内蒙古包头市七年级上学期语文期中测试试卷_第1页
内蒙古包头市七年级上学期语文期中测试试卷_第2页
内蒙古包头市七年级上学期语文期中测试试卷_第3页
内蒙古包头市七年级上学期语文期中测试试卷_第4页
内蒙古包头市七年级上学期语文期中测试试卷_第5页
已阅读5页,还剩5页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、第 页共9页内蒙古包头市七年级上学期语文期中测试试卷姓名:班级:成绩:一、新添加的题型(共3题;共25分)(10分)(2017八上姜堰期中)根据提示补写名句或填写课文原句。(1)五岭逶迤腾细浪,。,坐断东南战未休。(3)落红不是无情物,。,不如退而结网。(5)良药苦口利于病,。,寡人反取病焉。(7)木兰诗中用夸张手法形容征途遥远,表现木兰行军途中英姿矫健的句子是, o(8)天然的巧合加上杰出的艺术构思,往往能创造出神奇的绝对,如文天祥在过零丁洋里巧借地名表达 忧虑不安的心境:, 。(10分)名著阅读。鲁迅先生的散文集朝花夕拾,书名显得含蓄,且富有文采。这个书名有怎样的含义?鲁迅先生在他的作品中

2、曾不止一次写到“长妈妈”,除了阿长与山海经外,你还在哪篇文章里认识了她? 鲁迅先生在该文中提及了关于“长妈妈”的什么事情?请简述。(5分)(2017八上无锡期中)请以“定格在记忆中的画面”为题目,写一篇作文要求:问题不限,诗歌不少于20行,文章不少于600字。二、字词书写(共1题;共3分)(3分)(2018七上丽水月考)阅读下面这段文字,根据拼音写出相应的汉字。轻轻地打开统编人教版七年级上册语文课本,眼前hud tuan jin cu,美不胜收;解决散步时的分歧 彰显中华民族尊老爱幼的美德;tdn 痪的史铁生在秋天怀念与母亲诀别时收获着“好好儿活”的勇气:跟轻风流水应合着的牧童的笛声传递着春的

3、气息:还有那可爱的水藻把终年zhu 落的绿色奉献给济南的冬天在语文的世界里,一片片天光云影尽收眼底,一股股清泉细流滋润心田三、语言表达(共1题;共1分)(1分)(2019八下-南岸期末)在横线上续写句子,使之与前面的句子构成排比句。岁月是一首歌,哆来咪发唆,哼了,醉了;生活是一道菜,苦辣酸甜咸,品了,叹了: o红尘过往, 人生之事,能尽如我意,我们理应用一颗平常心坦然而对。四、诗歌鉴赏(共1题;共15分)(15分)阅读下列语段,做后面的题目。破阵子为陈同甫赋壮词以寄之辛弃疾醉里挑灯看剑,梦回吹角连营。八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声。沙场秋点兵。马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊。了却君王天下事,赢得生

4、前身后名。可怜白发生!“马作的卢飞快,弓如霹笛弦惊”两句用了什么修辞手法?描写的是什么场面?“了却君王天下事,赢得生前身后名”写出了作者怎样的理想?结尾一句“可怜白发生”抒发了作者怎样的感情?五、文言文阅读(共2题;共24分)(6分)(2017七上苏州期中)阅读陈太丘与友期行,完成小题。陈太丘与友期行,期日中。过中不至,太丘舍去,去后乃至。元方时年七岁,门外戏。客问元方:“尊君在不? ” 答曰:“待君久不至,已去。”友人便怒日:“非人哉!与人期行,相委而去。”元方曰:“君与家君期日中,日 中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。”友人惭,下车引之,元方入门不顾。(1)解释下列语句中划线词的意思。

