广播电视大学学生社会调查报告

1、广播电视大学学生社会调查报告广播电视大学学生社会调查报告：中央广播电视大学社会调查报告篇一：中央广播电视大学社会调查报告中央广播电视大学人才培养模式改革和开放教育试点社会调查报告题目：学校：专业：姓名：学号：黑龙江广播电视大学制年月要求：社会调查报告字数不少于2000字，用a4纸打印。内容包括：调查内容、调查结果和调查体会。篇二：中央电大调查报告巴市电大XX年春季学期社会调查报告题目中学生消费情况调查报告姓名赵明学号1015001204896专业教育管理中学生消费情况调查报告、问题的提出随着物质生活水平的提高，中学生的零钱越来越多,消费水平也越来越高，学生之间的攀比现象，以及社会上的少年犯罪现

2、象也由于这些因素随之越来越多。中学生不同于其他的消费阶层，他们无经济收入，但因为很多中学生都是独生子女，被家长视为“小皇帝”，因而消费水平比较高。在高中阶段，高中生作为消费者，经济来源主要是父母的血汗钱，而高中的资料费、生活杂费都是一笔很大的开销，高中生如何合理消费、节省开销是我们所关注的焦点。因此，了解高中生如何消费，便知他们如何理财。二、调查报告研究目标：1、通过活动，调查高中生学怎样消费，树立正确的消费观念。2、通过活动，正确认识金钱在现实生活中的地位和作用，理性地思考我们当今的青少年应树立什么样的金钱观。研究内容：调查高中生的零花钱的数目、来源、用途,以及零花钱使用时的消费理念。研究方

3、法：主要采取问卷调查的方式进行，问卷设计注意科学性，遵守题目制定的准则?越简单越好，使题目简明扼要，层次分明，为确保信度，问卷采用集中填写当场收交的方法，问卷上不写姓名，问卷结果不会对各位同学产生任何不利影响，请同学们如实回答。研究对象：对某中学计算机班24名同学进行了调查，收回有效答卷24份。研究过程.查表，确定调查的对象以及调查的人数。按照要调查的对象，在本校高一，高二级各班发放调查表，并收集好调查表。.后期阶段我们小组成员分批整理好数据，用exce1软件制定相关数据表格，分析数据，写出从数据中得到的结论。.从数据得出结论后，交给一小组成员进行制定好计划：.对课题进行分析，制定实施研究性学

4、习的步骤，安排好各工作的负责人员。.资料搜集：上网及到图书馆查阅有关中学生使用的情况介绍，查看当今中学生喜欢的手机类型，接着调查本班同学主要使用手机的类型，其价格，功能等方面的情况。6.设计调调查报告的准备，并结合我们小组研究过程中的问题写调查报告，最后交由组长及小组成员的检查，审批，再次讨论通过，打到电子文档上。附：调查表两张调查表：.某中学初计算机班同学消费情况的调查统计24人1、你每月的零花钱是：a50元以下b50?100元clO0?150元dl50元以上2、你每月零花钱的来源a勤工俭学b父母c祖父母和外祖父母d其他亲戚e其他来源3、你的零用钱主要用途是a买书籍b储存起来c买零食d打游戏

5、e体育运动f买衣服g朋友聚会h其他4、购买一种商品，你首先考虑的因素是a商品的用途b价格c款式及包d是否符合时尚潮流5、你对中学生吃零食、穿名牌的看法是a不会因价格贵而放弃b在经济条件允许下，可以考虑c没什么看法d不应该6、你的消费理念或消费风格来自a父母，因为他们是过来人b兄弟姐妹，因为他们比父母更了解我需要什么c同学或同龄的朋友们，因为他们知道什么不让我落伍d没有人，我相信自己的眼光7、你对勤俭节约，艰苦奋斗的看法是a是中华民族的传统美德,应该大力提倡b无所谓c现在人们生活水平提高了，没必要d反对8、如果当月零花钱不够，如何解决？a.向父母要b.借c.不正当方式d.自己赚9、如果每月零花钱

6、多了100元，你会如何处置？a.用于学习b.用于娱乐c.人际交往d.储蓄e.其他调查表：学生手机消费调查报告请在下面选项旁边写正字，谢谢合作1.你是否拥有手机a有b无2.你选购手机或你有选购的机会时，你会优先考虑下列哪个因素a性能b价位c品牌d服务e流行趋势.你最能接受的手机价格是alOO0元以下bl000-1500元cl500-2000元d20003000元e3000元以上.在手机质量方面你最注重什么a持久耐用b信号灵敏c实用省电d功能齐全e其他.请按顺序选择你所喜欢的手机品牌：a摩托罗拉b诺基亚c西门子d索尼爱立信etclf三星g飞利浦h松下i波导j联想.你是否希望手机具有以下哪些功能:a

7、蓝牙功能b即时翻译功能cmp3播放功能或收音机功能d拍照功能e能玩游戏.你购买手机的费用来自a家长b亲戚c自己的储存的钱d其他.你的月消费额大概是多少a350元以下b350-500元c500800元d800-1200元e1200元以上.你每个月话费支出多少a50元以下b5080元c80100元dlOO200元e200元以上.你购买手机的目的是a方便与家人、朋友联系b受周围人影响c交异性朋友d炫耀自己e听歌，发信息.你使用手机最多是a打电话b发短信c上网d玩游戏e听歌f拍照g其他.你使用手机进行沟通最多的内容是a日常交流b讨论学习的内容c了解社会新闻d获得信息.你的手机更换频率a半年左右b半年至

8、一年c一年至两年d两年以上e从未换过.你所了解的话费节约方式a不知道b话费套餐c给对方发短信d.拨打ip电话调查后成果：学生部分使用手机图片：四、调查结果分析调查结果1.每月的零花钱学生每个月的零花钱在50以下的占,在50元一100元的占,也有少部分学生的零花钱很多。顺德区的生活水平、消费水平都比较高，家长给子女的零花钱也比较多。2、每月零花钱的来源学生的零花钱主要来源是父母，占。高中生学业重,课程紧，基本上没什么时间参加勤工俭学。学生的祖父母和外祖父母年事已高，家庭的主要经济支柱是父母，因此零花钱的主要来源是父母。3、零用钱主要用途是选择储存起来的的占，买书的占，买零食的,还有少部分同学选择

