2022 年山东省青岛市黄岛区九年级上学期期中语文试卷

1、2022年山东省青岛市黄岛区九上期中语文试卷下列各句中，加点字的注音和字形全都正确的一项是 A亚洲各国都有古老灿烂的文化，既独树一帜、各领风骚（so），又和谐共生、交相辉映。B这群女孩怀揣报效祖国的信念走进军营，从娉（pn）婷娇女锤炼成了铮骨女汉。C美国个别议员将香港暴力违法犯罪美化为争取人权和自由，这是对自由、民主和人权的最大亵（xi）读。D乡村儒学讲堂开展以来，学生见到长者会作缉（y）行礼，村民们彼此都很有礼貌。下列各项判断与分析中，不正确的一项是 A“治人者的罪行不是治于人者的过错”中的主语中心语是“治人者”。B“父亲显然也是慌张的”中的“慌张”是形容词。C“我们虽然不必提倡不求甚解的态

2、度，但提盲目地反对不求甚解的态度同样没有充分的理由”是转折复句。D“失去自信”“打开鸭栏”“谈论学术”“栽培树苗”四个短语结构类型相同。下列各句中，加点成语使用恰当的一项是 A不论经历了什么挫折，都要强聒不舍地奋斗，惟其如此，才能为美好的初中生活画上一个圆满的句号。B这次期末考试，他的成绩进步很大，面对这样的丰功伟绩，他并没有飘飘然，反而更加谦逊起来。C虽然我们还写不出比肩唐宋贤人的诗词作品，但是我们要有附庸风雅之心，将这些文化瑰宝继续传承下去。D经济发展的最终成果，要体现在人民生活的全面变化上，这也成了这座城市 70 年孜孜不倦的追求。下列各句没有语病的一项是 A朗诵会上，动情的声音和绚烂的

3、舞台背景让人目不暇接。B通过开展“文明社区”创建活动，我市环境卫生状况有了很大改善。C学校全体师生积极响应全市人人为“希望工程”献爱心。D老师耐心地纠正并指出了我语文学习中的诸多问题，让我受益匪浅。根据提示默写诗文。(1) 温庭筠商山早行中“ ， 。”两句诗描写了这样的画面：晨鸡已鸣，一钩残月还斜在茅店上方；行人启程了，足迹印在板桥上面的白霜上。(2) 沙鸥翔集，锦鳞游泳， ，郁郁青青。（岳阳楼记范仲淹）(3) 李商隐无题中的诗句“ ， ”，用春风不再、百花凋零的景象，来象征爱情的艰难。(4) 在外求学的我，每当月圆之夜就会想起故乡的月，就会吟起杜甫月夜忆舍弟中的诗句：“ ， ”。阅读下面材料

4、，完成下列问题。 班级要召开“君子自强不息”主题演讲比赛，你所在的小组讨论后认为：青年人是国家和民族的希望，中华民族伟大复兴的中国梦将在一代代青年人的接力奋斗中变为现实，所以确立本小组的演讲主题是“青年人更应该自强不息”。 请你为这篇演讲稿提供一个青年人自强不息有所作为的事例。要求：语言简明、流畅、事件完整，含标点不超过 50 字。阅读下面两首诗歌，完成下列各题。左迁至蓝关示侄孙湘【唐】韩愈一封朝奏九重天，夕贬潮州路八千。欲为圣明除弊事，肯将衰朽惜残年！云横秦岭家何在？雪拥蓝关马不前。知汝远来应有意，好收吾骨瘴江边。酬乐天扬州初逢席上见赠【唐】刘禹锡巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。怀旧空吟闻笛

5、赋，到乡翻似烂柯人。沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。(1) 下列对诗句的理解，不正确的一项是 A“欲为圣明除弊事，肯将衰朽惜残年”，坦陈心志，不辞衰老，不惜残年，忠君之心更加坚定。B“云横秦岭家何在？雪拥蓝关马不前”既写天气恶劣，连马匹都不敢向前，又暗指政治环境恶劣。C“怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人”，作者听到笛音，看到了下棋的人，生发了对亡友的怀念和恍如隔世的感慨。D“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”，沉舟侧畔，有千帆竞发；病树前头，正万木皆春。表达了作者乐观进取、积极向上的人生态度。(2) 下列对两首诗的内容和情感的理解不正确的一项是 A左迁至蓝关示侄孙湘