5、去后乃至相委而去下车引之元方入门不顾(2)下列选项中不属于敬辞的是()A .令堂B .赐教C .奉劝D .愚见(18分)(2017九上扬州月考)阅读文言文,完成下列小题。任城威王彰,字子文。少善射御,膂力过人,手格猛兽,不避险阻。数从征伐,志意慷慨。大祖尝抑之曰:“汝不念读书慕圣道,而好乘汗马击剑,此一夫之用,何足贵也! ”课彰读诗书,彰谓左右日:“丈第2页共9页夫一为卫、霍,将十万骑驰沙漠,驱或狄,立功建号耳,何能作博士邪? ”太祖尝问诸子所好,使各言其志。彰日:“好为将。太祖曰:“为将奈何? ”对曰:“被坚执锐,临难不顾,为士卒先:赏必行,罚必信。”太祖 大笑。建安二十一年,封鄢陵侯。(节

6、选自三国志魏书)【注释】彰:曹彰,曹操第二子。膂力:体力。课:督促。卫、霍:汉朝名将卫青、霍去病。(1)解释下列语句中划线词。少善射御,膂力过人;此一夫之用,何足贵也将十万骑驰沙漠被坚执锐,临难不顾会天大雨固以怪之矣(2)下列各组句子中,划线词的意义和用法相同的一组是()A .而好乘汗马击剑B .此一夫之用C .使各言其志D .为将奈何黑质而白章君将哀而生之乎其真无马邪吴广为都尉(3)请将文中画横线的句子翻译成现代语。数从征伐,志意慷慨赏必行,罚必信今亡亦死,举大计亦死,等死,死国可乎?问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋。经纶世务者,窥谷忘反。孰知赋敛之毒有甚是蛇者乎!(4)对于曹彰好武,太祖曹

7、操起先制止,为什么后又大笑并封曹彰为候?六、现代文阅读(共2题;共31分)(14分)(2017九上长宁期末)阅读下文,完成小题白雪的墓园(节选)迟子建父亲去世的日子离除夕仅有一月之差。父亲没能挺过年,可我们必须要过这个年。母亲躺在她的屋子里,炕 很暧和,但我知道她没有睡着。她还不到五十岁,全家最痛苦的莫过于她了,可她并不像其他失去丈夫的女人一样 大放悲声。她很少哭,有时哭也是无声的,这种沉重的不愿外露的哀思,使我们害怕担忧。我站在火炉前茫然若失。我的心很空,眼前总是闪现出山上墓国的情景,现在那里是白雪的墓国。这时我突 然听见母亲的房门响动的声音,接着我听见弟弟扔炉钩子的声音,他似乎是追着母亲出

8、去了。他怕她想不开,我们 第3页共9页第 页共9页都怕这样,所以母亲一出门总得有人装作无意地出去跟踪。我的心绞了一下,火苗旺盛得不住地舔着炉盖,使炉盖 微微颤动,炉盖被烧红的面积越来越大了,好像炉子在不停地喝酒,渐渐地醉了似的。不一会儿,弟弟推门回来了,他神色有些喜悦,神秘地走过来对我说:“咱妈想过年了,她去仓房里收拾过 年用的东西。”我如释重负。果然,母亲很快从门外走进来,她的一只手里提着袋面粉,另一只手里拿着一捆被冻 得又白又直的生葱,她把它们放在锅台前,一副要大大忙年的姿态。母亲一旦活起来,我们也就跟着活起来了。母亲吩咐活儿的时候她的左眼里仍然嵌着圆圆的一点红色,就像 一颗红豆似的,那是

9、父亲咽气时她的眼睛里突然生长出来的东西。我总觉得那是父亲的灵魂,父亲真会找地方。父 亲的灵魂是红色的,我确信他如今ql xl在母亲的眼睛里。再有两天就是年三十,我们要依照风俗去山上请父亲回家过年。一大早,母亲就起来忙着煎鱼、炒鸡丝和摊 鸡蛋,她做这些都是上坟用的。我们将要出发的时候,母亲突然说:“让我也去吧。”母亲垂下手,征求我们的意 见。姐姐说:“你别去了,我们去就行了。” “可我还一次也没去过呢,”母亲很有些委屈地说。“可你一去又得 哭了。”姐姐直率地说。“我保证不哭。”母亲几乎是有些流露出女孩子气了,她飞快地摘掉围裙,冲进里屋去找 闱巾和手套。我们姐弟三人趁她还没出来就先溜出家门。我们像