9、买衣服。初二班是外宿班，一些生活用品之类的东西不用自己打理，因此平时的零花钱都是自己处理。平时学业忙，没时间逛街，于是很多选择储存起来。学生要养成良好的阅读习惯，要每天看一篇文章的意识很强，因此选择买书。高中生正长身体，容易饿，加上嘴馋，因此总在课余时间去买零食。在学校都是穿校服，因此花在买衣服的钱比较少。4、购买一种商品首先考虑的因素考虑价格的占，考虑商品的用途的占,考虑是否符合时尚潮流的是。买商品时，首先考虑它的价格，只要喜欢、买得起，不管实不实用，都会买下。有些学生考虑的是它的用途，注重物尽其用，认为没必要买没用的东西回来摆，浪费金钱。中学阶段的这个年龄正是对时尚有敏锐观察力的时候，对时

10、尚感兴趣，追求时尚正逐渐影响学生的消费理念。5、对中学生吃零食、穿名牌的看法认为可以考虑的占，认为不应该的占。随着生活水平的提高，人民不再满足于吃得饱，穿得暖，而是追求更舒适的生活，因此经济条件允许下，可以考虑吃零食穿名牌。而有些学生认为不应该，他们认为没必要把钱浪费在吃零食，穿名牌上，只要吃饱饭，穿着舒适就行了，没必要追求名牌。感受与体会：靳君：在这次的研究性学习中，我们获溢匪浅。因为研究，我们找到了乐趣，因为研究，我们锻炼了自己，学会了团结，学会了合作。因为这是我们的第一个研究性学习课题，所以困难是不可避免的。例如吧：要做研究性学习就要做调查，亲身访问和调查表缺一不可。在发调查表的过程中，

11、其他小组也在进行研究性学习，可以说那时是调查表漫天飞，填完这张还有那张，有许多同学都不耐烦了，还有老师也反映这会影响正常的学习，所以“拒绝调查”的打字正贴在各班问口，这就使我们的调查受到妨碍，但是皇天不负苦心人，经过我们组长之前在各班派发的表和组员们在其他学校的行动，还有精彩的课间采访，终于我们的调查成功了，虽然遇到困难，但凭着我们之间的信念，我们的坚持，困难总会过去，成功总会到来的，这次研究成果是我们全组的心血，更是我们成长的足迹。张泽明：正所谓实践是检验真理的唯一标准，我们平常更多的是吸收学习他人的生活经验，没有进行自我实践探究。而通过本次研究性学习，我才真真正正地领略到自我探究的乐趣，实

12、践出真理的道理。在本次研究性学习当中，我亲身体会到苦，乐。首先在刚刚把课题下来以后，我们为调查采访，为收集资料而东奔西走，许多时候我们的访问调查还会遭到别人的拒绝，但无论如何，我们还是按原计划完成了本次研究性学习的任务。在调查过程中，我学会了研究学习，收集资料的方法，看到我们努力的成果，我心里也感到欣慰与快乐。在研究性学习当中，我更是学会了团结与合作，我想单靠我一个人是完成不了这个学习的，我们通过分工配合，集中集体的智慧，终于把该学习完成。在以后的学习生活中，我也会借鉴本次研究性学习的经验积累方法，自主生活，自主学习。赵燕青：这是一项有意义的活动，第一次接触这种活动，觉得新奇，又有些无措。由于

13、这次研究性学习的方法是调查，所以要好几个同学组成一组，分工便变得很重要。但因为人数多，分工变得困难，不公平，但最后总算完成了。从中体会到选择，分工和团结的重要性。选题和设置问题并不困难，关键在后期，因为两个年级都要修这一部分学分，也有不少人选择做问卷调查，所以问卷一多，接受调查的人便会烦躁，不利于调查进行。问卷回收后要进行数据统计，虽然有电脑，但有些数据必须人手处理，再输入电脑。这个过程可以锻炼我们的耐心和细心。在调查前虽然设计好了计划表，但现实与设想存在差别，事先设想好的东西并不一定按计划进行，所以在调查过程中要进行是适当的调整，不管是内容，还是时间，这有利于锻炼我们的应变能力。从这次调查中

14、我们获得了书本学不到的东西。项乾：本次研究性学习，是我上高中的第一次研究性学习，和几个同学合作完成这次研究性学习可以说对以后两次的研究性学习开了个头。在这次研究性学习中，我们获得了许多课本上没有的知识，比如亲身尝试设计调查表，发放调查表，处理如此多的数据，写论文等等。做这些工作可以说是锻炼了我们动手的能力与实践的能力，对我们出到社会参与实践的能力有所锻炼与培养。我在该项学习中还懂得了如何与组员合作，沟通，交流解决问题，我们一起讨论，一起分享我们的成果，享受我们的喜悦。篇三：中央广播电视大学社会调查报告中央广播电视大学开放教育工商管理专科调查报告榆林市关于落实地方病防治情况的调查报告学校名称：指

15、导教师：学生姓名：学号：专业：入学时间：一、各病种防治基本情况碘缺乏病俗称“大脖子病”或“瘦瓜瓜”。是由于我们生存的自然环境缺乏人体所必需的微量元素“碘”，使机体摄入碘不足所致的一系列损害。其典型表现为地方性甲状腺肿和地方性克汀病两种，主要危害是影响胎儿发育、导致儿童智力落后和体格发育迟滞，甚至造成永久性障碍，是影响优生优育和人口素质提高的最广泛的地方病种。碘缺乏病在我市流行时间久，病情重，病区分布广。我市12个县均属缺碘地区。XX年8月省地方病防治研究所对我市地方性甲状腺肿现患进行调查，据测算全市有万现症病人需要治疗，其中i度为万例，五度为万例，病情以府谷、神木、榆阳、横山、靖边5县区为重。