6、表现了诗人“为除弊事”而“不惜残年”的决心。B酬乐天扬州初逢席上见赠表现了诗人对世事变迁和仕宦升沉的豁达乐观的胸襟。C这两首诗都是诗人被贬官之后所作，都含有一种凄楚难言之情。D左迁至蓝关示侄孙湘在激愤中表达报国志向；酬乐天扬州初逢席上见赠则自始至终贯穿着抑郁难平的悲愤。阅读下面有关名著的语段，回答问题。 话说当时薛霸双手举起棍来，望林冲脑袋上便劈下来。说时迟，那时快，薛霸的棍恰举起来，只见松树背后雷鸣也似一声，那条铁禅杖飞将来，把这水火棍一隔，丢去九霄云外，跳出一个胖大和尚来，喝道：“洒家在林子里听你多时！”两个公人看那和尚时，穿一领皂布直裰，挎一口戒刀，提起禅杖，抡起来打两个公人。林冲方才闪

7、开眼看时，认得是 （填人名）。这段文字的空白处中应填写的人名是 ，请你简要写出原著中和他有关的 3 个情节： ； ； 。阅读文言文，回答下面小题。 苏秦说秦王书十上，而说不行，黑貂之裘弊，黄金百斤尽，资用乏绝，去秦而归。归至家，妻不下任，嫂不为炊，父母不与言。苏秦喟叹曰：“妻不以我为夫，嫂不以我为叔，父母不以我为子，是皆秦之罪也！”乃夜发书，陈箧数十，得太公阴符之谋，伏而诵之，简练以为揣摩。读书欲睡，引锥自刺其股，血流至足，曰：“安有说人主不能出其金玉锦绣，取卿相之尊者乎？” 期年，揣摩成，曰：“此真可以说当世之君矣。”于是乃摩燕乌集阙，见说赵王于华屋之下，抵掌而谈，赵王大说，封为武安君，受相

8、印。 将说楚王，路过洛阳，父母闻之，清官除道，张乐设饮，郊迎三十里；妻侧目而视，倾耳而听；嫂蛇行匍伏，四拜自跪而谢。苏秦曰：“嫂何前倨而后卑也？”嫂曰：“以季子之位尊而多金。”苏秦曰：“嗟乎！贫穷则父母不子，富贵则亲戚畏惧，人生世上，势位富厚，盖可以忽乎哉！”（节选自战国策秦策一，有删改）【注】：燕乌集阙：宫阙名。季子：苏泰的字。(1) 对下列句子中加点词语的解释，不正确的一项是 A去秦而归 去：离开B陈箧数十 箧：书箱C赵王大说 说：通“悦”，高兴D四拜自跪而谢 谢：道谢(2) 下列句中加点“之”字的意义和用法与例句相同的一项是 例句：父母闻之A以塞忠谏之路也（出师表）B渔人甚异之（桃花源记

9、）C公将鼓之（曹刿论战）D以君之力，曾不能损魁父之丘（愚公移山）(3) 下列句子，与“是皆秦之罪也”句式相同的一项是 A何陋之有（陋室铭）B蒙辞以军中多务（孙权劝学）C以顺为正者，妾妇之道也（富贵不能淫）D因以为号焉（五柳先生传）(4) 对选文相关内容的理解和分析，下列表述不正确的一项是 A苏秦游说秦王失败后，遭到了家人的冷遇，他知耻发愤、精研兵书，后说服赵王，被封为武安君B苏秦将去游说楚王，路过洛阳的时候，家人恭敬地迎接他，体现了家人对苏秦一贯的支持与鼓励。C苏秦游说秦王不被采纳，后发愤努力由失败到成功的经历，表现了战国策士积极进取的精神。D苏秦落魄而归后的喟叹，荣归故里时的感慨，及其家人前

10、倨后恭的言行等，反映了当时”贫穷则父母不子，富贵则亲戚畏惧”的社会现象。(5) 将下面的句子翻译成现代汉语。i 读书欲睡，引锥自刺其股，血流至足。ii 贫穷则父母不子，富贵则亲威畏惧。现代文阅读。青春恰自来昊月 “白日不到处，青春恰自来。苔花如米小，也学牡丹开。”这首近 300 年前的小诗，经由一名乡村教师弹奏、一群来自贵州山区的孩子们吟唱，感动了许多人。 我们因何感动？对许多人来说，这首诗歌所以动人，是因为在孩子们身上看到了曾经弱小却不停奋斗的自己。“还记得为什么要唱苔吗？”“因为要让我们像牡丹一样勇敢地开放。”这是乡村教师梁俊与孩子的问答，其实也反映了许多人年轻时的经历：隐蔽而平凡地默默成

