部编版语文八年级上学期专题八 名著阅读

1、部编版语文八上专题八 名著阅读 蒋介石预料到红军企图渡过长江进入四川，于是从湖北、安徽和江西抽调了大批兵力，用船急速向西运送，企图从北切断红军的进军路线。所有的渡口都有重兵把守；所有的渡船都被撤到长江北岸；所有的道路都被封锁；大片地区的粮食都被劫掠一空。南京方面又另外调动大批兵力进入贵州，增援地方军阀王家烈的“双枪兵”。王家烈的部队最终被红军困住。南京方面还派遣部队前往云南边界，在此设置障碍。因此，红军在贵州遇到了 20 万军队的堵截，敌人沿途设置障碍。迫使红军在贵州两次调转方向进行大规模行军，并绕着省会贵阳进行了大范围迂回行动。 红军在贵州用了 4 个月的时间实施机动作战。在此期间，他们共消

2、灭了敌军 5 个师，攻下了军阀王家烈的指挥部，占领了他在遵义的西洋豪宅，招募了 2 万名新战士，并且到该省大部分村镇召开群众大会，在青年中间建立共产党组织。他们的损失非常小，但仍然面临着横渡长江的问题。蒋介石在川贵边境迅速集结兵力，狡猾地封锁了通往长江的便捷近道。他现在将“剿灭”红军的主要希望寄托在阻止红军渡江上，无论红军在哪里渡江，他都企图将红军进一步向西南地区驱赶，或者把红军逼进西藏的无人区。他给手下的各个指挥官和地方军阀发电报：“将红军阻截在长江南岸，关系到党国命运。” 红军于 1935 年 5 月初突然调头南下进入云南，这里是中国与缅甸和印度支那交界的地方。红军经过 4 天急行军，抵达

3、距离云南省会云南府 10 英里的地方，地方军阀龙云紧急调集全部兵力进行防卫。同时，蒋介石的增援部队从贵州赶来，紧追不舍。蒋介石和蒋夫人原本一直留在云南府，此时连忙登上法国火车南下前往印度支那。南京方面的大队轰炸机继续每天在红军上空狂轰滥炸，但红军还是继续前进。不久，这种恐惧的气氛消散了，原因是南京方面发现，红军向云南府的挺进只是由小股部队实施的佯攻。红军主力部队正在西进，目标显然是在龙街长江上游为数不多的几个通航点之一横渡长江。 在荒芜的云南山地，长江深入巨大的峡谷，急速穿行。山峡中突起高耸的山峰，长达 1 英里多，两岸矗立着陡峭的石壁。政府军早已全数占领少数几个渡口。蒋介石非常高兴，此时他命

4、令将所有船只拖到长江北岸烧毁。随后，他指挥他的部队和龙云的部队在红军周围进行包抄，企图在这个富有历史盛名的、暗藏危险的江岸上将红军一举剿灭。 红军似乎并没有意识到自己的命运，仍然继续兵分三路向西朝着龙街方向疾进。那里的船只已被烧毁，南京方面的飞行员报告称，红军一支先头部队开始建造竹桥。蒋介石更加有把握了，造桥需要好几周时间。不过有天晚上，红军的 1 个营突然不知不觉地调转方向，经过一天一夜的强行军，奇迹般地行进了 85 英里，在黄昏时赶到附近另一个可能的渡口皎平渡。夜幕降临时，他们身着缴获的国民党军服进入城镇，神不知鬼不觉，悄悄解除了国民党驻防部队的武装。 船巳经被撤到了北岸可是没有被烧毁。（

5、红军还在数百里之外，并没有往这里来，为何要烧掉船只？政府军之前大概就是这么想的。）不过，要怎么搞条船到南岸来？天黑之后，红军押着一个村吏来到江边，让他向对岸的哨兵呼喊，说政府军已经到了，想要一条船。对岸的哨兵毫不怀疑地派来了一条船。这些“南京”部队的一支分队就这样进入到船舱内，很快就在北岸登陆终于到达四川境内。守军当时正舒舒服服地打着麻将，红军的潜入让他们吃了一惊。红军没有动武就将他们堆放的武器没收了。班级以“重走长征路”为主题，开展小组合作学习活动，请你参与：(1) 标长征路线小组讨论将段描述的战斗命名为“夜袭皎平渡”，并标注到“红军长征路线图”中，你认为应标注在 ABCD 的哪一处？(2)