16、补碘是碘缺乏针对病最重要的防治措施，而补碘最基本的方法是食盐加碘，只要全民普遍正确服用加碘食盐，就可以预防碘缺乏病。50年代中期，我市开始逐步采取以食盐加碘为主的防治措施，取得了显著效果。特别是1975年提出“五年左右在全省基本消灭地方性甲状腺肿”的目标后，我市在加强碘盐加工供应的同时，广泛采用药物等治疗方法，累计治愈地甲病病人近万人，1980年陕西成为全国第一个达到基本控制地甲病的省。后来由于思想麻痹松懈，大量私盐冲击市场，碘盐合格率急剧下降，病情回升。1995年调查居民食用碘盐合格率仅为20%,儿童甲状腺肿大率平均高达30%左右，其中神木瑶镇和横山雷龙湾儿童甲状腺肿大率分别为60%、85%

17、o为实现2000年消灭碘缺乏病的国际承诺，省上制定了行动计划，发布消除碘缺乏病危害管理条例，并与地市签定任务责任书。我市对此高度重视，认真贯彻落实，1998年地委、行署决定在全区范围内推行碘盐配售制，以后相继制定了榆林碘盐配售制实施办法、关于加强碘盐配售制和消除碘缺乏病有关问题的通知、全市乡镇碘盐普及达标考核办法、加强盐业市场管理的通告等文件，并召开政府常务会议，组织专门工作组，深入榆阳区、子洲县督促和协助2县区取缔土小盐生产。经过不懈努力，全市碘盐合格率、覆盖率、人群碘营养水平明显提高。省政府“十一五”重点地方病防治实施规划出台后，我市加强组织领导、制定5年地方病防治计划，增加资金投入，市政

18、府与市级相关部门和所辖12县区政府签定5年防治目标责任书，打响了全市地方病防治“十一五”攻坚战。随着我市各级政府补贴的增加、碘盐普及率大幅度上升，碘缺乏病发病率明显降低。XX年我市对12县区全部实施碘盐监测及相关病情监测。监测结果显示，全市居民用户碘盐合格率99%,碘盐覆盖率%,合格碘盐食用率%,甲状腺肿大率在5%以下。到XX年12个县有望达到国家碘缺乏病阶段消灭目标。地方性氟中毒地方性氟中毒是指在特定的地理环境中人体长期通过水、空气、或食物等摄入过量的氟引起的以牙齿和骨骼损害为主的一种中毒性地方病，又称氟骨病。病症早期为牙齿着色、变质、缺损，称氟斑牙；随着氟在体内不断蓄积，出现肢体疼痛、变形

19、、重者弯腰驼背和瘫痪，丧失生活自理和劳动能力。氟中毒分水型和燃煤污染型，我市属饮水型，氟病人群流行特点是氟斑牙的患病率无性别差异，8岁前易患此病。氟骨症患病率女多于男，20岁以上人群患病率增加。全市12县区均为饮水型氟病区，有3368个行政村、6582个自然村属病区，病区人口约162万人，占全市人口的47%,其中轻病区人口约96万人，中重病区约66万人。病情以定边、靖边最重，在全省乃至全国属于重病区。广播电视大学学生社会调查报告：电大毕业生社会调查报告青海广播电视大学调查报告题目：对海南藏族自治州农村合作银行的财务调查实践报告专业：会计专科班级：XX秋学生姓名：许鹏学号：12630014508

20、05指导教师：陈智渊二。一四年十二月十六日青海广播电视大学社会调查报告评审表对海南藏族自治州农村合作银行的财务调查实践报告摘要：本文结合了所学有关从事会计岗位的具体工作的知识，以及银行会计工作的重点，对专业业务有了深层次的认知，使自己更加充分地了解了理论与实际的关系。现代经济和贸易高速发展，我们不仅注重理财方式，使顾客理解并相信我们的工作，才能促使金融业稳步发展。会计人员的工作能力关乎公司兴衰，本文采用实地调查法和资料查阅法对海南藏族自治州农村合作银行的会计工作情况进行了调查，报告从调查时间、被调查单位的基本情况，银行财务管理的要求和任务等，实践调查的内容与过程，实践调查的结果，实践调查的总结

21、与体会等方面进行了阐述。关键词：银行财务管理会计业务处理目录一、调查时间和地点5二、调查单位的概况5三、银行财务管理的基本任务和管理范围5四、银行财务管理的基本要求6五、银行财务管理的内容6六、银行业务处理流程7七、银行会计工作职责细分7八、实践调查的总结与体会8九、参考文献一、调查时间和地点时间：XX年10月10日12月10日地点：青海共和农村合作银行青海省海南州恰卜恰镇人民路86号二、调查单位的基本情况XX年6月9日，经中国银监会批准，青海省农村信用社联合社正式成立。省联社是由全省30家县农村信用联社自愿入股组成并具有独立企业法人资格的地方性金融机构,经省政府授权，履行对全省农村信用社的管

22、理、指导、协调、服务职能，是省政府管理全省农村信用社的平台，省联社不对外办理业务。四年来，全省农村信用社在省委、省政府的正确领导下，在各级各部门的支持帮助下，以科学发展观为指导，秉承立足县域、服务三农的根本宗旨,按照地方的银行、农牧民的银行、社区的银行和中小企业的银行的市场定位，坚持稳健经营、稳步发展的理念，全面加强内部管理，努力推进业务创新，着力提升金融服务水平和综合竞争力，各项业务实现了突飞猛进的发展，农村信用社的地位、作用和社会形象得到大幅提升，已成为服务农民的主力军。至XX年末，全省完成以组建县级统一法人社为主要内容的产权制度和组织形式改革，整合了资源，增强了抗风险能力，提高了支农实力