11、长，如苔藓般不那么引人注目，却有着与牡丹同样的姿态，绽放自己的风采。 诗人穆旦曾写过，“这才知道我的全部努力，不过完成了普通的生活”。平心而论，相当一部分人并不拥有超越平均水平的资源和禀赋，“初始设定”都是普通人、小人物。从外在环境看，不是每个父母都能为孩子提供优越的生活条件，不是每个人都能在大城市接受最好的教育，不是每个人都有可以借力的社会资源；从个人天赋来看，也不是每个人都有天才的起点。从这个意义上来说，“白日不到处”，是客观存在的情境。如一首歌所唱的，“你我皆凡人”，在主客观条件的限制下，我们往往不得不暂时接受自己是平凡人的设定。 尽管如此，“青春恰自来”，通过个人奋斗实现生命平等的价值

12、，又是普遍的现象。前段时间，冒着寒冷天气和艰险山路上学、一头风霜的云南“冰花男孩”在网上很火，心疼之余，不少网友表示，“我们也曾是冰花男孩”。春节期间，我回到父亲曾就读的乡村学校旧址。设施简陋，杂草丛生，橱窗里褪色的装饰画，让我感叹父辈们的青春里物质如此匮乏。不过，今日的他们虽依然平凡，却以自己的方式实现了人生价值。 奋斗的青春，我们也正经历着：不在最好的学校，就多付出一些努力；家庭经济状况不佳，还有自己的双手可依赖；求职道路没有“关系”，依然可以在笔试面试中突出重围起点虽然如苔般卑微弱小，甚至没有阳光眷顾，但少年时的梦想，青年时为之付出的尝试与努力，乃至花开时的自信与从容，是每个普通人都可以

13、拥有的经历，也便是苔这首歌所以动人的理由。 “千千万万普通人最伟大”，生若为苔，也会有自己的高光时刻。(1) 下列文章的理解不正确的一项是 A“白日不到处”在文中指的是有限的客观条件、并不超越平均水平的资源和禀赋等，即文中所指的普通人、小人物的“初始设定”。B诗人穆旦的诗“这才知道我的全部努力，不过完成了普通的生活”的意思是：即使伟大的人也只能过普通人的生活，作为普通人的我们大可不必自卑。C“高光”的本义是物体上最亮的那个点，在本文中“高光时刻”的含义是实现人生价值的时刻。D本文激励我们，即使没有优越的外在环境和个人天赋，我们也要坚守梦想，通过个人奋斗实现生命的价值，焕发出生命的光采。(2)

14、下列对文章的有关分析不正确的一项是 A本文的中心论点是：坚持梦想并不断努力，普通人也会实现生命平等的价值，拥有自己的“高光时刻”。B文章开头用学生吟唱苔的事例，引出“我们因何感动”的话题，引入对作者观点的阐述，吸引读者的阅读兴趣。C文章从阐释“白日不到处”的条件限制到论证通过个人奋斗实现生命平等价值的事实，激励人们用自己的方式实现人生价值。D前世界首富比尔盖茨女儿珍妮弗家教严格，从不奢华，直到 14 岁才被获准带手机。这个事例可以作为本文的论据。(3) 第段画线句子运用了哪种论证方法？有什么作用？现代文阅读。一坛人参酒刘丽丽 过了七十岁，父亲总说力气不如从前了。年轻时去南山挑炭，去城里卖粮食，

15、他都是挑最重的担子，从没听他在我们面前喊过一次累。可是现在，大半袋子玉米，需要别人搭把手才能搬到三轮车上。夏末换季，小菜园的瓜架子下长满了荒草，就在他眼皮子底下，他都没有再多的精力收拾，他整天忙碌在庄稼地里。周末我回娘家，他很高兴，倚在被子上跟我说话，说着说着就打起了呼噜。 “怎么就感觉败劲了呢”，他像是跟我说，又像是自言自语。我说，哪里呀，你看你现在的力气也比我大。嘴上这么说着，心里却很不是滋味，这两年明显感觉到父亲的衰老。脸上的皱纹深了，背也驼了。母亲对他的抱怨也逐渐多了起来：你爹越来越爱忘事，不光脑子不行，腿脚也不利落了。 找个借口从家里出来，走向东边的林地和田野。母亲的抱怨像一团乱麻在

