2019-2020学年冀教版语文五年级上册期末测试全真模拟训练含答案

1、2019-2020 学年冀教版小学语文五年级上册期末测试全真模拟训普通卷一、根据拼音提示，写出正确的词语。liu xie cdnku 1 hdulengw u c d binf n TOC o 1-5 h z ()()()()h n ji n k(ng zh i n o j inqu n l 1 y 1 f u()()()()二、改正下列词语中的错别字。十万火疾()无动于哀()憨态可据()清翠欲滴()相儒以沫()浅滋暗长()目不转晴()饱经苍桑()三、写出下列词语的近义词和反义词。1慈祥()()2普通()()3激动()()4悲哀()()5精致()()6隐蔽()()四、用下列词语的不同意思分别造

2、句。.热闹(热闹的景象使场面活跃，精神愉快).精神(活跃；有生气 相貌、身材好) 五、关联词填空。他 ( ) 说， ( ) 把一具头骨让同学们传来传去，我们都做了笔记。 对布达拉官的朝圣或参观， 三次、 五次、 八次、 十次都不多， ( )每一次都会有新的发现和体会，都会得到令人惊喜的收获。 ( ) 我们俩闹不和， ( ) 会削弱赵国的力量，秦国必然乘机来攻打我国。.( ) 说我凭触觉能得到如此多的欢快， ( ) 通过视觉的力量， 我一定会看到更多更美的景色。.( ) 考试得零分，我( ) 决不作弊。六、选出意思不同于其他三句的一句。 ( )A.这样精彩的表演，使我惊讶。B.这样精彩的表演，不

3、能不使我惊讶。C.这样精彩的表演，怎能使我惊讶？D.这样精彩的表演，怎能不使我惊讶？七、判断下列句子的修辞手法。 TOC o 1-5 h z 这天，九色鹿正伏在地上打瞌睡。 ()鸬鹚吃饱了，又像士兵似的，整齐地站在船舷上。()不再胆怯的小白菊，慢慢地抬起它们的头。( )4有些人对待生命不懂得珍惜，在对待自己的各种天赋及使用自己的器官上又何尝不是如此？我们高兴得一蹦三尺高。()6一路上，你是上级，是保姆，是勤务员，无论多么艰苦，也要把他们带出草地。 ()八、按课文内容填空。 TOC o 1-5 h z 1抖去水珠的 ，在 ，把它的 书页， 着。2 那 的蓑毛，那全身的 ，那 的长喙，那 的脚，增

4、之一分则嫌长， ， ， 。3于是洗手的时候， ；吃饭的时候， ；默默时，。4老人靠在木椅上，手指打着拍子， 的眼睛 地望着我，像九、口语交际。有人说： “字写得不好不要紧，电脑、打字机可以让你的文字变得很漂亮，现在声控打字机就更方便了，只要你会说就行，不必再那么辛苦地写字了。 ”你觉得这种说法对不对？谈谈你的看法。十、默写谓城曲 ，并完成习题。渭城曲， 。， 。1. 解释下列词语。朝： 浥： 尽： 故人： 2这是一首送别诗，像这样的诗，你还知道哪些？请写出一首来。3. 本诗中送别的时间是，地点是 ，环境是4本诗表达了作者怎样的思想感情？十一、阅读并答题。紫藤萝瀑布我不由得停住了脚步。从未见过开

5、得这样盛的藤萝， 只见一片辉煌的淡紫色， 像一条瀑布，从空中垂下，不见其发端， 也不见其终极。 只是深深浅浅的紫， 仿佛在流动， 在欢笑，在不停地生长。紫色的大条幅上，泛着点点银光，就像迸溅的水花。仔细看时，才知道那是每一朵紫花中的最浅淡的部分，在和阳光互相挑逗。这里春红已谢，没有赏花的人群，也没有蜂围蝶阵。有的就是这 一树闪光的、盛开的藤萝，花朵儿一串挨着一串，一朵接着一朵，彼此推着挤着，好不活泼热闹！“我在开花！”它们在笑。“我在开花！”它们嚷嚷。每一穗花都是上面的盛开、下面的待放。颜色便上浅下深，好像 那紫色沉淀下来了，沉淀在最嫩最小的花苞里。每一朵盛开的花就像 是一个小小的张满了的帆，