23、。省联社被省政府及相关部门授予经济建设突出贡献奖、全省信用体系建设工作先进集体等多项荣誉称号，全省有10多家单位被有关部门评为文明单位或文明规范服务示范单位。三、银行财务管理的基本任务和管理范围基本任务中国实行“统一领导，分级管理，独立核算，损益集中，利润留成”的银行财务管理体制。基本任务是：管理国家信贷基金，监督信贷基金的合理使用，保证国家资金的安全完整；积极扩大资金来源，增强信贷投放能力,促进国民经济协调稳定发展；灵活调度资金，充分合理地运用资金，加速资金周转；贯彻经济核算原则，努力增收节支，减少资金成本，完成利润计划；合理分配各项财务资金，增强银行自身发展的能力；实行财务监督,维护财政纪

24、律。广播电视大学学生社会调查报告：XX电大社会调查报告电大社会调查报告一、调查目的：随着素质教育的进一步普及，我们越来越感觉到单凭一张考卷来衡量一个学生知识的掌握程度是不全面的，很多学生的才能因我国的考试制度的限制而埋没了，对此，我们深感惋惜。我校在进一步推行“智慧育人”的过程中，为了更好地挖掘学生的潜力，更好地施展学生的才能，在六年级毕业班尝试撰写毕业论文，为了进一步了解这次考试制度改革的成效，我进行了调查研究。二、调查方法：调查分析法。我通过对102位六年级毕业班的学生及家长进行问卷调查，对问卷进行了统计，分析，得出了结论。三、调查对象：xx普通小学六年级两个班级的学生及家长，总共102人

25、。在被调查的102位学生中，包括了学习成绩优秀者33人，占33%,成绩良好者52人，占51%,学习成绩一般及有困难的学生17人，占18%；在被调查的学生家长中，研究生8人，占8%,本科生18人,占18%,大专生29人，占18%,中专生40人，占39%,初中生7人，占7%。四、调查项目和分析：1、期盼打破考试制度在对“是否愿意以论文的形式代替考试”的选项中，有49%的学生选择了“愿意”，16%的学生选择了“不愿意”,35%的学生选择了“随便”。从以上的数据中可以看出，学生对目前的以一张考卷来评价自身能力的传统的考试制度不满意。他们希望能打破这种传统的考试制度，用较为宽松、自由的方式评价个人的能力

26、。而用毕业论文的形式使那些平时学习成绩较差的学生能寻求帮助完成学业，同时得到一个自己较为满意的成绩；而那些平时学习成绩较为优秀的学生就可以从书本中走出来，用一种审讯、研究的目光重新认识书本中的知识。应该说，我校的这项考试制度的改革是受到学生欢迎的。2、研究能力有了普遍提高调查中，32%的学生认为通过撰写论文，自己的研究能力有了很大的提高；63%的学生认为自己的研究能力有了一定的提高；5%的学生认为自己的研究能力没有提高。同时,大部分的学生认为通过撰写论文，对以后确定研究课题有一定的帮助，熟悉了论文的框架，对资料重组的能力也有了提高。还有的学生表示自己的“写作能力”“列小标题的方法”等方面也有了

27、提高。从这些数据中我们不难发现，从“确定选题搜集资料整理资料构思落笔”的这一个过程中，学生的各方面的能力都有了一定的提高，而这一点，正是我们每一位教育工作者所希望看到的。3、主体能动性得到了发挥在撰写论文的过程中，有44%的学生独立完成，有32%的学生停留在“搜集、整理资料”的基础上，23%的学生在别人的辅导下独立完成，1%的学生是别人代写的。在和被调查者交谈中，发现大部分的学生承认在撰写论文的过程中是很忙的，但也很充实。他们说：以往的业余时间，他们完成作业后，大部分的时间花在看电视、玩游戏机上。自从开始撰写论文后，他们的课余时间就被看书、查资料填得满满的。这说明学生的课余时间正被充分、高效地

28、利用，他们的身心正朝健康方向发展。这时候他们所看的书，不是教师、父母硬逼着看的，而是他们自愿看的，所选的书籍也是他们自己感兴趣的，边看书边思考，其主体能动性的到了发挥，效率自然会提高。4、实际困难及可行性问题探讨“你遇到了哪些困难”这一选项中，有5%的学生认为选题太难，45%的学生认为缺少资料，32%的学生还提到了字数太多及打印上有难处，10%的学生提出需要老师的辅导及帮助。在对家长的调查问卷中，12%家长认为“小学生撰写论文”有一定的可行性；86%的家长认为“小学生撰写论文”有一定的可行性，但有一定的困难；2%的家长认为“小学生撰写论文”完全不可行。从以上的调查数据中，我们可以看出我们的家长

29、普遍支持我校的考试制度改革，认为撰写论文有一定的可行性,能提高学生的观察能力和分析问题的能力。但从中也发现在制定论文的评价表、论文封面的设计、论文的字数、配备指导老师等方面还需要进一步不完善。五、思考与对策1、平时教学中渗透论文教学在整个论文撰写的过程中，学生普遍反映不知道如何选题、如何落笔，对“论文”这两个字的概念较模糊。这一点上反映了我们在平时的教学过程中缺少这一方面的训练。的确，在“论文是什么”都不知道的情况下，要求学生写出3000字的文章确实有一定的困难。国外的学生也写论文，但他们从很小的时候，学校的老师就对他们渗透“论文”教育，而一开始的时候，学校的要求并不太高，只要学生学会如何查找

30、资料，如何搜集、整理资料。如素质教育在美国一书中介绍到：一个名叫矿矿的孩子,他在一年级的时候就开始撰写论文，当时他选了一个课题鲸。他从“鲸的外形”、“鲸的生活习性”、“鲸的产卵情况”等方面进行了研究，结果得到了老师肯定。而如今,我们的六年级学生如果也选这个课题，也按照这几个方面来写，我想他肯定得不到高分，因为他已经是六年级的学生了！所以，我觉得小学生撰写论文也可以从低年级开始,让他们有一个摸索、适应的过程，经过几年的锻炼，我想这时候再要求他们写一篇毕业论文想必已经没有难度了。2、提高教师的自身素质在调查中也发现，许多学生希望在撰写论文的过程中能得到老师的指导。事实上，我们在职的教师大多是中师毕