16、我的心头撕扯着，扯得我眼眶发酸。一条乡间小径将田野和林地分成南北两个风景带。路北边的杨树都是父亲栽下的，已经长得魁梧挺拔，飒飒生风，儿女长大离家之后，它们成为父亲的左膀右臂，支撑着他，给乏力的暮年带来希望。 走到岔路口，正碰上邻居老哥赶集回来。老哥热情地跟我打招呼，但我总觉得哪里不太对劲，他走过去了我才突然明白过来：是了，老哥的门牙掉了一颗。牙一掉，说话的时候，风就肆无忌惮地钻进人的嘴里，人连要说的话都被夺走，这才是真正的衰老。 果然是“败”了。佝偻了腰背，脱落”了牙齿，在呼啸而至的岁月里，败给一年年执着拱出地面的荒草和无休止攀援的藤蔓。人站在那里，眼见这些昔日的残兵败将蜂拥上来，却没有再多的

17、力气提刀将它们杀退，英雄的光环褪去，只留下一颗挂了霜雪的头颅，耿硬着不肯在人前低下。 从他们的身上，我似乎看到了自己的将来。 那天去拜访一个中医朋友，偶然间说起人参的功效，我的心下一动。经过数日筹备，当我带着几支人参和一坛白酒回家的时候，父亲正在灶间准备饭菜，母亲戴了老花镜修补一条旧褥子。 “看我给你买的胡萝卜！”我拿了一支人参递给父亲，他笑着接过来，闻了闻，又朝着太阳光仔细地打量一番，爱不释手。问从哪里买的，说这东西可不便宜。说他去东北参观时，听那里的老人讲过，山里才有正宗的野山参。挖参的人明明看到它了，结果走到跟前就没影了，它聪明着呢！讲这些话时，父亲眼睛里闪烁着神采，脸色也似乎变得红润了

18、不少。 这样的见闻他平时很少跟我们讲，闲情大约需要清闲的日子才会有吧。三个嗷嗷待哺的孩子，一大家子老小都指望着他的两膀子力气生活，卑微如青苔的日子，那些他看到的、听来的、想到的故事只能藏在心里，年深日久，恐怕连他自己都不记得多少了。假如口袋里有按月发放的退休金，不用看老天爷的脸色，想必他会有另外一番光景。下下棋，打打太极拳，听公园里的人们唱唱京剧。生活悠闲，有枝有叶，如同熟透了的桃把盛放在青花瓷盘里，可以吃，可以赏玩，也可以入诗文国画。可是他有九亩地要种，还要几个子女需要操心。 饭菜端上来，满满地挤了一桌子。父亲一边吃一边跟我说：“今年，咱家的玉米长得好，雪涵那块地长得最好。”今夏雨水大，很多

19、地块颗粒无收，孙女的地块庄稼长得好，是一种吉祥的征兆，他高兴。 我也高兴。我把人参小心地放进玻璃瓶子，掺进腊港茸片和枸杞果，再把白酒倒进去，很奇怪，那人参见了酒立马变得精神起来。黄色的酒酿，红色的枸杞果，白色的人参聚集在一起，成为一团明亮温暖的期待。接下来它们要在父亲的房间里沉睡几个月，在收完了玉米忙碌秋播的日子里，听窗外凉月的脚步，听房檐下蛐蛐的弹唱，听父亲沉沉的鼾声，最终它们会成为一种陪伴，代替我温暖父亲接下来的寒冬。 那天我在家陪着父母待了好久。父亲一次次给我续茶，我们闲话家常，也计算今年的投入和明年的收成。“活着就得有事干”，这是父亲的话；“我和你奉陪到死”，这是我想起的老人与海中桑提

