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1、思考题，请同学们快速说出答案：21=？ 34=？看看这样的结果可能吗？从这个小练习中你有什么启示？2（月）+1（月）=1（季度）3（天）+4（天）=1（周）1事物的正确答案不止一个 罗迦.费.因格2初读课文，整体感知1、作者是由什么问题引出“事物的正确答案不止一个”这种思维方式的呢？数学习题 生活问题：“事物的正确答案不止一个”2、“事物的正确答案只有一个”这种思维模式已在人们头脑中根深蒂固了，两种说法，你觉得哪种更好？为什么？33、想要探求其它答案，必须怎么做？有赖于创造性思维 看来，作者指出“事物的正确答案不止一个”是为了引出对“创造性思维”的论述，所以说，它虽然是作者的一种观点，但不是本

2、文要论述的中心。4研讨赏析1、作者围绕着“创造性思维”写了有关于它的哪些内容呢？（1）创造性思维的必需要素渊博的知识活用知识的态度和意识持之以恒的毅力区分根据缺乏的人：自我压制拥有的人：留意细小的想法，使之变为现实（2）创造性思维是否任何人都具备？（3）是否存在具有创造力和缺乏创造力的区别？举例论证 道理论证52、通过以上论述，最后作者得出什么结论？任何人都拥有创造力关键要具备三要素论述的中心6拓展延伸：创造性思维训练 玩24点扑克牌的游戏：用5、6、3、3、四 张牌通过加、减、乘、除的运算得出24这个结果, 每张牌只能用一次。例：56（33）24(1) (5 3）(63) 24(2) 35 6 3=24

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