31、业，自己也没有经历过撰写论文这一过程。在指导论文教学上还没有形成一套属于自己的东西。另外，我们学生的论文是由学生自己选题，这样做的结果使得班级的论文选题铺盖面太广，给我们教师指导论文带来了一定的困难。可以说，在本次学生撰写论文的过程中，教师所起的作用是微乎其微的。所以，考试制度的改革，对我们教师来说，也是提出了一个更高的要求。教师要不断地进行学习,教学生选题，自己首先要学会选题；教学生搜集、整理资料，自己首先要学会搜集、整理资料。我想：以后的论文撰写是否可以组成几个小组，大家共同研究一个感兴趣的课题，同时配备一个指导老师，让我们的论文撰写工作做到扎扎实实，落到实处。六、结论：综上所述，虽说毕业

32、班学生尝试撰写论文遇到了一定的困难，但我们相信，传统的一张考卷定终身的考试制度终将被打破，代之而起的诸如“3x”等综合能力的测试将受到学生及家长的欢迎。而小学生撰写毕业论文这种培养学生综合能力的举措也终将被社会所认可。电大社会调查报告*区老城区位于*市中北部，介于路桥区东城区与西城区之间，总用地面积平方公里。在较长一段时间里，由于体制、机制等方面的原因，老城区一直受到环境差、基础设施陈旧等矛盾的困扰。近年来，区委、区政府坚持走市场化运作、多元化投入、经营城市、以城养城的路子，不断加大老城区建设和改造力度，取得了重要进展。一、老城区改造的主要成果1、规划编制力度不断加大。按照高起点规划、高标准设

33、计、出精品、出形象的总体要求，先后编制完成了*区铁东地区、*区铁西地区综合整治规划等10余项分区规划，中桥路、友谊大街、新中八路、中五路改造规划等30多项控制性详细规划，生态建设、给排水等5项专项规划,并在建设会战大街、世纪大道、东干线立交桥等工程规划上，请名院、用高手进行设计规划，在塑造精品上大做文章。基本构筑起了以城市总体规划为基本框架，以分区规划、控制性详细规划为支撑，以各类专项规划为网络的城市规划体系。2、基础设施建设不断加强。通过政府出资、企业投资和协调临街业户投入等办法，不断加大基础设施建设投入力度。近年来，共投入资金6000余万元，改造会战大街、中桥路、会战西街、站前路等街路18

34、条，道路两侧硬化面积10余万平方米，维修道路3万余平方米。通过市区投资及招商引资，近几年新建老城区改造项目17项，投入建设资金亿元；新建扩建各类市场32处，面积46万平方米，完成了东干线立交桥、站前广场、旧物市场、煤炭市场等功能项目，城市功能进一步完善。3、城市环境进一步改善。加强了环境建设，新建了以绿地为主体景观的中林生态园、老市政府南侧公共绿地、站前广场绿地等6项公共绿地建设工程。铺种草坪5万余平方米，栽植乔木、灌木等2万余株。完成了铁东铁西楼区等居住区绿化，建设绿地面积30余万平方米。近年来，老城区共植树56万株，新增绿地192万平方米。加大了环境治理力度，通过市场化运作，将33条街路和

35、6个平房区卫生保洁权进行了公开招标拍卖，提升了保洁档次；开展烟尘污染专项整治，拆除锅炉房242座；城区工业和生活污水实现了集中处理，城市生活垃圾做到日产日清，垃圾无害化处理率基本达到100%。二、存在的问题从当前现状看，老城区还存在很多矛盾和问题，有的还相当突出，具体表现为：1、地上地下矛盾突出。随着城市规模的扩大和用地范围的增加，地上与地下矛盾在不同程度上影响和制约着城市建设和改造的步伐。主要是因为城市建设涉及油田用地、水、电、气、通讯等问题繁多，部门之间存在沟通难、协调难、筹资难、落实难等一系列问题，导致老城区改造计划项目较多，而实际运作成功较少。2、老城区改造资金不足。由于老城区平房区、

36、棚户区较多，人居环境质量不高，市政基础设施老化，整个环境急需改造。近年来由于城市改造大面积拆迁造成业户流失,税收大量减少，同时，一些原市属企业又相继划归我区，人员开支不断增大，再加上其它增支减收因素的影响造成我区财政负担较重，使我区资金状况十分紧张，区政府投入城市建设资金十分匮乏。据初步估算，：XX社会实践调查报告范文第1篇：假期旅行社社会实践调查报告范文前言：学生的实际操作能力与在校的理论学习有一定的差距。这次，在旅行社实践的过程中，这一点我感受很深。实践，就是把我们在学校所学的理论知识，运用到客观实际中去，使自己所学的理论知识能有它的用武之地。只学不实践，那么所学的就等于零。理论应该与实践

37、相结合。另一方面，实践可为以后找工作打基础。通过这段时间的实习，学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同，接触的人与事不同，从中所学的东西自然就不一样。要学会从实践中学习，从学习中实践。实践目的：.提高自己能力中国的经济飞速发展，又加入了世界贸易组织，国内外经济日趋变化，每天都有新的东西在不断涌现出来，我们在拥有了越来越多的机会的同时，也有了更多的挑战，前天才刚学到的知识有可能在今天就已经不适用而被淘汰掉了。中国的经济越和国外的接轨，对于人才的需求量和要求就都会越来越高，我们不只要学好学校里所学到的知识，还要不断从生活中、实践中得到其他知识，不断地在各方面完善自己，武装自己，才能在竞争中突

38、出自己，表现自己。.增加经验步入大学之后，就业问题似乎总是围绕在我们的身边,成了说不完的话题。在现今社会，招聘会上的大字报都总写着有经验者优先，可还在校园里面的我们这班学子社会经验又会拥有多少呢？现在毕业大学生的就业压力很大，在校大学生都愿意在暑假的时候深入社会去体验生活，从中获取一点工作经验，从而可以在以后就业时有一定的基础。并且老师们也鼓励学生们深入到社会去参加社会实践活动。为了拓展自身的知识面，扩大与社会的接触面，增加个人在社会竞争中的经验，锻炼和提高自己的能力，以便在以后毕业后能真正的走向社会，并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题。记得老师曾说过学校是一个小社会，但我总觉得校园