20、亚哥的话。这两句话糅合在一起，让我感觉眼前的这个老人其实没有败。(1) 围绕人参酒，作者写了哪几件事？请简要概括。(2) 本文主要围绕父亲展开叙述，为什么还要写邻居老哥？(3) 自选角度赏析下面的句子。i 母亲的抱怨像一团乱麻在我的心头撕扯着，扯得我眼眶发酸。ii 讲这些话时，父亲眼睛里闪烁着神采，脸色也似乎变得红润了不少。(4) 联系全文，说说结尾画线句子的含义？二选一一.半命题作文。题目：其实，我真的 要求：先将题目补充完整，然后结合生活经历和感悟，自选文体（诗歌、戏剧除外），写一篇 600 字左右的文章，力求写出真切体验，与独特感受。文中不得出现真实的校名与人名。二.自命题作文俗话说“近

21、朱者赤，近墨者黑”，这强调了环境对人成长的影响。对此，你怎么看？请自定立意，自拟题目，写一篇不少于 600 字的议论文。文中不得出现真实的校名与人名。答案1. 【答案】A【解析】此题考查学生对字音的理解识记能力。需要在平时的学习过程中加强积累。A正确；B有误，“娉婷”的“娉”应读“png”；C有误，“亵渎”的“渎”应读“d”；D有误，“作缉”的“缉”应为“揖”；故选：A。2. 【答案】A【解析】本题考查提取句子的主干。这类题目，首先分析句子结合，找出句子的主语、谓语、宾语。这就是句子的主干。A.有误，“治人者的罪行不是治于人者的过错”的主语的中心语是“罪行”，“治人者”是罪行的定语。BCD、正

22、确。故选：A。3. 【答案】D【解析】此题考查学生成语的正确使用能力。解答此题，平时要有大量的成语积累，还要结合句意表述，从词性、词义轻重、感情色彩、习惯用法等多方面考虑，确定正确选项。成语运用的常见错误有以下几种：望文生义、褒贬不当、搭配不当、用错对象、语境不符等。A有误，强聒不舍：形容别人不愿意听，还絮絮叨叨说个不停。用来形容奋斗，用错了对象。B有误，丰功伟绩：伟大的功绩。用来形容考试成绩，用错了对象。C有误，附庸风雅：指缺乏文化修养的人为了装点门面而结交文人，参加有关文化活动。词义和感情色彩错误。D正确。故选：D。4. 【答案】B【解析】本题考查病句。A 项“动情的声音”不能用“目不暇接

23、”，“目不暇接”意为：东西太多，眼睛看不过来，所以要把“动情的声音和”删掉。B 项正确。C 项成分残缺，“相应”后面缺宾语，应在“爱心”后面加“的活动”。D 项语序不当，“纠正并指出了”改为：指出并纠正了。5. 【答案】(1) 鸡声茅店月；人迹板桥霜(2) 岸芷汀兰(3) 相见时难别亦难；东风无力百花残(4) 露从今夜白；月是故乡明【解析】(1) 本题考查名句默写，要注意在理解的基础上进行识记。本题说到“晨鸡已鸣，一钩残月还斜在茅店上方；行人启程了，足迹印在板桥上面的白霜上”，可想到温庭筠商山早行中“鸡声茅店月，人迹板桥霜”，这两句描绘的正是这样的画面，注意默写中别写错别字，如“茅”。(2)

24、本题考查名句默写，要注意在理解的基础上进行识记。本题要注意“芷”“汀”的写法。(3) 本题考查名句默写，要注意在理解的基础上进行识记。本题说到“春风不再、百花凋零”，可想到李商隐无题中的“相见时难别亦难，东风无力百花残”，诗人借暮春东风无力，百花纷谢，美好的春光即将逝去，来象征爱情的艰难，符合题意，注意默写中别写错别字，如“东”“残”。(4) 本题考查名句默写，要注意在理解的基础上进行识记。本题说到“故乡的月”，可想到杜甫月夜忆舍弟中的“露从今夜白，月是故乡明”，这两句写诗人怀念故乡的月亮很亮，符合题意。注意默写中别写错别字，如“露”“从”。6. 【答案】周恩来青年时期立下为中华崛起而读书的宏

25、志，并坚持为之奋斗，后来为建国大业立下不朽功勋；华罗庚因家境贫困而失学，但他仍然坚持自学数学，终于成为我国杰出数学家；车胤家道中落，可是他在逆境中却能自强不息，不断苦读，终于成为著名的学者。【解析】本题考查典型事例的积累。解答本题必须扣住“青年人自强不息有所作为”的观点，围绕这个观点寻找事例。根据平时的学习和积累可知周恩来青年时期立下为中华崛起而读书的宏志，并坚持为之奋斗，后来为建国大业立下不朽功勋；也知道华罗庚因家境贫困而失学，但他仍然坚持自学数学，终于成为我国杰出数学家，选出其中一个事例即可，同时要注意语言简明流畅，事件完整。7. 【答案】(1) C(2) D【解析】(1) 本题考查学生对

