儿子理有人瞰戦美什幻有飯母爱是妈妈在校门口寻找我的目光母爱是妈妈为我捧出的香喷喷的热汤a淡；母爱是一幅山水画，洗去铅华雕饰，留 下清新自然；母爱是一首深情的歌，婉转悠扬，轻吟 浅唱；母爱是一阵和煦的风，吹去朔雪纷&带来春光无限。:，作者通过记叙自己双腿瘫痪之后， 母亲强忍着内心极度的痛苦和重病的折 磨，无比关怀爱护鼓励病残儿子的感人 情景展示了博大深沉、崇高无私的母爱抒发了对母亲无限深切的怀念。哪些语句最能表现母亲对儿子的关爱?,她还在大口大口地吐着鲜血。我没有想到她 已经我那个生病的儿子还有那个未成年的女 儿”（语言描写，描写了母亲在痛苦的弥留之际的 语言，心里惦记着的依然只有自己的儿女！. 表现了母亲无私的爱）III母亲昏迷前的是：对比手法的运用:“我”的暴怒理母亲的体贴“我”对生活的绝 鹏母亲的坚强 望坚强,无秘.伟大作者：愧疚、怀念、热爱文中多次提劉箫花.有何用意？:母亲带我看花，是想唤起我生存的欲垫:,菊花的淡雅高洁，是母亲品质的写照。菊花热烈深沉，是母爱的写照1:1:母亲爱花，我看菊花是对母亲的缅怀:菊花在我眼里五彩缤纷，泼泼洒洒，