39、里总少不了那份纯真，那份真诚，尽管是大学高校，学生终归还是保持着学生身份。而走进企业，接触各种各样的客户、同事、上司等等，关系复杂，但你得去面对你从没面对过的一切。所以，在这个暑假期间，我也开始尝试着进入社会，锻炼自己，增加经验。经过亲戚的介绍，我进了一家旅行社，开始了我的暑期社会实践一在办公室帮忙做些小事。实践内容：在旅行社办公室实践的这段时间内，我帮忙接电话，做记录，分类整理文件，打印、复印资料，做数据统计整理，开发票等等在我能力范围之内的事情，感受着工作的氛围，这些都是在学校里无法感受到的。而且，很多时候,我要做一些工作以外的事情，有时要做一些清洁、打扫的工作。在学校里也许有老师分配说今

40、天做些什么，明天做些什么，但在这里，不一定有人会告诉你这些，你必须自觉地去做，要学会多做事少说话，特别是少说闲话，而且要尽自己的努力把事情做好，一件工作的效率就会得到别人不同的评价。在学校，有学习的氛围，毕竟学校是学习的场所，每一个学生都在为取得更高的成绩而努力。而这里，是工作的地方，每个人都会为了获得更多的报酬而努力，无论是学习还是工作，都存在着竞争，在竞争中就要不断学习别人先进的地方，改善自己不足之处，也要从别人那里学到做人的道理和原则，以完善自己，提高自己的能力！调查情况.前言：炎炎夏日，酷暑难熬，各大中小学校早已放假。有许多学生，为了过一个有意义并且充满美好回忆的暑假，纷纷去到各处名胜

41、之地游览观光，以充实自己的知识，提高自己的修养，拓宽自己的眼界。自从新的休假制度形成以来，春节、五一、十一等假日旅游黄金周，极大地刺激了人民群众的旅游热情，国内旅游空前火爆，自去年国庆至今年春节、五一，接连出现了公众旅游消费热的几个高潮。假日旅游有力推动了旅游业及铁道、交通、民航和餐饮、商业等相关行业的发展，刺激了消费，拉动了内需，增加了财政收入，满足了公众的旅游需求，丰富了节假日生活，对提高人们生活水平、繁荣地方经济，发挥了积极重要的作用，受到全社会的普遍欢迎和关注。假日旅游带动假日经济大发展。.旅游带动经济发展主要表现在：假日旅游带动旅游业的发展。暑假期间全国旅游景区景点所接待的中外游客不

42、计其数，旅游收入明显增加。各地的热点旅游区再度火爆，由于假日旅游的迅速升温，旅行社生意红火，各地宾馆饭店频频告急。假日旅游带动民航交通业的发展。据测算，交通费在旅游花费中所占比例最高可以达到70%以上，铁路、民航、公路以及水运已成为假日旅游最大的受益者。假日旅游带动零售业的发展。假日旅游带动旅游消费已趋明朗化，消费者正在逐渐形成假日消费的习惯。因此，假日商场的火爆可以说是假日旅游推动零售业追上国际潮流的表现。假日旅游带动餐饮的发展。无论是五一、十一，还是元旦春节，许多城市、许多景点，出现人流如潮、疯狂热卖的火爆场面，不少洒楼、餐馆、快餐店要排队预约。而且，游人在饮食过程中,还可领略全省各地的饮

43、食文化。假日旅游带动休闲娱乐业的发展。假日旅游的启动和生活水平的提高，使城镇居民的消费模式逐渐向休闲娱乐转变。休闲娱乐不仅让游客参与各种游乐设施和娱乐活动，体验其中的知识与乐趣，而且以休闲娱乐为载体，将休闲文化、体育运动等形式与游乐主题融为一体，使娱变得丰富多彩，满足了游客休闲、娱乐、健身的愿望。调查显示，节假日50%的人考虑外出旅游,在外出旅游的人群中，参与人休闲娱乐。为了适应这一新的需求，各地兴起了许多休闲娱乐行业，如茶馆、陶吧、酒吧、迪吧、氧吧、健身房、射击、水上运动、网球、高尔夫和跳舞机等，到了节日这些地方都是处处爆满。另外,假日旅游还带动金融业、网络电信业、农牧业和建筑制造业的发展。

44、.假日旅游存在问题：虽然假日旅游火爆，但是由于旅游业涉及面广，关联性强，因此，假日旅游还存在以下几个方面的问题：各企业单位通知放假时间太迟；旅游者及旅行社办团出行受到旅游交通的制约；热点旅游区住宿床位供不应求；个别宣传媒体误导消费者。收获：.重视实践，明白实践的重要性在这次实践中，我感受很深。在学校，理论的学习很多，而且是多方面的，几乎是面面俱到；而在实际工作中,可能会遇到书本上没学到的，又可能是书本上的知识一点都用不上的情况。或许工作中运用到的只是很简单的问题,只要套公式似的就能完成一项任务。有时候我会埋怨，实际操作这么简单，但为什么书本上的知识让人学得这么吃力呢？这是社会与学校脱轨了吗？也

45、许老师是正确的，虽然大学生生活不像踏入社会，但是总算是社会的一个部分，这是不可否认的事实。.理论知识不可或缺但是也要感谢老师孜孜不倦地教导，有些问题有了有课堂上地认真消化，有平时作业作补充，比一部分人具有更高的起点，有了更多的知识层面去应付各种工作上的问题，作为一名新世纪的大学生，应该懂得与社会上各方面的人交往，处理社会上所发生的各方面的事情，这就意味着大学生要注意到社会实践，社会实践必不可少。毕竟，3年之后，我将不再是一名大学生，而是社会中的一分子，要与社会交流，为社会做贡献。只懂得纸上谈兵是远远不够的，以后的人生旅途还很漫长，现在就要要锻炼自己，努力成为一名合格的、对社会有用的人才。.理论