26、诗歌内容的理解与掌握。作答此类题目，一定要认真阅读诗作，正确理解其意思，然后结合题目的要求作答。ABD正确；C有误，闻笛赋：指西晋向秀的思旧赋。说自己在外二十三年，如今回来，许多老朋友都已去世，只能徒然地吟诵“闻笛赋”表示悼念而已。此番回来恍如隔世，觉得人事全非，不再是旧日的光景了。后一句用王质烂柯的典故，既暗示了自己贬谪时间的长久，又表现了世态的变迁，以及回归之后生疏而怅惘的心情，涵义十分丰富。并不是听到笛声。故选：C。(2) 方法一：本题考查的是对诗歌内容和情感的把握。ABC正确；D有误，酬乐天扬州初逢席上见赠此诗首先对自己被贬谪、遭弃置的境遇，表达了无限辛酸和愤懑不平。然后写自己归来的感

27、触：老友已逝，只有无尽的怀念之情，人事全非，自己恍若隔世之人。无限悲痛怅惘之情，不禁油然而生。诗人于是推开一步，沉舟侧畔，千帆竞发；病树前头，万木争春。一洗伤感低沉情调，尽显慷慨激昂气概。末联点明酬赠题意，既是对友人关怀的感谢，也是和友人共勉，表现了诗人坚定的意志和乐观的精神。并不是自始至终贯穿着抑郁难平的悲愤。故选：D。方法二：参考译文：左迁左迁至蓝关示侄孙湘早晨我把一篇谏书上奏给朝廷，晚上被贬潮州离京八千里路程。本想替皇上除去那些有害的事，哪里考虑衰朽之身还顾惜余生！阴云笼罩着秦岭家乡可在何处？大雪拥塞蓝关马儿也不肯前行。我知道你远道而来该另有心意，正好在瘴江边把我的尸骨收清。酬乐天扬州初

28、逢席上见赠在巴山楚水这些凄凉的地方，度过了二十三年沦落的光阴。怀念故友徒然吟诵闻笛小赋，久谪归来感到已非旧时光景。沉船的旁边正有千艘船驶过，病树的前头却也是万木争春。今天听了你为我吟诵的诗篇，暂且借这一杯美酒振奋精神。8. 【答案】鲁智深（鲁达或花和尚）；倒拔垂杨柳；大闹五台山；拳打镇关西或火烧瓦罐寺、大闹野猪林、大闹桃花村、单打二龙山等【解析】本题考查名著人物情节的掌握。阅读语段，根据其中的“铁禅杖” “胖和尚”，可知人物是水浒传中的鲁智深；再根据地点“松树”“林子”，可判定写的是鲁智深大闹野猪林的情节。原著中与鲁智深（鲁达）的情节较多，比如：倒拔垂杨柳、大闹五台山、拳打镇关西、火烧瓦罐寺、

29、大闹野猪林、大闹桃花村、单打二龙山等等，写出其中的三个即可。9. 【答案】(1) D(2) B(3) C(4) B(5) i 读书读到昏昏欲睡时，就拿针刺自己的大腿，鲜血一直流到脚跟，鲜血一直流到脚跟。ii 贫穷的时候父母不把我当儿子，富贵的时候连家人也害怕自己。【解析】(1) 本题考查文言文加点字的解释。解答这类题要注意：先通晓句子大意，联系已学过的字词意思，放到文中检验。再注意是否有词类活用、通假字、古今异义等特殊情况。D 项错误，“四拜自跪而谢”意为：再三再四地跪拜谢罪，“谢”解释为：谢罪。(2) 本题考查一词多义。“之”在文言文中可表示代词、动词、助词。“父母闻之”中“之”是代词，代指

