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文档简介

1、科学:预防治疗感冒方法多一活动目标:1、知道感冒会影响身体健康和正常的学习生活,体验身体健康的重要性。.初步掌握预防感冒的方法,有自我保护意识和能力。.学习擦鼻涕的正确方法。二、活动准备幼儿和家长一起收集并记录引起感冒的原因,以及预防感冒的好方法等。课件:感冒的快乐小兔三、活动重难点重点:知道感冒会影响身体健康和正常的学习生活,体验身体健康的重要性。难点:初步掌握预防感冒的方法四、活动过程:(一) 谈话导入,1、师:最近有很多小朋友都感冒了,老师布置任务回家调查,有谁来分享一下?2、幼儿提供环节(二)幼儿欣赏故事感冒的快乐小兔1、师:那今天有只小兔子他也感冒了,我们一起来听一个故事:2、提问:

2、1)孩子们,你们知道这童话故事的名字叫什么吗?2)小兔生什么病了?3)出现了什么病症啊?4)小猫、小猪去看他的时候,小白兔为什么不见他们。5)朋友们用什么方法关心小兔的。.通过谈话,归纳感冒的主要病症。1)你感冒过吗?你感冒出现了哪些病症?有什么感觉?2)小结:感冒了你们会打喷嚏、流鼻涕、鼻子不通,喉咙干痛、头 痛等,身体非常不舒服。.师生共同讨论感冒的原因。1)人为什么会感冒?2)感冒了怎么办?(引导幼儿谈一谈感冒时,爸爸妈妈是怎么照顾 自己的。)3)有鼻涕怎么办啊?(教师教幼儿正确的搽鼻涕的方法:用干净的 餐巾纸或是手帕捏住一只鼻孔,摞鼻涕,在捏住另一只鼻孔摞鼻涕。)4)师生小结:当我们受

3、凉或是身体的抵抗力下降时,就会流鼻涕、 咳嗽等,感冒时要及时看医生,按时吃药,多喝开水,注意休息等。.幼儿简单了解预防感冒的知识。1)感冒时身体舒服吗?我们怎么预感冒呢?2)幼儿相互交流经验。3)幼儿讲述预防感冒的方法和措施,教师记录在表格上。4)师生共同小结:经常锻炼身体可以预防感冒,在天气变冷或变热 时要及时增减衣服,不要和生病人接触,还可以多吃大蒜,喝板蓝根冲剂, 以增强抵抗力,预防感冒。七、活动延伸带着幼儿到户外游戏,锻炼身体。我们要多多的锻炼身体,抵抗力就会提 高,多吃蔬菜,勤换衣服等等都可以预防感冒。认识长方形活动目标.通过与正方形作比拟认识长方形,能正确说出长方形的名称及主要特征

4、。.能迁移学习正方形的已有经验,运用折叠的方法,探索长方形的主要特 征。.形成同伴合作,小组探索发现,创造的意识。活动准备.一张大格子图。.幼儿每人一张正方形与长方形纸。.小组制作格子图所需材料:大小、颜色不同的正方形、长方形纸假设干, 胶带,剪刀等。活动建议1.引导幼儿用折叠的方法,比拟正方形和长方形的不同,探索发现长方形 的主要特征。.复习正方形的特征:通过对角折,再对角折,感知四条边一样长;通过对边折,再对边折,感知四个角一样大。知道正方形有四条边,四个 角,四条边一样长,四个角一样大。.运用迁移正方形的方法,探索长方形的特征:通过对角折感知相邻 的两边不一样长,通过对边折感知相对的两条边一样长;通过对边折,再 对边折,感知四个角一样大。小结:长方形有四条边,四个角,每组对边一样长,四个角一样大。.出示大格子图,引导幼儿玩“跳格子”游戏,正确识别长方形和正方形。.请幼儿观察大格子图,判断哪是正方形,哪是长方形,并说明原因。.幼儿分组玩跳格子游戏。玩法:遇到正方形时单脚跳,遇到长方形时双脚跳,比比哪组跳的又 对又快。.引导幼儿分组设计格子图,能迁移学习长方形的已有经验,大胆创造。.引导幼儿小组合作,运用教师提供的正方形纸在地上拼摆,组合或 自己

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