6、 明长征战略红军在贵州、云南的胜利展现了新战略的威力。你会用文中的 （一个关键词）来表述这个新战略。(3) 悟长征精神小楚说：“我觉得红军长征能取得胜利靠的是紧密团结群众。你看，红军在如此危急的情况下，还到贵州大部分村镇召开群众大会，在青年中间建立共产党组织。”请仿照小楚的说法，结合选段和原著，说说你悟到的长征精神。 【甲】六时起床，锻炼身体，每日练武读书，吃的是粗茶淡饭，过的是简朴生活。当时东北军还有十四万人，他除了同军官以外，还同部下直接接触。东北军开始出现了新面貌。怀疑派逐渐相信，他又成了一个值得注意的人，因此认真对待他在回国时立下的誓言：他要把毕生精力用于收复满洲，为人民雪耻。 【乙】

7、他向学生公开宣传马克思主义。“清洗”期间，他遭到追捕，不得不销声匿迹。由于与共产党没有关系，他不得不自找避难的地方。“我早想当共产党，”他怀念地告诉我，“但是没有人要求我参加。我年已五十，我想共产党大概认为我太老了。但是有一天，一个共产党员到他避难的地方来找他，请他入党。这个老家伙高兴至极，他告诉我，他当时想到他对建设新世界仍有一些用处，不禁哭了。 【丙】一九七年，我到成都，在一个体育学校里读一年书，后来回到故乡仪陇县，在本县高等小学里教体操。一九九年，我到云南的省会云南府，进了云南讲武堂，直到一九一一年的辛亥革命发生后才离校。我的志愿总是想做个军人，而这个讲武堂恐怕是当时中国最进步、最新式的

8、了。它收学生很严格，我竟被录取，因此感到非常高兴。(1) 上面材料分别写到了红星照耀中国中的三个人物，甲文中的“他”是 ，乙文中的“他”是 ，丙文中的“我”是 。(2) 请结合上述三位人物的生平事迹，从下列句子中选择最恰当的一句来点赞其中一人，按照给出的句式将你选择的句子和人名写出来，并说明理由。天命之年圆夙愿，献身教育捧丹心南昌举义惊寰宇，圣地联合慑敌魂三度入狱不死心，两把菜刀闹革命东北易帜金瓯整，平息中原战火烧句式：我用“ （填序号）”点赞 （人名），因为 。(3) 请完成以下任务：i 读完红星照耀中国后，学校将举行读书演讲比赛，请依据下面的材料，确定一个演讲标题。 红星照耀中国描述了中国

9、工农红军长征的经过，向全世界报道了长征这一举世无双的军事壮举。长征途中，红军将士不畏艰险，冒着严寒忍着饥饿，爬雪山，过草地，展示了中国共产党为民族解放事业而牺牲的崇高精神以及革命的乐观主义精神。这就是长征精神。在今后的学习和生活中，我们将以这一精神鞭策自己，磨砺自己，让自己成为新的历史时期的新长征人。演讲标题： ii 推荐景点。学校向同学们推荐了三处红色研学旅行景点，请你选择其中一处，仿照示例，写一句推荐语。推荐景点：井冈山 遵义 延安推荐语示例：韶山，伟人故里，我们在这里探寻伟人成长的足迹。 学习了课文蝉后，小文同学选了下面三则材料进行自读，并向大家发出了“挑战书”。请你仔细阅读材料，并完成

10、挑战。 材料一：蝉是非常喜欢唱歌的。它翼后的空腔里带有一种像钹一样的乐器。它还不满足，还要在胸部安置一种响板，以增加声音的强度。的确，有种蝉，为了满足音乐的嗜好，牺牲了很多。因为有这种巨大的响板，使得生命器官都无处安置，只得把它们压紧到身体最小的角落里。当然了，要热心委身于音乐，那么只有缩小内部的器官，来安置乐器了。 材料二：蟋蟀盖房子大多是在十月，秋天初寒的时候。它用前足扒土，还用钳子搬掉较大的土块。用它强有力的后足踏地。后腿上有两排锯，用它将泥土推到后面，倾斜地铺开。 工作做得很快。蟋蟀钻在土底下干活，如果感到疲劳，它就在未完工的家门口休息一会儿，头朝着外面，触须轻微地摆动。不大一会儿，它