30、苏秦游说楚王的消息。A 项和 D 项中“之”是结构助词，表示“的”。B 项“之”是代词，代指看到的景象。C 项“之”是音节助词，不译。(3) 本题考查文言文的句式。例句，“是皆秦之罪也”意为：这都是我的过错啊，是判断句。A 项即“有何之陋”，属于宾语前置。B 项即蒙以军中多务辞之，属于状语后置。C 项“也”是判断句。D 项即因以（之）为号焉，省略句。(4) 本题考查内容理解。C 项错在“一贯”。通读全文可以发现在苏秦贫穷的时候，家人对苏秦不好，连父母也不把他当儿子，只有在苏秦发达了，才改变了态度。(5) i 本题考查文言文句子的翻译，解答这类题，要注意：先解释出关键字词的意思，字字落实，遇到人

31、名、地名等专有名词可以不翻译。再注意特殊句式，如定语后置、宾语前置。第一句中关键字词是：引：拿。股，意为：大腿。ii 方法一：本题考查文言文句子的翻译，解答这类题，要注意：先解释出关键字词的意思，字字落实，遇到人名、地名等专有名词可以不翻译。再注意特殊句式，如定语后置、宾语前置。第二句中关键字词是：子，名作动，把当作儿子。亲戚：古今异义，古义指父母兄弟，统指家里亲人。方法二：译文： 劝说秦王的奏折多次呈上，而苏秦的主张仍未实行，黑貂皮大衣穿破了，一百斤黄金也用完了，钱财一点不剩，只得离开秦国，返回家乡。缠着绑腿布，穿着草鞋，背着书箱，挑着行李，脸上又瘦又黑，一脸羞愧之色。回到家里，妻子不下织机

32、，嫂子不去做饭，父母不与他说话。苏秦长叹道：“妻子不把我当丈夫，嫂子不把我当小叔，父母不把我当儿子，这都是我的过错啊！”于是半夜找书，摆开几十只书箱，找到了姜太公的兵书，埋头诵读，反复选择、熟习、研究、体会。读到昏昏欲睡时，就拿针刺自己的大腿，鲜血一直流到脚跟，并自言自语说：“哪有去游说国君，而不能让他拿出金玉锦绣，取得卿相之尊的人呢？” 满一年，研究成功，说：“这下真的可以去游说当代国君了！”于是就登上名为燕乌集的宫阙，在宫殿之下谒见并游说赵王，拍着手掌侃侃而谈，赵王大喜，封苏秦为武安君，拜受相印。 苏秦将去游说楚王，路过洛阳，父母听到消息，收拾房屋，打扫街道，设置音乐，准备酒席，到三十里外

33、郊野去迎接。妻子不敢正面看他，侧着耳朵听他说话。嫂子像蛇一样在地上匍匐，再三再四地跪拜谢罪。苏秦问：“嫂子为什么过去那么趾高气扬，而现在又如此卑躬屈膝呢？”嫂子回答说：“因为你地位尊贵而且很有钱呀。”苏秦叹道：“唉！贫穷的时候父母不把我当儿子，富贵的时候连亲戚也畏惧，人活在世上，权势地位和荣华富贵，难道是可以忽视的吗？”10. 【答案】(1) B(2) D(3) 举例论证，举“冰花男孩”的例子，具体有力地论证了通过个人奋斗实现生命平等价值是普遍现象的观点，使论证更具说服力。【解析】(1) 本题考查对文本内容的理解。ACD正确。B 有误，诗人穆旦的诗的意思是：相当一部分人并不拥有超越平均水平的资

34、源和禀赋，我们都是普通人。故选：B(2) 本题考查中心点、论证思路和补充论据。ABC 正确。D 有误，比尔盖茨的女儿珍妮弗并不是生而普通，她是世界首富的女儿。所以她的事例不能证明本文的观点。故选：D(3) 本题考查论证方法。细读划线句可知，这句话列举了“冰花男孩”的真实事例，这是举例论证。联系本段首句中的“通过个人奋斗实现生命平等的价值，又是普遍的现象”可知作者这处举例要证明的观点是什么。11. 【答案】(1) 过了七十岁的父亲，日益衰老。邻居老哥，门牙掉了一颗。“我”给父亲买了人参和白酒。(2) 写邻居老哥的衰老状态，是为了衬托父亲的衰老，加深了“我”对生命衰老的理解，和对父亲的加深了疼爱。

