备战2020中考物理专题2.4力学作图题

1、 2.4 力学作图题1. （2019 安徽 ） 如图，用细线将小钢球悬挂起来，让其在竖直平面内左右摆动。忽略空气阻力，在图上画出小钢球摆动到 B 点时所受力的示意图。答案】如图所示：解析】忽略空气阻力，小钢球在 B 点只受到重力和拉力的作用，重力的方向竖直向下，拉力的方向沿绳 子向上；过球心作竖直向下的重力 G和沿绳子斜向上的拉力 F，如图所示。A 点，松手后小球向上运动，如图所示。请在图2（2019贵港）用手把小球压在弹簧上，弹簧被压缩到中画出小球离开弹簧后所受到的力的示意图（O为小球的重心，空气对小球的作用力忽略不计）。答案】如图所示解析】小球离开弹簧后，由于惯性原因，小球会在空中继续向上

2、运动，其受力情况是只受到重力的作用。根据重力的方向竖直向下即可画出它的示意图，如图所示。3 （2019泰州 ） 如图，货物随传送带一起水平向右做匀速直线运动，画出该货物的受力示意图。答案】见解析 【解析】货物随传送带一起水平向右做匀速直线运动，货物与传送带间没有相对运动，也没有相对运动趋 势，所以货物不受摩擦力，只受两个力作用：重力和支持力，并且这两个力是一对平衡力；重力方向竖直 向下，作用点在重心，支持力方向竖直向上，作用点也画在重心上，画出表示重力和支持力的射线标出箭 头、字母，具体作图如下：4（2019德阳）如图所示，雨燕沿虚线方向匀速自由飞翔，在图中画出雨燕所受重力和空气对它的作用 力

3、的示意图。答案】见解析解析】 雨燕沿虚线方向匀速自由飞翔，处于平衡状态，受到的是平衡力，故雨燕所受重力和空气对它的作用力大小相等、方向相反。过雨燕重心分别沿竖直向下和竖直向上的方向画一条带箭头的线段，并分别用表示，注意两条线段长度要相等，如图所示：5（2019黄冈 ） 高颜值、高速度的中国高铁是中国制造迈向中国创造的重要标志。其以快速、平稳、舒适为世界所称道。如图，在水平行驶的高铁上，一枚硬币稳稳地立在窗台上。请作出硬币在竖直方向受力的 示意图（ O为重心）。答案】见解析解析】硬币稳稳地立在窗台上，硬币在竖直方向受到重力G和支持力 F 的作用，由于硬币相对窗台静止，因此重力 G和支持力 F，二

4、力是一对平衡力，大小相等、方向相反。重力的方向是竖直向下的，支持力的方 向是竖直向上的。过硬币的重心，分别沿竖直向下和竖直向上的方向画一条带箭头的线段，并分别用G和 F表示，注意两条线段长度要相等。如图所示：6（ 2019贵阳）如图所示是运动员百米赛跑时的情景，请画出他的右脚对地面的作用力的示意图，（O点是力的作用点）答案】如解析图所示 【解析】运动员的右脚在水平方向上受到摩擦力的作用，因为脚相对于地面有向后的运动趋势，故摩擦力方向与之相反，是向前的，因为力的作用是相互的，所以地面受到右脚的摩擦力向后；右脚对地面有向下 的压力，作用点在地面上，方向垂直于地面向下，如图所示：7（2019孝感）如

5、图所示，小车 A 与 B 一起向右做匀速直线运动，当小车 A 与正前方的墙碰撞时，请画 出物体 B 受到的重力和摩擦力的示意图（两力均画在重心上）答案】如解析图所示【解析】重力的方向是竖直向下的，过B 的重心画一条带箭头的竖直向下的线段，用G表示，即为其所受重力示意图； 小车 A 与 B 一起向右做匀速直线运动，当小车 A 与正前方的墙碰撞时，小车停止运动，但 B 因为具有惯性，所以 B 会向右运动或具有向右运动的趋势，则B受到的摩擦力方向水平向左，如图所示：8（2019衡阳）如图所示，小球被固定在静止的金属框架上，画出小球A 所受作用力的示意图。【答案】见解析【解析】小球 A 固定在静止的支

