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文档简介

1、认真一天，把握一生。 成功的花，只会在汗水中盛开。 信念和信心是助你飞向目标的翅膀。 自信是一个人迈向成功的关键。 下雨天,真好琦 君走近 琦 君 女,原名潘希真,1917年生,浙江永嘉人，当代散文家。1949年赴台湾，后定居美国 。她擅长怀旧抒情，在人与事的敘写中，自然流露温柔敦厚的情感。 作品有散文集烟愁、红纱灯、桂花雨等。试一试 谁最棒静谧（ ）徘徊（ ） 徜徉（ ）田埂（ ）木樨（ ） 摇曳（ ）黏溻溻（ ）魂牵梦萦（ ）檀香（ ）mpi huichng yng gngxyninttyngtn自主学习 请你用自己喜欢的方式快速阅读课文:感知课文1、作者围绕雨天写了哪些事？雨天听故事 雨

2、天逃学 和长工玩 和爸爸赏花 听鼓儿词 雨天拣曲 中学体育课 湖畔听笛 梳理小结 下雨天，真好欢乐童年雨天听故事雨天逃学 和长工玩和父亲赏花听唱鼓儿词雨天拣曲 善真少年心情上体育课 凄凉寂寞青年真情乐而不淫湖畔听笛 淡淡惆怅美第一关: 众人拾柴火焰高 1、雨天逃学这件事表达了作者怎样的情趣?找出相关语句加以赏析。 2、”逃避功课”是一个不好的行为，为什么作者还津津乐道？天真 好玩 1、这件事中还写了许多似乎互不相关的人和事，都有哪些人和事?你认为他们乱不乱,为什么? 母亲、阿荣伯、老师、五叔婆、四姑、父亲、瞎子先生等。 不杂乱，文章始终置于回忆儿时美好时光这一大背景下，浑然一体。体现了“形散而神不散”的特点。 2、 作者对下雨天的感觉是不是始终不变呢？她为什么会说“如果我一直不长大，就可以永远沉浸在雨的欢乐中”？ 作者因感伤童年不再而流露出淡淡的惆怅。第三关:人的价值蕴藏在人的才能之中 结合课文内容概括文章中心思想。 作者追忆儿时有关人和事，刻画了美好难忘的童年。天真的稚子情怀，温馨的人情往来及因感伤童年不再而流露出淡淡的惆怅。 联系实际，请同学们说说通过这篇文章学习，你

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