11、又进去继续工作。我一连看了两个钟头，看得有些不耐烦了。住宅的重要部分快完成了。洞已经挖了有两寸深，够宽敞的了。余下的是长时间的整修，今天做一点，明天做一点。这个洞可以随天气的变冷和它身体的增长而加阔。即使在冬天，只要气候温和，太阳晒到它住宅的门口，还可以看见蟋蟀从里面不断地抛出泥土来。 四月过完，蟋蟀开始歌唱，先是一只两只，羞答答地在独鸣，不久便响起交响乐来，每个草丛里都有一只在歌唱。我很喜欢把蟋蟀列为万象更新时的歌唱家之首。在我家乡的灌木丛中，在百里香和薰衣草盛开之时，蟋蟀不乏其应和者：百灵鸟飞向蓝天，展放歌喉，从云端把其美妙的歌声传到人间。地上的蟋蟀虽歌声单调，缺乏艺术修养，但其纯朴的声音

12、与万象更新的质朴欢快又是多么的和谐呀！它那是万物复苏的赞歌，是萌芽的种子和嫩绿的小草能听懂的歌。在这二重唱中，优胜奖将授予谁？我将把它授予蟋蟀。它以歌手之多和歌声不断占了上风。当田野里青蓝色的薰衣草如同散发青烟的香炉，在迎风摇曳时，百灵鸟就不再歌唱了，人们只能听见蟋蟀仍在继续低声地唱着，仍在庄重地歌颂着。 材料三：蟋蟀等秋虫的鸣声比之鸟或蝉的鸣声，是技巧的，而且是器械的。它们的鸣声由翅的鼓动发生。把翅用显微镜检查时，可以看见特别的发音装置，前翅的里面有着很粗糙的状部，另一前翅之端又具有名叫“硬质部”的部分，两者摩擦就发声音。前翅间还有一处薄膜的部分，叫做“发音镜”，这是造成特殊的音色的机关。秋

13、虫因了这些部分的本质和构造，与发音镜的形状，各奏出其独特的音乐。其音乐较诸鸟类与别的虫类，有着如许的本质的差异。(1) 下面是关于昆虫的四幅图。对其描述错误的一项是 A图一：蝉蜕皮后留在树枝上的空壳及成虫的蝉。经历了几年黑暗的地下辛苦生活，蝉终于走进了光明的世界。B图二：大孔雀蝶的幼虫。很难想象，美丽的大孔雀蝶小时候竟是这番模样。C图三：在花蕊里采蜜的蜜蜂。它们是昆虫界的辛勤劳动者，也是人类的好朋友。D图四：被渔民们称之为“海上蜘蛛”的蜘蛛蟹。从海上一直迁移到枝头，足见其毅力之坚，生命力之强。(2) 完成下面的任务。阅读了昆虫记，你觉得下列哪一位候选者最应获得“五一”劳动奖章？请你对照下列条件

14、将推荐理由填至表内（选择其中一个即可）。 “五一”劳动奖章获得者基本条件：道德高尚、作风务实、艰苦朴素、服务他人、奉献社会，在岗位上取得突出业绩。候选昆虫：蚂蚁；圣甲虫；螳螂候选昆虫推荐理由(3) 整理材料时，小文发现选文中有一则材料并不是昆虫记的文字，你觉得是哪一则？结合你阅读整本书的体验和感受进行选择，并说明理由。 在荒石园里丰富的实验品中，我把红蚂蚁放在首位，这种红蚂蚁就像捕捉奴隶的亚马逊人，它们不善于哺育儿女，不会寻找食物，即使食物就在身边也不知道去拿，必须有佣人伺候它们吃饭，为它们料理家务。 红蚂蚁会去偷别人的小孩来伺候自己的家族。它们抢劫邻居不同种类的蚂蚁，把别人的蛹运到自己窝里；