6、架上，处于静止状态，受到竖直向下的重力和支架对它向上的弹力作用， 并且这两个力是一对平衡力，重力从重心竖直向下画，标出符号G，弹力从重心竖直向上画，标出符号F，注意所画的线段长度要相等。如图所示：9（2019德州 ）如图所示，一质地均匀的小球由a点沿轨道滚下，请画出小球运动至最高点c 时所受重力和支持力的示意图。答案】见解析【解析】重力是地球施加的力，作用点在小球的重心，方向总是竖直向下；支持力是接触面施加的力，支持力的方向垂直于受力面。过球心作竖直向下的重力G 和垂直斜面向上的支持力 F 支，如图所示：10. （2019青岛 ）如图，物体 A、B 在力 F 作用下，以相同的速度在水平面上向右

7、做匀速直线运动。请画 出物体 B 在水平方向上的受力示意图。答案】【答案】见解析解析】因物体 A向右做匀速直线运动，因此受力平衡，所以A 受到 B 对它的摩擦力与拉力 F是一对平衡力，方向相反，即 A 受到 B 对它的摩擦力方向水平向左，因力的作用是相互的，因此B受到 A 对它的摩擦力 f A 方向水平向右；将 A、 B 两物体看作一个整体，整体向右运动，因此地面对B 的摩擦力 f 地水平向左，如图所示。11. （2019遂宁 ） 在探究“推断物体不受力时的运动”实验中，小车从斜面顶端A 自由滑下，在水平面上滑行经过 B 点，最终在 C点静止，请以“ O”为力的作用点，在图中作出小车经过B点时

8、受到的摩擦力和重力示意图。【答案】解：小车从斜面顶端 A自由滑下，在水平面上滑行经过 B 点，最终在 C点静止，则小车经过 B 点时受到摩擦力 的方向水平向左；重力的方向竖直向下，作用点都在小车重心上。过小车的重心，沿竖直向下的方向画一 条有向线段，用 G 表示，即为重力的示意图；过小车的重心，沿水平向左的方向画一条有向线段，用 f 表 示，即为摩擦力的示意图。如图所示：解析】 根据图示和题意确定小车经过 B 点时受到的摩擦力和重力的作用点和方向，然后按照力的示意图的画法画 出各个力。画力的示意图的一般步骤为：一画简图，二定点，三画线，四画尖，五把力的符号标尖边。按 照这个作图步骤，很容易能够

9、画出指定力的示意图。12（ 2019广州）如图所示，轻质弹簧一端固定在墙上，物体M沿粗糙地面水平向左运动，压缩弹簧运动到 A 点时，速度为 vA，在方框内以点代替 M，画出 M经过 A点时的受力示意图（图中已标示了弹簧对M的弹力 F）。答案】见解析解析】物体 M在 A 点受到四个力的作用，分别是重力G、弹力 F、支持力 FN和摩擦力 f 。重力 G的方向竖直向下；支持力 FN 的方向竖直向上，大小与重力大小相等；摩擦力的方向水平向右（因为物体M相对地面向左运动）。据上述各个力的情况可作出 M经过 A 点时的受力示意图，如图所示。13（2019淄博 ）如图是小明起跑时的背景，请画出小明所受重力（

10、点O 为重心）和右脚所受摩擦力的示意图。答案】见解析解析】根据重力的方向总是竖直向下的，过重心表示出重力的方向即可。摩擦力是由于物体相互接触，并且发生相对运动或者有相对运动的趋势而产生的，摩擦力的方向与物体相 对运动或相对运动趋势的方向相反。过重心 O画一条竖直向下的带箭头的线段，标上符号G，即为重力的示意图；人走路时后脚蹬地面，脚有向后运动的趋势，则后脚受到的摩擦力向前，作用点在脚掌与地面的接触面上，如图所示：14（2019东营 ） 如图所示，在平直的地面上，沿着水平方向用力使物体匀速向右运动，请以O为作用点画出物体所受拉力 F 和滑动摩擦力 f 的示意图。【答案】见解析【解析】物体沿着水平