10、小偷一样飞速地沿着窄巷子东拐西拐地蹿上公路, 很快就把母亲甩掉了。她不知道父亲墓园的确切位置,当她发现我们是故意摆脱她之后,就没有再追赶我们。初一的时候天忽然下起漫无边际的大雪。早晨我突然发现母亲不在房间里,她的房间收拾得十分干净。我的 心沉了一下,就在我们打算去寻找时,母亲突然推门而入了。她一定是走了很远的路,她的身上落着许多雪,她围 着一条黑色的头巾,脸色比较鲜润,目光又充满了活力。母亲摘下围巾,上上下下地拍打着身上的雪花,有些不好意思地笑笑,她轻轻地告诉我们:“我看你爸爸去 了。” “你找到地方了吗? “我们问地。“我一上山就找到了。”她垂下眼睑低声说,“我见到他的坟时心里跳得 跟见到其

11、它的坟不一样,我就知道那是你爸爸。”“他那里真好。”母亲有些迷醉地说,“有那么多树环绕着,他可真会找地方。春天时,那里不知怎么好看 呢。”她说完又重新走回厨房,戴上围裙。母亲掀开炉圈去看炉膛的火,这时我才惊讶地发现她的眼睛如此清澈逼人一一是因为那颗红豆已经消失了!(1)根据拼音写汉字:ql xl(2)第段划线词“活”在文中的意思是,(3)结合上下文,说说第段划线句的表达效果(4)下列对文章内容和人物情感的理解,不妥当的一项是()A .父亲去世,母亲最为痛苦,她睡不着觉,恸哭无声,我们害怕担忧。B .母亲克制住悲痛,收拾过年用的东西,我们如释重负。c .母亲准备好祭品,想跟我们一起上山去看父亲,

12、我们不愿意,嫌她累赘。D .母亲独自上山祭奠,回家后表现出欣慰和迷醉,我们深感惊讶。(5)本文作者迟子建曾说“我有一个短篇小说叫白雪的墓园。有人读了,说我写得挺温暖,我说这篇小 说其实多么凄切啊”。请从细节运用的角度举一个例子(可抄原文,也可以概述),分析“温暖”而“凄切”的具 体表现。【示例】如第段“她很少哭,有时哭也是无声的,这种沉重的不愿外露的哀思,使我们害怕担忧。”这里写 出了中年丧夫给母亲带来的巨大悲痛,哀伤之极欲哭无泪,可见其“凄切,而我们害怕担忧”,则体现了子女 对母亲的心疼、体贴和关爱,一家人守望相助,足见其“温暧”。(17分)阅读下面的文章,完成下面问题。如何记住乡愁燕海鸣时

13、下,“记得住乡愁”成为一句流行语。在大规模推行城镇化的同时,如何留住乡村肌理,如何传承民间的记 忆,对于规划者和普通人都是非常现实的问题。联想到最近另一句流行语“时间去哪儿了”,我们更可以真切感受 到整个社会的一种焦虑,一种在巨大时代变革和急速生活行奏中难以寻找稳定心灵的焦虑。无论是“记得住乡愁”还是“时间去哪儿了”,都在表达一种心理,即对变化的不安和对未来的不确定。只不 过,前者指向空间的转换,后者则指向时间的流逝。或者说,前者的目的是回到家乡,后者的目的是回到过去。乡愁和怀旧诉说的是同一件事,在英文表达中可以明确体现出来。英文单词Nostalgia是乡愁、怀旧的意思, 这个单词由两个希腊语

14、词根构成,nostos对应“家乡”,而algia对应“,怀念”。但希腊语的词根并不意味源自希 腊。实际上,这个词是瑞士的医生侯佛(Hofer)在其1688年的一篇医学论文中创造出来的。为什么是医学论文?因 为当时人们普遍认为,乡愁、怀旧是一种疾病,必须通过医学的方式进行治疗。这种认识并非亳无缘由,当时欧洲大陆大小战争很多,许多士兵由于思念家乡,无法集中精力在前线对抗敌人, 大大影响战斗力。因此,这种乡愁病,成为医生们研究的对象。300多年过去,乡愁早已不是一种病,甚至成为诗人和哲学家们表达自己浪漫情怀的一种方式。乡愁也不仅停 留在空间维度,更扩展到了时间维度上。撰写怀旧的未来一书的俄裔美籍学者

