西师大版四年级语文上册修改句子专项攻坚习题含答案

1、 PAGE 页码 10 / NUMPAGES 总页数 10西师大版四年级语文上册修改句子专项攻坚习题含答案班级：_ 姓名：_ 时间：_一、 按要求完成句子练习。1要不是你的勇气鼓舞我，我还下不了决心哩。（用加点的词语造句）_2我爬天都峰。（扩句）_3风猛烈地摇撼着路旁的白桦林。（改为“被”字句）_4一只老麻雀从一棵树上飞下来。（改为比喻句）_5树枝上，两只小鸟在叫。（改为拟人句）_6童话引人入胜。 童话给我们有益的启示。（用关联词合并成一句话）_7在会上，大家交流了学习语文。 （修改病句）_二、 按要求完成句子练习。1小明英语成绩很好。小明受到老师的表扬。（用关联词合并句子）_2我们不能容忍破

2、坏大自然的行为。（改为反问句）_3照样子，用上加点的词语把句子写具体。例：那时候没有电灯，没有电视，没有收音机，也没有汽车。_4读下面的句子，先写出你的发现，再照样子写一写。是谁来呼风唤雨呢？当然是人类。你的发现： _ 你写的句子： _三、 句子练习。1.科学家经过反复研究，终于揭开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密。（缩句）_2.扩写句子。（1）小曹在读书。（“怎样的”小曹在“怎样”读书？）_小曹在_读书。（2）小曹在读书。（“什么时间”？小曹在“哪儿”读书？）_，小曹在_读书。3.书中英雄人物的壮举让人感动。（改为反问句）_4.那些叶子绿得那么新鲜，铺得那么均匀。（用加点词语造句）_四、 缩写下列句

3、子。1一墙绿葱葱的爬山虎扑人眼帘。_2居住在草地上的蟋蟀，差不多和蝉一样有名。_3他发出的声音化作了隆隆的雷声。_4在夜里飞行的蝙蝠还能捕捉飞蛾和蚊子。_五、 按要求完成句子练习。1阿妈，这不就是我们家的地吗？（改为陈述句）_2稻田像一块月光镀亮的银毯。（仿写句子）_3我突然看见，美丽的月亮牵着那些闪闪烁烁的小星星。（缩句）_六、 按要求完成句子练习。1.这是在外国人的地盘里，没有人敢怎么样。（改成反问句）_2.官绅跪地求饶。（扩写句子，写出官绅的神态和动作）_3.我们害怕矮小的鹅，却不怕高大温厚的牛。（缩句）_4.夏天的北京是一年四季中最美的季节。（修改病句）_七、 按要求完成句子。1.蝴蝶

4、的身体是那样轻盈，载不动一个水点；蝴蝶的_，_。（补充句子）2.太阳慢慢地从东边升起来了。（改为拟人句）_。3.全体学生和优秀干部观看了建国七十周年大阅兵。（修改病句）_。4.两只旋转的陀螺奋勇搏斗，直到其中一方被撞翻才告一段落。（改为比喻句）_。5.这个姑娘不漂亮，河神怎么会满意呢？（改成陈述句）_。6.老师对我说：“现在开始排练。你把虎皮和头罩套起来。”（改成转述句）_。八、 按要求写句子。1.它不能安然地站在高高的没有危险的树枝上。（缩句）_2.风猛烈地摇撼着路旁的白桦树。（改为“把”字句和“被”字句）_3.老爷爷说：“要不是你的勇气鼓舞我，我还下不了决心！”（改为转述句）_4.我奋力向

