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文档简介

1、第七单元 燃料及其利用 第一课时 复习课 九年级化学上册人教版珠海市斗门区白蕉镇六乡初级中学 何少文复习目标1、燃烧条件的探究实验复习2、复习探究灭火的原理和方法。3、复习易燃物易爆物的安全知识。4、练习巩固单元知识。通常情况下,燃烧是指 跟空气中的 发 生的一种 的剧烈的 反应。一、燃烧和灭火可燃物氧气发光发热氧化1、燃烧讨论:燃烧与缓慢氧化有什么区别与联系?相同点:(1)都会放热;(2)都是与氧气发生氧化反应不同点:(1)燃烧会发光而缓慢氧化不会;(2)燃烧反应快而缓慢氧化反应慢温度达到着火点三个条件必须同时具备,缺一不可。可燃物氧气燃烧条件练习1、小明用如图所示装置探究可燃物燃烧的条件,

2、他发现热水中的白磷熔化成一白色小液滴。不久,铜片上的白磷开始燃烧,而红磷及水中的白磷都不燃烧,请回答:(1)可燃物燃烧需要同时满足的条件是;(2)白磷具有的物理性质是;(3)实验完毕,小明将烧杯中的热水慢慢倒出,水快倒完时,小明发现白磷刚露出水面就剧烈燃烧起来,请解释该现象;(4)通常保存少量白磷的方法是。与氧气(或空气)接触,温度达到可燃物的着火点;白色,常温下为固体,密度比水大,熔点 低达到着火点的白磷接触空气即剧烈燃烧保存在水中反馈练习一:练习3、钠是一种非常活泼的金属,它可以和冷水直接反应生成氢气,但是它与煤油不会发生反应,把一小块银白色的金属钠投入盛有蒸馏水的烧杯中,如图a可以看到钠

3、浮在水面上,与水发生剧烈反应,反应放出的热量使钠熔化成小球,甚至会使钠和生成的氢气都发生燃烧,如果在上述盛蒸馏水的烧杯中先注入一些煤油,再投入金属钠,可以看到金属钠悬浮在煤油和水的界面上,(如图b)同样与水发生剧烈反应,但是不发生燃烧。(1)在a实验中钠和氢气燃烧是因为 ;(2)在b实验中钠与水反应,但却不燃烧,这是因为。钠和氢气都是可燃物,温度达到着火点,与氧气接触煤油隔绝了氧气 练习4、火柴划着后,如果将火柴直立,使火焰在上,火柴就不易继续燃烧,其原因是( )A.氧气不足B.火柴下面达不到着火点C.火柴的着火点高 D.空气不足B2、灭火的原理和方法1.清除可燃物或使可燃物与其他物品隔离 2

4、.隔绝氧气(或空气)3.温度降到着火点以下(1)原理:破坏燃烧的条件之一,就可以灭火。(2)方法12关掉电源再用水来扑灭 可燃物的温度降低到着火点以下 练习1、当发生下列火灾时,你会建议采取什么方法灭火?这是破坏了燃烧的哪个条件?家用电器线路老化短路而发生火灾。_ 炒菜锅中的油起火。 _在实验室不慎碰翻酒精灯,酒精在桌上着火。 _ 档案室、图书室失火。_ 盖上锅盖端离炉灶 隔绝空气灭火 用细沙或湿抹布盖灭 隔绝空气灭火 用液态二氧化碳灭火器灭火 降低温度到着火点以下 大片森林发生火灾。_ 设置隔离带 清除可燃物而灭火 反馈练习二:练习2.最近,科学家发明了一种制作防火涂料的新工艺该涂料是用含有

5、淀粉的植物性废料加工成的无色糊状物发生火灾时,这种涂在房屋楼板表面的涂料就会转变成一种黑色物质,覆盖在楼板表面,起到防火的作用转变成的黑色物质能防火的原因是()A隔绝了氧气 B可以燃烧C改变了楼板的着火点D清除了可燃物A练习3、某校五楼寝室,学生熄灯就寝后,一同学违规点蜡烛看书,不小心引燃蚊帐,导致火灾就此事件回答下列问题:(1)从物质燃烧的条件看,蚊帐是 。(2)该同学慌忙打开房门,致使火势迅速扩大,其原因是 。(3)同寝室同学惊醒后,一边拨打“ll9”,一边采取了下列自救措施,其中正确的是( )A用湿毛巾捂住口鼻迅速逃离B跳楼逃生C藏在桌子底下等待救援(4)消防队员用高压水枪喷水将大火扑灭

6、,水灭火的原理是 。 可燃物为燃烧提供了充足的氧气A降低温度至着火点以下可燃物在 内 ,就会在短时间内聚集大量的热,使气体体积急速膨胀而引起爆炸。加油站、面粉厂、煤矿矿井等处要严禁烟火。有限的空间急剧地燃烧3、易燃物和易爆物的安全知识一些与燃烧和爆炸有关的图标D反馈练习三:练习1在化学实验室内外一般不会张贴的标志是( ) A禁止烟火 B当心爆炸 C剧毒 D禁止拍照 练习3、点燃下列各组混合气体:CH4、CO ;H2、CO ; 棉尘、空气 ;CH4、O2; 煤气、空气;CO、CO2,可能发生爆炸的是( )A. B. C. D.DB(2014南昌)1.某化学小组围绕燃烧与灭火的主题开展了相关活动。

7、请你参与完成能力提高知识回忆可燃物燃烧的必备条件是_;交流讨论(1)改进后的装置(如图二)与图一相比,其优点是_欲使图二中的红磷着火,可将试管从水中取出并_后才能对试管加热;与氧气(空气)接触,温度达到可燃物的着火点 减少污染(环保) 擦干 (2)将装有某气体的大试管口朝下垂直插入水中,使试管罩住白磷(如图三所示),结果观察到了“水火相容”的奇观,则大试管所装气体可能是_;综合应用“水火不相容”是指水能灭火,其实水有时也可以“生火”,比如钾遇水会立刻着火,因为钾遇水生成H2和一种碱,该反应是_ (填“吸热”或“放热”)反应,其反应化学方程式 为_ 氧气(空气) 放热2K+2H2O=2KOH+H2

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