11、方向匀速向右运动，处于平衡状态，受到的拉力和摩擦力是一对平衡力，大小相等， 方向相反，多物体重心，分别沿水平向右和向左的方向画一条有向线段，并分别用 F 和 f 表示，注意两条 线段长度要相等，答案如下图。15. （2019成都）质量均匀的小球 a 从地面冲上弧形轨道 ,如图乙所示，是小球 a 向上运动的某一状态， 请画出此时小球所受重力及小球对弧形轨道压力的示意图。【答案】见解析【解析】本题考点是力的描述，主要考查重力的方向竖直向下，作用点在重心；压力的方向垂直于 接触面并指向受压物体，作用点在接触面上；注意区分重力与压力是不同的；作图时为了显现出压 力的方向，最好用虚线做出小球与弧形作用点

12、的切线作为辅助线，如图所示。16. （2019河南）如图 11所示, 当铁球摆到最高点 A时, 请画出它此时的受力示意图。【答案】见解析【解析】对铁球受力分析，铁球在最高点受到重力和拉力的作用，然后根据力的示意图的画法进行作图即 可。铁球 A 在最高点时，受到重力和拉力的作用，过球心分别沿竖直向下方向和绳子斜向上方向画一条有向线 段，用“ G”和“ F”表示，如图所示。17（2019大庆）如图，小球静止，墙壁光滑，以球心为各力作用点，作出小球所受各力的示意图。【答案】见解析图。【解析】挂在光滑墙上的球受：竖直向下的重力G、沿绳向上的拉力 F 拉、墙壁对球水平向右的支持力F 支作用，从球的重心，

13、沿力的方向作出球的受力示意图，如图所示：18（2019内江 ） 如图所示，刻度尺静止在手指上，请画出刻度尺所受力的示意图。答案】见解析解析】刻度尺静止在手指上， 则接触处为尺子的重心； 刻度尺受到重力 G和手指对它的支持力 F，且这两个力平衡； 重力从重心竖直向下画，支持力从重心竖直向上画，标出力的符号，注意两条线段的长度相同，如图所示：G。19（2019上海 ）重为 10 牛的物体静止在水平地面上，用力的图示法在图中画出它所受的重力答案】见解析解析】根据力的图示的定义，将小球所受重力的大小、方向和作用点表示出来即可。物体受到的重力方向竖直向下，作用点在重心，大小为10N，可确定标度为 5N，

14、故画重力的图示如图：20. （2019 聊城 ） 用一根细线的一端系一个小钢球就做成了一个摆。悬挂的小钢球摆动到图示位置时，请画出小钢球的受力示意图（不计空气阻力）答案】见解析 【解析】不计空气阻力，小钢球受到的两个力：细线的拉力和重力，细线的拉力沿细线向上；重力方向竖直向下，如图所示21.（2019 徐州 ） 如图乙所示，一个实心球静止在水平地面上，请画出它所受重力G的示意图 【答案】见解析【解析】重力的方向是竖直向下的，过实心球球心画一条带箭头的竖直向下的有向线段，用 G 表示，如图 所示：22（2019 重庆 B）在答图中画出静止在水平面上的木块所受重力的示意图。【答案】见解析【解析】重

15、力是由于地球吸引而产生的力，作用点在木块的几何中心，方向是竖直向下的。 找出木块的重心，画一竖直向下的线段，标出箭头，记为G，如下图所示：23（2019攀枝花 ） 小球在竖直平面内摆动，请画出小球摆动到A时所受重力的示意图。【答案】见解析【解析】小球的重心在小球的球心，过球心作竖直向下的有向线段，即重力的示意图，如图所示：24（2019临沂 ） 如图所示，一瓶饮料静置在停止运转的传送带上。请在图中画出饮料瓶受重力的示意图。 （图中的 A 点为饮料瓶的重心）答案】瓶子在水平方向不受力，竖直方向上受重力和支持力的作用，这两个力是一对平衡力，过重心做竖直向下的重力，如下图所示：解析】 （1）物体的平