46、实践相结合虽然在实践中我只是负责比较简单的部分，但能把自己在学校学到的知识真正运用出来也使我颇感兴奋！在学校上课时都是老师在教授，学生听讲，理论占主体，而我对知识也能掌握，本以为到了公司能够应付得来，但是在公司里并没有想象的那么容易，平时在学校数字错了改一改就可以交上去，但在工作中，一个小环节都不能出错。这种要求是我们在课堂上学不到的。在学校里可能只需会解一道题，算出一个程式，翻译一下单词，读懂一篇文章就可以了，但这里更需要的是与实际相结合，没有实际，只是纸上谈兵是不可能在社会立足的，所以一定要特别小心谨慎，而且一旦出错并不是像学校里一样老师打个红叉，然后改过来就行了，在工作里出错是要负责任的

47、，这关乎公司的利益。.虚心接受他人的意见和批评在我的实践生活中，我也明白了许多：在日常的工作中上级欺压、责备下级是不可避免的。虽然事实如此，但这也给我上了宝贵的一课。它让我明白，别人批评你或是你给他人提出意见或者建议时，一定要心平气和，这样才能表示你能虚心接受别人的批评，表示你的诚心。虽然被批评让人心里很难受的，但是也要明确表示你是真心在接受他们的批评，已认识到自己不对的地方。这样才能在失败中吸取教训，为以后的成功铺路。我们要学会从那里跌倒就从哪里爬起来，这才是我们应该牢牢记住的。.处理好同事间的人际关系我也从工作中学习到了人际交往和待人处事的技巧。在人与人的交往中，我能看到自身的价值，能把自

48、己放在一个正确的位置上来与人交朋友。人往往是很执着的，可是如果你注重耕耘多于注重收获，那么你一定会交到很多朋友。对待朋友，不可斤斤计较，不可强求对方付出与你对等的真情，要知道给予比获得更令人开心。你只是别人生命中的一小部分，这注定了你给予别人的有限性，你又怎么能要求别人无限付出呢？不论做什么事情，都要有主动性和积极性，对成功要有信心，要学会和周围的人沟通思想，关心别人、支持别人。.正确看待工作中的不愉快之事打工的日子，有喜有忧，有欢乐，也有苦累，也许这就是打工生活的特别之处吧。我不知道多少已经步入社会的人有过这种感觉，但对我来说，这次的社会实践生活是我人生中迈向社会的重要一步，是值得回忆和珍藏

49、的。感想现在想来，二十多天将近一个月的社会实践工作生活，我收获还是蛮大的。我所学到的工作的、生活的道理,是我在学校里学不到也无法体会的，这也算是我的一分财富。经过假期短暂的社会实践，虽然很是疲惫，但当每天的工作得到周围很多工作人员的赞赏时，我很开心，也多了些经验，多了些自信。同时也感觉自己成熟了好多，懂事了许多。在校期间身边都是同学、老师、朋友，虽然可以在学习方面互相学习互相进步，但却无处好好体会工作上的竞争气氛。这次的社会实践调查让我在课余之时了解了更多的就业知识，掌握了更多就业信息，我还还学会了注重组织及与同事之间的关系，与此同时还锻炼了自己的胆识，为以后就业做好充足的准备，也不至于面试时

50、没有信心，没有敢于挑战困难的勇气。第2篇：社会实践调查报告范文实践是件听起来轻松，实则却蕴味十足，甚至意义深刻的事。实践能使你已成的惯性和被特定环境保护的生活重新增添一些色彩，确切地说，这是一个过程，过程中夹杂着忙与快乐。万事开头难这话一点儿也不假，虽然我参与实践的时间不长，但求职之路的艰辛和求到职之后的茫然让我感叹市场竞争的激烈，感悟到了生活的艰辛。南通是个绣品城，而我所处之地是绣品城中的一幅绣品，密密麻麻的人以此为生，电脑绣花用的是编程，但我不会。况且也不需要暑期打零工的。整理东西，每天在劳累中度过。学不到一点知识。学的最多的可能是对人生的一份坦然，不得以我放弃了这份工作。每天感叹生活的单

51、调与乏味，却不想依靠父母的帮助。哀叹啊，哀叹。奔波了好多天之后，我找到了一份真正意义上的暑期社会实践单位。通州市姜灶塑料编织厂。厂长姓张，人很可亲。清瘦显得他活力无限。我跟他说，我学的是机电专业，但没学过什么专业课程,我还顺便提及辅修过市场营销这门课程。他顿了顿,想了想说,我这儿的机器上有很多针,各种各样的型号都有,分类很严密。有时是大的一排，有时是小的一排，大小有时又要交错相差。这样吧，我先把你安排到拌料间，去学习一下材料的分配和用料的安全。然后去销售部门吧。我点了点头，同意了。第二天一大早，我就跟着张厂长来到了拌料车间，车间里堆满了聚乙烯颗粒。张厂长领了我来到一个姓赵的师傅面前说,赵师傅,

52、这是从学校里来参加暑期社会实践的，您就好好照顾照顾吧。我站在那儿，盯着赵师傅熟练的忙碌着，一袋袋的原料按不同的比例被投放到了搅拌机里。我沉默着，虽然我知道沉默是金，但此时此刻却是一块没有光泽的石头。我依然沉默着。等到那师傅忙完后，他给我讲起了塑料业的发展，塑料的降解功能。塑料是一个新兴行业，发展时间还不长。但目前随着塑料制品的日益增多，白色污染也越来越严重。而21世纪又是一个环保世纪，为了保护我们的家园，全世界都对塑料行业提出了一个严峻的问题，就是生产出来的塑料产品尽量是环保的，可降解的。连我们厂也都要这样。现在中国的普通老百姓还在追求价的廉宜和结实度,而国外却都已向环保靠拢了。你看那个塑料厂