15、不久后，小生命从蛹里出来，新生的异族就成为它们家中积极干活的佣人。 当炎热的六七月来到时，我经常看到这些亚马逊人下午从它们的兵营里出来进行远征，蚁队有五六米长。如果路上没有什么东西值得注意，它们一直保持着队形；一旦发现有一个蚂蚁窝的迹象，前排领头的蚂蚁便停下来，散成乱哄哄、团团转的一堆；其他蚂蚁大步流星赶上，聚得越来越多。一些侦察兵被派了出去，在证实是错了的时候，队伍又前进了。这伙强盗穿过园中小径，一会儿消失于草地里，一会儿又在稍远处出现；然后钻进枯叶堆，很快又大摇大摆地出来，一直在盲目地寻找。终于找到了一个黑蚂蚁的窝，红蚂蚁急匆匆地钻入黑蚂蚁蛹的宿舍，然后很快带着战利品上来了。这时在地下城市

16、的门口，黑蚂蚁誓死保卫它们的财产，红蚂蚁拼死抢夺，彼此混战，惊心触目。双方力量悬殊，结果是毫无疑问的，胜利属于红蚂蚁。红蚂蚁全都带着掠夺物，大颚咬住一只襁褓中的蛹，急忙打道回府。对于不了解奴隶习俗的读者来说，这种亚马逊人的故事可能是相当有趣的；很遗憾，我不想再谈下去了，这故事跟我们要谈的昆虫回窝的主题偏离太远。(1) 选文中的红蚂蚁有哪些特性？ (2) 鲁迅说昆虫记“很有益”，结合整本书内容，谈一谈该书的“有益”表现在哪些方面？ (3) 昆虫世界要评选“最强大脑”“建筑大师”“劳动模范”“最美佳丽”，请你从法布尔的昆虫记中挑选一种昆虫参加其中一项评比，结合昆虫记相关内容，写一份推荐词。 答案1

17、. 【答案】(1) C(2) 迂回(3) 示例：我觉得红军长征能取得胜利靠的是具有坚定不移的革命信念和不怕艰难困苦、不怕流血牺牲的革命精神。你看红军冲破国民党反动派的围追堵截，克服雪山草地的自然险阻，战胜党内分裂的危机，最后在陕北胜利会师。【解析】(1) 第段中“红军主力部队正在西进，目标显然是在龙街长江上游为数不多的几个通航点之一横渡长江”和第段“在荒芜的云南山地，长江深入巨大的峡谷，急速穿行”可知红军准备西进横渡长江，这里的龙街和第段“红军似乎并没有意识到自己的命运，仍然继续兵分三路向西朝着龙街方向疾进”中的龙街渡口位于金沙江中段，金沙江位于长江上游，第段中“不过有天晚上，红军的 1 个营

18、突然不知不觉地调转方向，经过一天一夜的强行军，奇迹般地行进了 85 英里，在黄昏时赶到附近另一个可能的渡口皎平渡”，皎平渡是金沙江南岸的一个渡口，由以上内容并结合红军长征路线图可推断夜袭皎平渡应标注在 C 处。2. 【答案】(1) 张学良；徐特立；朱德(2) ；张学良；他不负言，在东北易帜，通电全国，加入国民政府，捍卫国土的完整；他高举民族大义的旗帜，发动西安事变，停止内战，共同抵御外敌入侵。(3) i 示例：读红色名著，学长征精神。ii 示例一：井冈山，革命摇篮，我们在这里体会星星之火的无穷力量。示例二：遵义，转折之城，我们在这里探寻中国革命的伟大历史转折。示例三：延安，革命圣地，我们在这里感受老一辈革命家艰苦奋斗、自力更生的伟大精神。【解析】(2) 示例：徐特立：我用“”点赞徐特立，因为他不断追求进步，五十岁高龄加入中国共产党；他年逾花甲仍心系教育，主持苏区扫盲工作，进行教育试验，赢得苏区人民的尊重。朱德：我用“”点赞朱德，因为他主动找寻党的足迹，积极向党组织靠拢，组织参加