6、帆下带着尖底的舱，船舱鼓鼓的；又像一 个忍俊不禁的笑容，就要绽开似的。那里装的是什么仙露琼浆？我凑 上去，想摘一朵。但是我没有摘。我没有摘花的习惯。我只是伫立凝望，觉得这一 条紫藤萝瀑布不只在我眼前，也在我心上缓缓流过。流着流着，它带 走了这些时一直压在我心上的焦虑和悲痛， 那是关于生死谜、手足情 的。我沉浸在这繁密的花朵的光辉中，别的一切暂时都不存在，有的 只是精神的宁静和生的喜悦。这里除了光彩，还有淡淡的芳香，香气似乎也是浅紫色的，梦幻 一般轻轻地笼罩着我。忽然记起十多年前家门外也曾有过一大株紫藤 萝，它依傍一株枯槐爬得很高，但花朵从来都稀落，东一穗西一串伶 仃地挂在树梢，好像在试探什么。

7、后来索性连那稀零的花串也没有了。 园中别的紫藤花架也都拆掉，改种了果树。那时的说法是，花和生活 腐化有什么必然关系。我曾遗憾地想：这里再也看不见藤萝花了。过了这么多年，藤萝又开花了，而且开得这样盛，这样密，紫色 的瀑布遮住了粗壮的盘虬卧龙般的枝干，不断地流着，流着，流向人的心底。花和人都会遇到各种各样的不幸，但是生命的长河是无止境的。我抚摸了一下那小小的紫色的花舱， 那里满装生命的酒酿， 它张满了帆，在这闪光的花的河流上航行。它是万花中的一朵，也正是一朵一朵花， 组成了万花灿烂的流动的瀑布。 在这浅紫色的光辉和浅紫色的芳香中，我不觉加快了脚步。1联系上下文，解释加粗词语的意思。紫色的大条幅上，

8、泛着点点银光，就像迸溅 的水花。又像一个 忍俊不禁 的笑容，就要绽开似的。我曾 遗憾 地想：这里再也看不见藤萝花了。2.判断下列句子的说法，对的打，错的打“X”。“那里装的是什么仙露琼浆？”这句话是反问句。 ( )“花朵儿一串挨着一串，一朵接着一朵，彼此推着挤着，好不活泼热闹！ ”这一句作者运用了拟人的手法写出了花朵开得繁密、热闹，充满生机。 ( )紫藤萝“依傍一株枯槐爬得很高，但花朵从来都稀落，东一穗西一串伶仃地挂在树梢， 好像在试探什么。 后来索性连那稀零的花串也没有了。 ” 这句话用比喻的手法写出十多年前， 紫藤萝虽然爬得很高，但是开得很稀落，害怕什么似的。 ( )“紫色的瀑布遮住了粗壮

9、的盘虬卧龙般的枝干，不断地流着，流着，流向人的心底。”句中的“虬”读“ zha；()3仔细阅读短文，完成下列各题。“我”本想摘一朵紫藤萝，后来却没摘，为什么？文章的开头作者为什么“停住了脚步”？结尾又为什么“加快了脚步”？文中紫色的、流动的“瀑布”象征了什么？表达了作者怎样的思想感情？4作者为什么对紫藤萝高度礼赞？十二、习作。你会根据材料续写作文吗？下面是一篇作文的题目和开头， 请你续写下去，要求内容能体现题目中的“不寻常” ，而且故事情节要完整，条理要清楚。 （作文纸自备）题目：不寻常的客人开头：放学后，贝贝一个人在家看电视。忽然，电话铃响了。她拿起话筒，听到妈妈的声音，妈妈让她在家乖乖地待

10、着，说自己大约十分钟后就可以到家了。贝贝接完电话，继续看电视。不一会儿，门外传来了“咚咚咚”的敲门声，贝贝急忙去开门，眼前出现的却不是妈妈。部分答案三、 1 慈爱 凶恶 2 平常 特别 3 感动 平静 4 悲伤 喜悦 5 精美 粗劣 6 隐藏暴露五、1. 一边一边2 .因为.如果就.如果那么5.即使也C1 拟人 2 比喻 3 拟人 4 反问 5 夸张 6 排比十一、 1 (1) 这里指在阳光的照射下，紫藤萝花反射出点点银光，往外溅散。 (2) 忍不住笑。 (3) 没有如愿。这里指再也看不到美丽的紫藤萝了。. (1) X(2)，(3) X(4) X (1) 想摘是因为紫藤萝美得诱人。没摘是因为“我