16、衡状态是指物体处于静止状态或匀速直线运动状态，处于平衡态的物体在某一方向上受平衡 力的作用或者不受外力的作用；（2）饮料瓶随传送带一起水平向左匀速运动，则在水平方向上不受外力的作用，在竖直方向上物体处于静 止状态，则物体受平衡力的作用，即物体的重力和传送带对物体的支持力是一对平衡力。本题考查了力的示意图和画法，学生容易错误解为还有一个向左的力，能否正确分析物体在水平和竖直方 向上的受力情况，是本题的解题关键所在。25.（2019 云南 ） 请在图中画出细线悬挂的小球摆动到图示位置时受到的力的示意图（不考虑空气阻力）答案】见解析 【解析】不考虑空气阻力。小球摆动过程中，受到重力和绳子拉力的作用。

17、根据规则物体的重心在物体的 几何中心，然后过重心表示出重力的方向和拉力的方向。不考虑空气阻力。小球摆动过程中，受到重力和绳子拉力的作用。过球心作竖直向下的重力和沿绳子斜向上的拉力。如图所示：26（2019邵阳）一个物体静止在斜面上 答案】见解析图【解析】根据重力的方向是竖直向下的，过重心做竖直向下的力即可。重力的方向是竖直向下的，过重心画一条带箭头的竖直向下的有向线段，用G表示，如图所示：27. （2019襄阳 ） 请画出正方体木块所受的重力的示意图答案】见解析图【解析】重力的方向是竖直向下的，过重心画一条带箭头的竖直向下的有向线段，用G表示，如图所示：28. （2019怀化）如图所示，小球悬

18、挂在天花板上静止不动，请画出小球所受重力的示意图。【答案】见解析【解析】力的作用点画在小球的重心上；重力方向竖直向下，因此从小球的圆心沿竖直向下方向画一条带 箭头的直线，线段的末端画上箭头表示力的方向，在箭头边标上表示重力的符号G；如图所示：29（2019南充 ） 如图，物体 A放在斜面上处于静止状态，在图中画出 A 所受重力 G和对斜面的压力 F的 示意图。答案】见解析 【解析】重力是物体受到的力，因此根据规则物体的重心在物体的几何中心，重力的方向总是竖直向下的， 过物体的重心表示出重力的方向即可； 压力是接触面受到的力，因此压力的作用点在接触面上，即物体与接触面的中点；然后根据压力的方向垂

19、 直于受力面，并过压力作用点表示出压力的方向即可。解：过物体的重心画一条竖直向下的带箭头的线段，符号为G，即为重力的示意图；在斜面上选取物体与接触面的中点为压力的作用点，过压力作用点画一条垂直于斜面向下、带箭头的线段，符号为F，即为压力的示意图。如图所示：30（2019泰安 ）如图所示，小球悬挂在细线下来回摆动。请作出小球在图示位置时，所受细线拉力F 和 重力 G的示意图。【答案】解：小球受到重力的方向竖直向下，拉力的方向沿绳子向上；过球心作竖直向下的重力G 和沿绳子斜向上的拉力 F，如图所示：解析】1）重力是物体由于受到地球的吸引而产生的力，方向竖直向下，作用在物体的重心上；2）绳子的拉力作

20、用也可以在小球上，方向沿绳子向上。本题考查了力的示意图的画法，要注意所画力的作用点和方向，并注意在线段末端标明所画的力。31（2019海南 ） 按照要求规范作图（作图时请用刻度尺，并把图线画清晰）（ 1）在图甲中画 出茶壶受重力的示意图。答案】如图所示【解析】根据重力的方向为竖直向下，由重心位置画出一带箭头的线段即可。如图所示。（2019 新疆 ） 请在图乙中画出足球所受重力的示意图。【答案】如图所示【解析 】 重力示意图要注意作用在重心上，方向竖直向下。（20 19常德 ） 画出下图中小球所受重力的示意图。【答案】如图所示【解析】重力的方向始终竖直向下。从小球的球心画沿竖直向下方向画一条带箭

21、头的线段表示重力，线段 的末端画上箭头，旁边标出重力符号G，如图所示。（2019 淮安 ） 画出图乙中斜面上静止的茶杯受到的重力示意图。【答案】如图所示【解析】重力的方向始终是竖直向下的，因此从重心O点沿竖直向下的方向画一条带箭头的线段表示重力，标出重力符号 G，如图所示。（2019 扬州 ）如图，是一块质量均匀分布的半圆形量角器，将其用细线悬挂在天花板上，请你用作图的 方法找到重心 O点的位置。（A 点是圆心，保留作图痕迹）【答案】如图所示【解析】利用悬挂法确定重心时，重心一定在悬挂点的正下方，延长细线，重心在该细线所在的直线上， 又半圆形物体为对称图形，重心一定在对称轴上，作出物体的对称轴