15、博伊姆(Boym)说:工业化和现代 化的加速,导致人们越发怀念过往的慢节奏生活,以及越发怀念并需要社会的内聚力和传统。社会学家戴维斯(Davis) 也认为,在充满不确定的变动和断裂的过程中追寻一种稳定与持续的力量,是人们怀旧的主要动力。因此,我们已经更清晰地认识到事情的本源所在:乡愁、怀旧行为本身不是疾病,导致人们乡愁、怀旧的大环 境,才是需要思索的对象。我们是否太强调发展的价值,而忽略了无序发展所带来的人们心理认同的紧张?我们是 否太过描述都市水泥森林的繁华,而忽视了正在迅速消失的原乡传统?也正是在这种反思和质疑声中,“记得住乡 愁”能够迅速占领舆论高地,“时间去哪儿了”能够迅速引发社会的共

16、鸣。虽然这种乡愁、怀旧的力量是我们所需要的,但我认为,如果对这种力量使用过度,也会导致负面结果。一个 第5页共9页人的nostalgia虽然不是病症,但个社会过于沉迷于nostalgia,是一种社会的病态。对乡愁、怀旧处理不当会导致两种极端的行为。按照博伊姆的分类,怀旧分为修复型怀旧和反思型怀旧。修复 型的怀旧者认为旧的时代好于当下,所以要回到过去。这种类型的人走到极端,便是要对已经因种种原因废弃或消 失的古迹进行复原。我们已经看到太多以崇古为名大肆修建仿古建筑的例证,但是,“乡愁”不是这样记住的。反思型的怀旧听起来理性一些,这类人更强调对旧的“怀”,不追求回到过去,而是追求一种怀念过去的徘徊

17、 感:”在废墟上徘徊,在时间和历史的斑斑锈迹上、在另外的地方和另外的时间的梦境中徘徊。”但反思型怀旧走 到极致,便是对历史的滥用,使整个社会弥散着一种失落和挫败感。这类人会走向进步的对立而,将任何合理的变 化和发展都视为敌人。他们不需要回到过去,他们索要的是将时间停止,将时间凝固。“记得住乡愁”,犹如开启了一扇大门,让我们看到了社会变迁大潮中,未来具有了更丰富的可能性。但是, 只有当故乡成为回不去的过往,人们才会为乡所愁。从这个角度而言,“记得住乡愁”存在着语病。因为乡愁是一 种怀念故乡的情感,我们要留住的不是这种情感。我们的目标不是在城市而对故乡的寥落捶胸顿足,而是积极留住 故乡文化脉络中的

18、美好。所谓“时间去哪儿了”更是如此,时间既无法回溯,也无法停驻。浪漫主义的怀旧情结可以存在于诗歌和哲学 之中。但是,当怀旧成为生活的一部分时,那种浪漫的忧伤便不再美丽。适应变化是人应具备的素质,否则就如博 伊姆所说:“对于家乡的思念收缩成为对于个人自己童年的思念。与其说是对于进步缺乏适应,不如说是对于成 年人生活的某种不适应. ”(选自中国青年报2014年03月14日)作者认为该如何记住乡愁”?请用简洁的语言回答。本文的题目是“如何记住乡愁”,为何多处提到“时间去哪儿了”?结合文章具体内容,说说你对一个人的nostalgia虽然不是病症,但一个社会过于沉迷于nostalgia,是一 种社会的病