53、已被国外退回了好多产品，就是因为产品的质量不合格,无环保性能,不可降解。降解塑料与同类的普通塑料具有相当或相近的应用性能和卫生性能,在完成其使用功能后，能在自然环境条件下较快地降解。成为易广泛被吸收的碎末。并随着时间的推移进一步降解成为co2和水。但从总体而言，当前降解塑料还处于技术阶段,有待于进一步深化研究，工艺进一步完善。并致力于提高性能，降解成本，拓宽用途和逐步推向市场化进程中。目前，已初步明确，聚乙烯是可生物降解的。且在聚乙烯中加入改良性淀粉后可提高其生物降解性。其基本的降解机理是可降解的。塑料制品中所含的淀粉在短期内被土壤中的微生物分泌的酶迅速降解而生成空洞，导致制品的力学性能下降。

54、并伴随着空洞的形成，表面积扩大，从而增大与土壤的接触面；同时配方中还添加了氧化剂和土壤的金属盐调查结果：从调查中发现，许多大学生都认为兼职是大学生的第二个课堂，通过兼职可以学到许多宝贵的东西。存在就是合理，职业没有高低之分，无论什么职业都有其可取与不可取之处，就看自己的需求。不少大学生觉得只要是能够赚钱的工作，就可以去试一试，品牌代理，促销等以前不会是大学生从事的工作，现在都成为了大学生们可以接受的工作。有5%的同学认为如果要参加社会实践，最理想的就是到企事业单位进行实习交流，其次是打工或做兼职占4%；而56%的同学有做过兼职，打过暑期工，14%参与过实习，表示从未做过的仅占1%;现在大学生兼

55、职、打工，除了做家教、网络的实习实践外，越来越多的大学生在兼职或打工时从事派传单、商品促销、校园销售、当餐厅服务员等简单、不需要特殊技能的工作，但却与所学专业知识相去甚远，6%学生认为所实习或兼职的工作与自己专业不全相符或完全不符，仅4%的人认为完全或基本相符。能够使大学里的理论知识应用到实践中去的只占38%,在实习或工作中66%的人满意自己的课外实践能力；1%的学生认为兼职是为以后的求职做准备，在选择实习或打工目的是什么的时候，有3人选择接触社会，积累工作经验，占了总数的64%,选择赚取生活费，占了%。从选项人数中显示，大学生兼职以赚钱和充实自己为主要目的。现在的大学生已经将打工看得很重了，

56、钱虽然是一定因素，但是希望通过打工获取的经验对将来就业时有所帮助应该是更多学生考虑的问题。大学生在打工时间上的弹性还是很大的，这应该和他们宽松的学习环境有一定关系。56%的人会选择在假期实习或打工，3%会选择任何没有课的时间，1%会选择周末。有31人认为在不影响学习的基础上赞成合理兼职或打工实习，19人很赞成兼职、打工，没有人反对。54%的人都提出学校除了提供就业指导以及专业课程外，还应该提供实习机会，觉得学校应该提供就业体验，至于选择素质拓展和职业生涯规划的各占1虬调查结果分析：在调查中发现没有人在参加社会实践上选择参加“三下乡”活动一项，说明当代大学生与以往的大学生相比较,他们的求学经历、

57、生活条件、所处社会大环境都相对优越,也没有经过必要的挫折教育，因此，他们意志往往比较脆弱，克服困难的能力也较差，常常是对社会的要求较高，对自我的要求较低。当前，大学生的责任意识日益成为社会关注的热点问题，责任意识和诚信意识成为不少地方采用人才的两个新标准。大学生参与社会实践是促进大学生素质教育，加强和改进青年学生思想政治工作，引导学生健康成长和成才的重要举措，是学生接触社会、了解社会、服务社会，培养创新精神、实践能力和动手操作能力的重要途径。参与三下乡实践，其目的是为了支援农村的教育事业，同时给农民带去相应的指导，本着为人民服务的宗旨，同时把自己在学校学到的知识与劳动实践相结合，并从群众中学到

58、做人做事的道理，用于知道自己的将来的学习生活工作。现在大学生，除了一部分学生来自农村以外，很有一部分是来自城市的，往往这些学生家庭环境好,父母亲更是不允许或者不支持自己的孩子参加所谓的三下乡实践活动，这样，学校所提倡的通过三下乡实践活动来提高学生素质的目的就未能够达到。在马克思主义哲学中，三观指的是世界观、人生观、价值观，而个人的世界观、人生观、价值观是紧密联系在一起的。在个体价值观体系中，人生价值观处于主导地位，决定着总的价值取向,对价值观系统中其它价值观起着指导和制约作用。由于当代大学生的价值观主要是围绕自己出发，致使大学生自身社会阅历和实践经验不足，更不用说参与三下乡活动服务人民了。另外

59、，没有人选择反对大学生兼职、打暑期工或实习,大家都认为只要不影响学习能够积攒经验可以为以后的工作打基础。对于当代大学生来说，应当刻苦学习专业知识,不断提高综合素质和运用知识的技能。从大学生活的开始到走进社会的大圈子中，就只有短短的几年时间，谁不想在将来的社会中能有一席之地呢？所以大家认为大学生必须投身校园内外的各类实践活动，有助于锻炼品质，提高能力。可见其对大学生综合素质的提高有不可抵触的重要性。不能否认有过打工经历的同学,看起来要比其它同学更成熟、社会适应力更强，但对于学生，社会适应力只是一方面的衡量指标，大学期间主要的任务是学业结构的搭建，即知识结构、专业结构的搭建，为了打工影响甚至放弃了

60、专业知识的学习，结果是得不偿失的。结论与建议：马克思主义哲学认为实践是人自觉改造客观世界，使外部对象发生某种改变的现实的物质性活动。实践是人的活动，而人是社会的人，处在一定的社会关系之中，因此,实践不是单个人孤立的行为，而是社会的活动。所以，实践作为物质世界长期发展的一个阶段，是在社会历史中不断发展演变的。实践的主体是人民群众。三下乡是大学生社会实践活动在新时期的深化发展，是促进农村两个文明建设的有益补充，具有重要的现实意义和长远意义。实践出真知，社会实践活动是大学生活的重要组成部份，培养当代大学生的历史使命感、社会责任感和积极向上的精神风貌，充分发挥实践育人的作用，提高大学生的综合素质，也是