22、，两条线的焦点为重心O，如图所示。O点画出物块水平方向受力示意图。（ 2019南京）图中物块正水平向左滑动并压缩弹簧，在答案】见解析图解析】画力的示意图，首先要对物体进行受力分析，看物体受几个力，要先分析力的大小、方向和作用 点，再按照画图的要求画出各个力。解：物块正水平向左滑动并压缩弹簧，分析可知在 O 点时物块水平方向上受到弹簧对它向右的弹力、地面对它水平向右的摩擦力，过物块重心，沿水平向右的方向做出这两个力，如图所示：37（2019锦州 ）如图所示，小车向右运动时，物体A 处于静止状态。请在图中画出物体 A所受到的摩擦力和它对小车压力的示意图。答案】见解析解析】物体 A 处于静止状态，一

23、定受到平衡力的作用，由图可知，物体 A 受向左的拉力，所以在水平方向上一定受到一个向右的力与之平衡，这个力就是向右的摩擦力，作用点可以画在重心上；它对小车压力作用在小车上，方向垂直于小车向下，如图所示：38（2019福建）如图，悬挂在天花板下的电灯处于静止状态。画出电灯的受力示意图。答案】如图所示 【解析】悬挂在天花板下的电灯处于静止状态，受到重力和绳子对它的拉力作用，且是一对平衡力。电灯受到的重力方向竖直向下，作用点在重心上，拉力方向沿绳子向上，作用点也画在电灯重心上，拉力与重力大小相等，故画出电灯所受重力和拉力的示意图如图：39（2019随州）如图是一辆面包车，该车后轮为驱动轮，前轮为方向

24、轮。该车刚刚从静止起步处于加速阶段（不计空气阻力） 。画出该车所受重力、支持力、地面对前轮和后轮的摩擦力的示意图。【答案】如解析图所示【解析】先对物体进行受力分析，知道所受重力、支持力、摩擦力的方向，然后再做力的示意图。 面包车前轮是从动轮，后轮是主动轮，主动轮为面包车前进提供动力。因为是后轮驱动，所以后轮受到地 面对它向前的摩擦力，而前轮不是驱动轮，被后轮推着前进，对地面向前运动，受到地面对它向后的摩擦 力。面包车沿水平面加速运动，受竖直向下的重力竖直向上的支持力，二者大小相等，方向相反，是一对平衡 力；面包车前进时，后轮是驱动轮，在它与地面接触处有相对地面向后滑动的趋势，故受到向前的摩擦力

25、； 前轮是从动轮，在它与地面接触处有相对于地面向前滑动的趋势，故受到向后的摩擦力。如图所示：40（2019凉山 ）如图所示， 一木块从斜面顶端 A处由静止开始下滑， 在水平面上作匀速直线运动并经过B、C 两点，请画出木块运动到 B点时的受力示意图。【答案】见解析【解析】先判断木块在 B 处受到哪些力的作用，然后根据力的示意图做出解答，需要注意的是相等的力， 线段的长度必须相等。木块在水平面上作匀速直线运动时，不受拉力，则也不受摩擦力（否则不可能做匀速运动） ，木块运动到 B点时受到竖直向下的重力和地面向上的支持力，此时重力和支持力是一对平衡力，平衡力的大小是相等的；如图所示：41（2019菏泽

26、 ） 一木块静止在水平桌面上，请你画出木块所受力的示意图。答案】见解析 【解析】用一条带箭头的线段表示力的三要素的方法叫力的示意图； 物体静止在水平地面上，处于平衡状 态，受一对平衡力，重力 G与支持力 F；重力方向竖直向下。物体受重力 G，支持力 F，大小相等，方向相反，作用在一条直线上，作用在同一物体上，42（2019玉林）如图所示，请画出静止放在水平地面上的实心圆球的受力示意图。答案】如图所示解析】解：静止放在水平地面上的实心圆球受到重力和支持力的作用，这两个力是平衡力，大小相等，重力的方向竖直向下，支持力的方向竖直向上，这两个力都作用在小球球心上，如下图所示：43（2019无锡）如图所