19、态”这句话的理解。对本文的理解有误的表述是()A .文章以时下流行语开头,把握住了热点话题,有利于加强读者的阅读兴趣。B .作者对“乡愁”一词追根溯源,论述了乡愁和怀旧之间的关系,证明了乡愁不是一种病。C.作者认为,对乡愁、怀旧处理不当会导致两种极端的行为。无论是修复型还是反思型的怀旧,走到极致都 不理性。D .作者认为,浪漫主义的怀旧情结存在于诗歌和哲学之中是一种美,但并不赞同怀旧成为生活的一部分。第6页共9页第 页共9页参考答案一、新添加的题型(共3题;共25分)1、【第1空】乌萦磅确走泥丸2、【第1空】年少万兜整卜3、【第1空】化作春泥更护花1-4.【第1空】初羡鱼5、【第1空】忠言逆耳

20、利于行广6、【第1空】圣人非所与一第1空】万里赴戎机7、【第2空】美山度苫飞第1空】惶恐源头浇惶恐8、【第2空】零丁洋里叹零丁早彘开的花,晚上来摘.晚年的时施打早年的生活.2-2,从百草园到三味书屋长蚂有给我们讲美女蛇的故事3-1、【参考洌文】定格在记忆里的画面1塞.这个名词时常在我的胭中闪现.它是想关闭频幕也关不控的美景.T牛.宜 的美臬便我记忆尤深,他深深的用在了我的脑海中.那一次,是在很久以前了.那时我才刚龌懂事.睡了一会觉,脑硕闿在不知不觉中起了一个犹如跑蛋般大的疙唐,母亲看到 此景,嫌慌张张乱了阵龈一时间不知道干什么好.母亲的脸庞不目觉的落了两行泪.失措的母亲在一除间兄也神来,四处

21、找人帮忙.和弼的交通十分的不方便,母亲的脸庞变得不再那么红润.我的父亲也在走廊中来回的走着.医生叔叔给我上了药.打了吊针.我哇迂大哭,哭声在医院徘洞答.恍惚问看见在我的记忆中从未落过一滴泪水的父亲伴随 若我的哭声,两希目落了 ,父亲的噬里仿佛在睨着什么,但由于我的哭声稍大了一些,并没有听清父亲在说什么.只陞隐约约 听到:”核子,这份罪我好想用你受啊,加油在另一旁的母亲泪就没有停过,说的话已经不成句.可以说是以泪洗面啊!父亲一迦巴脸上的泪漆干,一边帮省亲擦泪还一 边劝说缉亲不要太伤心.父亲用焦虑的眼神对若母亲说:“只是一些小病小天,谁不得个病啊,人之常态,别担心,过去这阵 就好了.“巽泣着的母亲

22、强忍着眼泪:我知道,但担心是在所难免的,*现在回能强来,我的鼻子还会躁到酸涩,“爰”是一个多么黄通的字眼,但他却缜合着多么深刻的道理明!二、字词书写(共1题;共3分)【第1空】花团锦簇【第2空】雁4-1、【第3空】贮三、语言表达(共1题;共1分)5-1、四、诗歌鉴赏(共1题;共15分)6-1、比嗡.描写出惊I烈的后斗场面.【第1空】示例:人生是一场戏,生旦净末丑,唱了,醒了写出了蚱者收复失地、完成统一祖国大业,氤得青史留名的理想.这首诗抒发了作者忧国忧民、壮志难M的苍凉沉郁的思想母情.五、文言文阅读(共2题;共24分)【第1空】才【第2空】放弃【第3空】奉,拉7一1、【第4空】回笑着7-2, D【第1空】施长,善于【第2空】值得【第*空】帝领,搴领【第4空】通“披,穿,穿若【第5空】适逢,恰巧遇到(或:正赶上)8T、第旬以姆,对,认为8-2. D8-3、(营彰)层次跟随太祖(或:曹掾)征战讨伐,意气慷慨,斗志昂扬.奖堂一定实施(或;做,施行,实行),(宣告) 您罚f佶守诺吉.现在逃跑也是死,起义也是死,同样是死,我们为国事而死好吗?问现在是什么朝代,竟然不知道有 汉,更不要说魏和晋了.B陞整天忙碌于正事的人,里见这清幽的山谷,也会留连往遍 而维到横征暴敛的毒害育比这 毒蛇更厉吉呢!8-4、因为太祖听了曹彰的话,明白了他0则是做

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论