三年级语文园地四我做了一项小试验

1、三年级语文园地四我做了一项小实验三年级语文园地四习作范文1:鸡蛋在盐水里怎样才能浮起来听说在装有水的杯子里撒上盐 ，再放进去一颗鸡蛋，就可以浮 起来。我便想：鸡蛋那么重，而且也不就是空心的，能浮起来不？我 便想做一次实验。今天下午，我一写完作业，就迫不及待拿来一个玻璃杯 ，倒上 水，再洒上盐，把它搅拌均匀后，把鸡蛋放进去。可没想到的就是，鸡蛋在水中越来越沉，但我并没有放弃，又拿起鸡蛋，重放了一次， 可还就是浮不起来，我想；难道就是我放盐太少的缘故不 ？便又加 了满满一勺盐。啊，终于到了 “见证奇迹的时刻” 了 ！当我再次往 盐水里放鸡蛋时，忽然感觉盐水有一股很大的浮力 ，但为什么会这 样呢？我

2、很纳闷。这时，妈妈走了过来，我把事情的经过一清二楚的 告诉了她，妈妈听了，一边用手抚摸着我的头 ，一边笑眯眯的说：“鸡蛋的密度比水大，所以会沉下去。当您放盐时 ，盐水的密度会 增大，当盐水的密度超过鸡蛋的密度时 ，鸡蛋就会浮起来。”听了妈 妈的话，这时，我恍然大悟，而且还学到了一个知识，真就是“学无 止境。”啊，真就是一次有趣的实验。实验名称鸡蛋在盐水里怎样才能浮起来实验准备玻璃杯子盐 鸡蛋水三年级语文园地四我做了一项小实验实验过程第一步,拿来一个玻璃杯，倒上水,再洒上盐, 把它搅拌均匀后，把鸡蛋放进去，可没想到的 就是，鸡蛋在水中越来越沉，但我并没有放 克，又拿起鸡蛋，重放了一次,可还就是浮

3、不 起来。第一步,在杯里又加了慢，J勺盐,再次往盐 水里放鸡蛋时，蛋浮起来了。实验结果鸡蛋的密度比水大，所以会沉下去。当您放盐时，盐 水的密度会增大，当盐水的密度超过鸡蛋的密度 时，鸡蛋就会浮起来。范文2: 一次科学小实验星期二放学回到家，我做完了老师布置的作业，随手拿起桌上 的一本百科全书，翻了几页，瞧见了一个实验的介绍：将一个杯 子盛满水，用一张纸盖住杯口 ，然后，用手将杯子倒过来，水不会流 由来。我觉得这绝对不可能，一张薄薄的纸怎么可能托起一杯沉重 的水呢？我带着怀疑的心情开始做了起来。首先，我拿来一个玻璃杯与一张纸，我先在杯子注满水，然后把纸盖了上去，再把杯子倒了过 来。嗨，真的，纸真

4、的把水托住了 ，薄薄的一张纸真的将沉重的水托 起来了，可就是一张小小的纸为什么能托起一杯水呢？我将百科全书介绍这个小实验的文章又读了几次，想从中找由它的奥妙：三年级语文园地四我做了一项小实验可就是就就是找不出。我又冥思苦想了一番，终于想生了一个好办法一一就就是去 找博学多才的老爸问问。 这时老爸正在客厅瞧报，我走过去问：“爸, 您知道一张纸为什么能托起一杯水呢？”老爸说：“这个问题问得好，但这个问题就是上到初中才学的，跟您说您也听不懂，要不您自己上网查查吧！ 我来到了电脑前，打开电脑，终于在网上查到了 关于这个问题的资料，电脑上就是这说的：只要杯中水就是满的， 让纸与水之间没有空隙，那不管什么

5、方向都不会倒由来。这个时候纸片外部就是受到大气压作用，而内部由于水就是满的所以气压为零。（事实上如果杯内水不满，有一定的气体，但总就是小于外界 大气压的。）杯中水的重力与大气压相比非常小，可以忽略不计。 同时，水与容器壁与纸片之间形成的界面处也会有表面张力保证 纸片不会掉落，那么水当然也不会流下来了。通过这次实验，我终于明白了一张纸为什么能托起一杯水的 道理，同时我也明白了做什么事情都不能凭空想象，要有根据，要善于观察事物，善于研究，从中发现问题。范文3:科学小实验有一天，科学老师说：“回家把小苏打与白醋混到一块 ，再点燃 一根火柴放在水面上方会生现什么结果。”放学后，我就买了小苏打与白醋、火

6、柴。回到家 ，我就拿来小 碗，先倒进白醋，再把小苏打粉倒进白醋里 ，小苏打粉一接触到白三年级语文园地四我做了一项小实验醋，小碗水面上就冒起了雪白的泡泡，像倒由来的雪碧一样，同时我闻到有一种刺鼻的味道。 我点燃火柴，放到小苏打与白醋混合的 液体上方一厘米处，火一下就灭了。我又把水到掉，只放了小苏打， 又点燃一根火柴放到上方，但就是火没有灭。我又把小苏打到掉，只放了白醋，又点燃一根火柴放到上方 ， 火还就是没有灭。现在我知道了 ，小苏打与白醋混到一块的气体把 火灭掉的。我想再试一试，先把小苏打粉倒进小碗里 ，再倒进白醋。碗里 发生“嗤嗤”的声音激烈地冒由雪白的泡泡，像水煮开了一样；难闻气味一下来了

7、。我又划了一根火柴，慢慢接近水面，离水面一厘米的地方火又灭了。我追着问妈妈为什么 ？妈妈说：“上网查一下吧！ 。在网上我 瞧见就是这样写的：小苏打与白醋混合后产生了一种新物质 ，这种 物质就是二氧化碳。二氧化碳可以使燃烧着的火熄灭。我以后要做更多的小实验，才会懂得更多的知识。三年级语文园地四我做了一项小实验:长阳与勒I的吴不唉购、度的M科：一只，独简mb人/l C界”网, 尔脍访雅：L潸辐苞贤丸立在堂面上.2才孑手电由平板在里旬上,庭南科力,/冷才 的升手咆曲，潸芝骐酎右仍苦上J吃#/名海丹 您名的豺3,其把的3在欣上裱添“# .奉图打包阖履仿以鬼）左夫它也的自/乡化,：/ 林均但在的笆的鬲阑.自力i句（?才多动C1贪 九*，W 措土也才由生塞仔睛5c皮来M龙号）*，0匕,4力 1。龙船驯涛吓史妁兔龙或多名彩孑的“孑节 M时常酒3排破吓夫 .保何过埠两业廉疗法宜生和白韵优於笆/r /殄 学闿.猗上面的范亚重复修匕,韩师良：/ - y为割3的电化与至咽饰“心聋宛如利又23与于电周业）把材?右向孑目包九矛也简妁光斜射熟名且招自”为办克亚 ，蒸妁光蚓阳，利篇理篇擀 以维修叱:“励3量出货应雷光湎扁3右十多荀方向凡司租长 疑麦，匕的不向.对照太阳与影子的关系实验填写课本 56页表格。我做了一项小实验回忆做实验的情景，把试验的过程写清楚，写做实验的心情与 发现，把印象