5、峰顶爬去，一会儿攀着铁链上，一会儿手脚并用向上爬。（用加点词造句）_九、 按要求完成句子练习。1.钱塘江大潮，自古以来被称为天下奇观。（改为反问句）_2.秋虫唱着，夜鸟拍打着翅膀。（仿写句子）_3.平静的江面在雨后的阳光下笼罩着一层蒙蒙的薄雾。（缩句）_4.用下面任意两个词语描写一下放烟花的情景。霎时顿时忽然过了一会儿一会儿工夫_十、 按要求写句子。1晌午的太阳热辣辣地照射着整个树林。（缩句）_2松脂滴下来。（扩句，至少两处）_3一只小苍蝇展开柔嫩的绿翅膀，在阳光下快乐地飞舞。（仿写拟人句）_4经过老师的帮助，小明端正了学习目的。（修改病句）_5“嫦娥四号”成功探月令国人骄傲。（改为反问句）_

6、十一、 按要求改写句子。1.听到这个消息，跑出了门外。（修改病句）_2.美丽的月亮牵着那些闪闪烁烁的小星星。（缩句）_3.寒风吹在脸上很疼。（改为比喻句）_4.它们是那样柔弱，比一片树叶还无力，怎么禁得起这猛烈的风雨呢？（改为陈述句）_5.钱塘江地形特殊。钱塘江的秋潮比其他地方的秋潮更壮观。（用关联词把两个句子合并为一句话）_6.老师对小明说：“我很喜欢你写的字。”（改为转述句）_十二、 按要求完成句子练习。1人类许多美好的幻想纷纷变成了现实。（缩写句子）_2蝙蝠无论怎么飞，而且不会跟什么东西相撞。（修改病句）_3花儿自己已经被雨点打得抖个不停了，怎能容它们藏身呢？（改为陈述句）_4窗台上是什

7、么呢？原来是一粒小豌豆。（用句中的修辞手法仿写句子）_十三、 按要求写句子。1路旁开着野花。（把句子写具体）_2看到钱塘江大潮，能不令人兴奋吗？（改为陈述句）_3钱塘江大潮被人们称为天下奇观。（改为“把”字句） _4如果你仔细看那些细小的脚，你就会想起图画上蛟龙的爪子。（用加点的词语造句）_十四、 按要求写句子。1.一排排高楼大厦像雨后春笋，矗立在公路两旁。（仿写比喻句）一棵棵白杨树像_，_。2.照样子，用动作描写把人物的心情得更加生动。例：官绅一个个吓得面如土色，跪下来磕头求饶。（害怕）看到满分的成绩单，我高兴得_。（高兴）3.雷锋精神是我们学习的榜样。（修改病句）_4.梅兰芳卖房度日。梅兰

8、芳决不在日本侵略者的统治下登台演出。（用恰当的关联词合成一句话）_十五、 按要求完成句子。1他呼出的气息变成了四季的风和飘动的云。（缩句）_2火神不敢违抗宙斯的命令。（改成反问句）_3大力神经过高加索山，便挽弓搭箭，射死了那只鹫鹰。（改为“把”字句）_4普罗米修斯日夜遭受着风吹雨淋的痛苦。普罗米修斯就是不向宙斯屈服。（用关联词语合并句子）_十六、 把下列句子改为“被”字句。1.小人鱼把紫金色帐篷的帘子掀开。_ 2.“玛丽号”在“诺曼底号”的船身上割开一个大窟窿。_ 3.晌午的太阳热辣地照射着整个树林。_十七、 按要求改写句子。1为人类造福，有什么错？（改为陈述句）_2钱塘江潮滚滚而来，仿佛有千

9、万匹战马奔腾而来。（仿写句子）_3靠什么呼风唤雨呢？靠的是现代科学技术。（仿写句子）_4爸爸三下五除二地吃完了早餐，急冲冲地出了门。（用加点的词语造句）_十八、 按要求写句子。1伟大的巨人盘古，用他的整个身体创造了美丽的世界。（缩句）_2为人类造福，有什么错？（改为陈述句）_3普罗米修斯坚定地说：“我可以忍受各种痛苦，但决不会承认错误。”（改为转述句）_4女端被一阵轰降隆的巨大响声震醒了。（改为“把”字句）_5我们必须做到边读书边思考的习惯。（修改病句）_答案1、 要不是你给我再讲一遍，我到现在都还不明白这道题应该怎么做。 我一大早兴高采烈地去爬天都峰。 路旁的白桦林被风猛烈地摇撼着。 一只老