27、示，在水平地面上拉动木块，请画出木块所受重力和拉力的示意图。答案】见解析解析】重力方向竖直向下，拉力水平向右，作用点在木块重心上，如图所示：44（2019北部湾）物体静止在水平桌面上，请在图10 中画出物体所受支持力的示意图。答案】如图所示F解析】物体静止在水平桌面上，支持力与重力是一对平衡力，重力的方向是竖直向下的，因此支持力的 方向与重力方向相反，为竖直向上。支持力的方向与支持面是垂直的。45（2019黄石 ） 用力踢出的足球，在草地上运动，如图所示，请画出运动足球受到的弹力和摩擦力的示意图。N（弹力）、水平向左的摩擦力 f ，答案】见解析解析】 在草地上向右滚动的足球受到三个力的作用：

28、竖直向下的重力 G、地面竖直向上的支持力（2019苏州）图乙中，物块沿绝对光滑的斜面下滑，请画出物块受力的示意图；答案】由于斜面是光滑的，所以此时物体不会受到摩擦力的作用，它只受到竖直向下的重力和斜面对它 的支持力的作用，支持力的方向是垂直于斜面向上的，如下图所示：解析】 物体沿光滑斜面向下滑行，根据一重、二弹、三摩擦的顺序进行受力分析，从而即可求解。让画所受力的示意图，首先要明确其受哪几个力，一个物体受多个力作用，画力的示意图时，要画成共点力。O点上）。47（2019乐山）如图所示，小翔站在滑板车上水平向左运动，不再蹬地后，最终会停止下来。将小翔和滑板车看作一个物体，请画出此过程中该物体所受

29、力的示意图（力的作用点画在重心答案】解：小翔站在滑板车上水平向左运动，不再蹬地后，将小翔和滑板车看作一个物体； 该物体在竖直方向上受到竖直向下的重力G 和地面向上的支持力 FN的作用，另外，由于小翔和滑板车一起向左运动，所以还受到地面向右的摩擦力F 阻的作用，如图所示：解析】 物体受到重力和斜面的支持力，然后结合物体向左运动，得出物体还要受到摩擦力，然后画出受力图即可。46. （2019 哈尔滨 ） 如图所示，请你画出静止在水平桌面上的茶壶所受力的示意图。 （画图时用实心点 0表示力的作用点）答案】见 解 析解析】静止在水平桌面上的茶壶共受二个力的作用，重力和支持力，茶壶静止，这两个力是一对平

30、衡力，大小相等，方向相反，作用在同一直线上。重力方向竖直向下，支持力方向应竖直向上，因两个力的大小 相等，因此表示这两个力的线段应画一样长，如图所示。（2019 铜仁 ） 一个物块沿着斜面向下运动，请你画出物块受到的重力和滑动摩擦力的示意图。答案】见解析 【 解 析 】在 斜 面 上 物 体 受 竖 直 向 下 的 重 力 ，平 行 于 斜 面 向 上 的 滑 动 摩 擦 力 。根 据 力 的 示 意 图 的 画法作图。物体所受重力竖直向下，滑动摩擦力平行于斜面向上。重力与滑动摩擦力的示意图如图示：（2019 恩施 ） 如图丙，小明用双手握住笔杆（笔杆粗糙） ，其中一只手向右滑动，另一只手不动

31、，试作 出笔杆对两手的摩擦力示意图。答案】见 解 析 【解析】右手向右滑动，因此右手受到的摩擦力向左；笔杆对左手有一个向右的拉力，笔杆受到左手对它的摩擦力向左，力的作用是相互的，则它对左手的摩擦力向右，如答图所示。49（2019呼伦贝尔 ） 如图所示，一块磁铁吸附在竖直铁板上处于静止状态，请画出磁铁在竖直方向上所 受力的示意图。 答案】见 解 析解析】在竖直方向上受到重力和摩擦力的作用，这两个力是一对平衡力。50（2019贵阳）如图所示，小球从离地足够高的O点以速度 v0竖直向上抛出，上升 h 后到达最高位置 A点，随即竖直下落到地面 B 点，它的运动的总路程为 H，已知小球受到的空气阻力随速