35、(3) i 运用了比喻的修辞，生动地写出了母亲的抱怨给“我”带来的烦乱心情，体现“我”对父亲衰老的同情和无奈。ii 运用了神态描写，生动地写出了父亲讲述东北参观见闻时的兴奋，表现了父亲内心重新燃起希望的心情。(4) 父亲生命不息劳动不止的精神，让“我”联想起桑提亚哥跟鱼战斗到底的意志，让“我”感觉父亲虽然身体上出现衰老，但内心却充满力气。【解析】(1) 本题考查概括能力。作答此类题目，一定要认真阅读全文，然后按谁的什么事的格式对事件进行概括。第至段写过了七十岁的父亲，日益衰老。第至段写邻居老哥，门牙掉了一颗。第至段写“我”给父亲买了人参和白酒。(2) 本题考查衬托手法的作用。邻居老哥的门牙掉一

36、颗，让“我”力加深对衰老的理解，并且与父亲的衰老形成正面衬托，表现出“我”心疼父亲的情感，为下文“我”买人参酒作铺垫。(3) i 本题考查语句赏析能力。赏析语句可从修辞手法、表现手法、表达方式、句式特点等入手。该题可从修辞角度着手，“母亲的抱怨像一团乱麻”是是比喻的修辞手法，具有生动形象的表达效果，写出母亲的抱怨使“我”心情烦乱，为父亲的衰老而忧心和无奈。ii 该题可从人物描写的角度着手，“父亲眼睛里闪烁着神采，脸色也似乎变得红润了不少”是神态描写，细致生动地表现了父亲讲述以前的见闻时的兴奋心情，他看到人参酒，心中高兴，燃起克服衰老的希望。(4) 本题考查对语句的理解。理解语句要与对全文的理解

37、相结合，尤其注意体会上下文的内容。“我们闲话家常，也计算今年的投入和明年的收成。活着就得有事干，这是父亲的话”，由此可见，“我”感受到虽然父亲身体上衰老，但在心理上依然有着对生活的希望、充满着活力，就像老人与海中的桑提亚哥一样，在此意义上说父亲并没有败。12. 【答案】一.其实，我真的很棒 那一次演讲，我觉得自己其实真的很棒。它让我勇于挑战自我，昂首挺胸走向远方。 念初一时，学校里举行了一场和“理想”有关的演讲比赛。我毫不犹豫地报名参加了。日子在找材料、背稿子、排练中紧张地度过。在稍闲的时间里，我便会忍不住地想些细节问题，比如说台上应该做什么样的手势呀，该穿什么样的衣服呀，微笑时该露几颗牙齿呀

38、总之，我惶恐而兴奋，惴惴不安又满怀期待。 在我惶恐而又兴奋的等待中，比赛的日子终于来到了。参赛选手都在后台作着准备工作。令人憋闷的空气中满是紧张的气氛，我觉得似乎要窒息了。我想像着自己面对千万双眼睛注视的场景，自己给自己打着气。当轮到我上场时，我顺利地完成了排练多遍的程序化动作。接下来却有些紧张，感到声音似乎有些发抖。我赶忙在心里安慰自己：一定要镇静，刚开始有一点点紧张，这是正常的。我挺直了脊梁，用手潇洒的捋了一下额前的留海儿，声音变得激昂有力，目光自然地逡巡全场，我以一个演讲家的心态全身心投入地讲，激情飞扬，把自己的理想畅谈得淋漓尽致。和我设想的一样，当我最后用一句铿锵有力的话结束了我的演讲

39、时，下面响起了一阵阵热烈的掌声。 事情到这里还没有结束。演讲结束后不久，我所在的学校搞征文活动，我很自然地想到了我的演讲稿。为了这篇稿子，我倾注了太多太多每天一下课就直奔图书馆，一头扎进书籍纸堆中查找资料；回到家依旧不放弃分分秒秒，苦思冥想反复修改，甚至直至深夜。我怎么忍心让自己的心血付之东流呢？于是，我将稿子毅然投了出去，没想到居然发表了！当自己捧着印有自己名字和心血的报纸时，我由衷地笑了，深深地体会到：机会总是为有准备的人而设。 感谢那一次演讲，是它让我发现自己的缺点和不足，是它锻炼了我的勇气，积累了我的经验，也让我为了以后每个目标去奋斗。 其实，只要认真努力，我真的很棒。二.近墨者未必黑 有人说：“近朱者赤，近墨者黑”。事实果真如此吗、其实不然。近墨者未必黑，关键在于我们自身如何选择。 炎炎夏日，你是否被那“水面清圆，风荷举”的美景所吸引？再看池塘中的污泥，你是否被莲那“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”的高洁所折服？在大唐王朝，