10、麻雀像箭一样从一棵树上飞下来。 树枝上，两只小鸟在唱歌。 童话不但引人入胜 ，还给我们有益的启示。 在会上，大家交流了学习语文的经验。2、因为小明英语成绩很好，所以受到老师的表扬。 我们怎能容忍破坏大自然的行为呢？ 那里没有山，没有水，没有树，也没有人烟。 这句话运用了设问的修辞手法。 蟋蟀有特别好的工具吗？没有。3、科学家揭开了秘密。 乖巧的 认真地 早读课时 教室里 书中英雄人物的壮举怎能不让人感动？ 天空是那么高，那么蓝。4、爬山虎扑入眼帘。 蟋蟀有名。 声音化作了雷声。 蝙蝠捕捉飞蛾和蚊子。5、阿妈，这就是我们家的地。 草原像一块绿色的地毯。 我看见月亮牵着星星。6、这是在外国人的地盘

11、里，谁又敢怎么样呢？ 官绅一个个吓得面如土色，跪下来磕头求饶。 我们害怕鹅，却不怕牛。 北京的夏天是一年四季中最美的季节。7、彩粉是那样素洁 一点儿水都不能沾污上 太阳张着红扑扑的笑脸，慢慢地从东边探出头来。 全体学生观看了建国七十周年大阅兵。 两只旋转的陀螺像两个英勇的士兵一样奋勇搏斗，直到其中一方被撞翻才告一段落。 这个姑娘不漂亮，河神不会满意。 老师对我说，现在开始排练。让我把虎皮和头罩套起来。8、它不能站在树枝上。 风猛烈地把路旁的白桦树摇撼着。 路旁的白桦树被风猛烈地摇撼着。 老爷爷说，要不是我的勇气鼓舞他，他还下不了决心哩。 小花猫一会儿跳上桌子，一会儿跑到院子里玩耍，可爱极了9、

12、钱塘江大潮，难道自古以来不被称为天下奇观吗？ 鸟儿唱着歌，青蛙跳到荷叶上。 江面笼罩着薄雾。 哥哥点燃烟花后，顿时，听见“嗖嗖”的声音，烟花带着红红的火苗蹿上天空，过了一会儿，夜空中绽放出几朵美丽的花。10、太阳照射着树林。 一大滴松脂从树上慢慢地滴下来。 蝴蝶在花丛中飞舞。 经过老师的帮助，小明端正了学习态度。 “嫦娥四号”成功探月难道不令国人骄傲吗？11、我听到这个消息，跑出了门外。 月亮牵着星星。 寒风吹在脸上像刀割一样，很疼。 它们是那样柔弱，比一片树叶还无力，不能禁得起这猛烈的风雨。 因为钱塘江地形特殊，所以它的秋潮比其他地方的秋潮更壮观。 老师对小明说，他很喜欢小明写的字。12、幻

13、想变成了现实。 蝙蝠无论怎么飞，都不会跟什么东西相撞。 花儿自己已经被雨点打得抖个不停了，不能容它们藏身。 海底是什么有声音吗？有。13、路边开着五颜六色的野花，就像一只只五彩的蝴蝶。 看到钱塘江大潮，令人兴奋。 人们把钱塘江大潮称为天下奇观。 如果明天下雨，我们就不用上体育课。14、列队的哨兵 挺立在铁路两旁 手舞足蹈 雷锋是我们学习的榜样。 梅兰芳宁可卖房度日，也决不在日本侵略者的统治下登台演出。15、他的气息变成了风和云。 火神怎么敢违抗宙斯的命令呢？ 大力神经过高加索山，便挽弓搭箭，把那只鹫鹰射死了。 尽管普罗米修斯日夜遭受着风吹雨淋的痛苦，但就是不向宙斯屈服。16、紫金色帐蓬的帘子被小人鱼掀开。 “诺