32、度的增大而增大，且 抛出时受到空气阻力和重力的大小相等。请在答题卡上的坐标中画出小球，从 O点抛出到刚接触地面 B 点 的过程中，其速度 v 的大小随路程 s 变化的大致关系图像。【答案】如解析图所示 TOC o 1-5 h z 【解析】 OA段：小球离开手后受到竖直向下的重力和空气阻力作用，小球重力不变，空气阻力不断减小， 合力减小，合力向下，小球进行减速运动，小球运动距离为h。A点：小球在 A点的瞬间速度为零，即在 h点。AC：小球受到竖直向下的重力和竖直向上的空气阻力作用，小球重力不变，空气阻力不断增大，合力减 小，合力向下，小球进行加速运动小球运动的距离为大于h。C点：小球在 C点时竖

33、直向下的重力和竖直向上的空气阻力是平衡力，C点低于 O点。C B：小球进行匀速直线运动，运动到最低点B。建立坐标系，横坐标为小球运动距离s，纵坐标为速度 v ，小球运动 h后速度为零，这段时间内小球进行减速运动，运动到大于 2h时即 C点速度最大，这段时间小球进行加速运动，在C点之后匀速直线运动，如图。51（2019北京 ）某同学为了测出木块 A 在水平桌面上运动的过程中所受滑动摩擦力的大小，采用了如图所示的实验装置。1）他用弹簧测力计水平拉动木块直线运动。2）请你画出（ 1）中木块 A 的受力示意图，并分析说明这种运动状态下，弹簧测力计的示数能表示木块 A所受滑动摩擦力大小的依据。【答案】（

34、 1）匀速（ 2）见下图； 由于木块 A 做匀速直线运动，处于平衡状态，拉力和滑动摩擦力为一对 平衡力，所以 f F，则弹簧测力计的示数能表示木块A所受滑动摩擦力大小。【解析】（1）利用二力平衡条件；（2）将木块 A 放在水平木板上，用弹簧测力计沿水平方向拉动，使木块做匀速直线运动，此时木块受到的滑动摩擦力大小等于弹簧测力计的示数，其原理是二力平衡；解：1）用弹簧测力计水平拉动木块A，应使木块 A 沿水平桌面做匀速直线运动，这样做的目的是便于测出木 块所受滑动摩擦力的大小；2）木块 A沿水平桌面做匀速直线运动，木块A在水平方向上受拉力 F 和滑动摩擦力 f ，在竖直方向上受 重力 G和支持力

35、F 支，受力示意图如下图所示。f F，则弹簧测力计由于木块 A 做匀速直线运动，处于平衡状态，拉力和滑动摩擦力为一对平衡力，所以 的示数能表示木块 A 所受滑动摩擦力大小。故答案为：（ 1）匀速；fF，2）见上图； 由于木块 A 做匀速直线运动，处于平衡状态，拉力和滑动摩擦力为一对平衡力，所以 则弹簧测力计的示数能表示木块 A 所受滑动摩擦力大小。52（2019鄂州 ） 如图甲所示，小明用水平力 F推放在水平地面的木箱，在此过程中，推力F的大小随时间 t 变化的情况如图乙所示， 木箱运动速度 v的大小随时间 t 变化的情况如图丙所示。 请在甲图上画出 t=2s 时，木箱在水平方向上受力的示意图，并标明力的大小（O点为箱子的重心） 。【答案】解：如图乙所示，木箱在 2s 时所受的推力为 150N；由 v-t 图象可知，在 35s 内物体做匀速直线运动，处于平衡状态，受到的滑动摩擦力和推力是一对平衡 力，则滑动摩擦力为 100N；在 1 3s 内物体做加速直线运动，滑动摩擦力只与压力的大小和接触面的粗糙 程度有关，与物体运动的速度无关，则滑动摩擦力仍然为100N，即在 2s 时的摩擦力为 100N。过 O 点分别沿水平向右和水平向左的方向画出推力和摩擦力的示意图，并标明其符号和大小，如图所示：解析】 木箱在水平方向上受到推力和摩擦力的作用。根据