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文档简介
1、第 页2022成语游戏作文3篇成语游戏作文3篇无论是身处学校还是步入社会,大家都写过作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是我帮大家整理的成语游戏作文3篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。成语游戏作文 篇1上个星期的星期天,我和邻居家教的孩子们玩了一个非常有趣的智力游戏说成语比赛。这个说成语比赛的游戏是:一个人先抓别人,如果抓到另外一个人了,那个被抓到的人只要说一个成语,比方说:移花接木,琳琅满目、智勇双全。.等等,就可以躲过抓的人。必须被抓到她的人拍一下后背,才可以继续走动。说成语比赛这个游戏开始了。首先是周欣淼抓,我一看到他马上吐出了成语:缓兵之计、短兵
2、相接、蛛丝马迹等这些成语不断的从我口中吐了出来。这时,我看到我快被周欣淼抓住时,亡羊补牢,这个成语说了出来便脱口而出。突然说完,我不小心让周欣淼抓住了我的衣服说:“哈哈,我终于抓到你了,该你抓了。这时,我想:我真是不小心啊!怎么会被三年级的同学抓住呢?这局改我抓了。掩耳盗铃、源源不断、胆小如鼠等这些成语从周欣淼的嘴里不断的说了出来。这时候,我就追她,我越追她,他就越跑,边跑边说成语。当他跑快的时候,我就猛然停了下来,一下子就把周欣淼抓住了。大家看了便哄堂大笑起来!你们看我有多聪明啊!你们看,这就是说成语比赛游戏,有趣吧!成语游戏作文 篇2晚饭后,我提议带着孩子去散步。老公懒懒地说:“都这么晚了
3、,还是明天再去吧!我问孩子们:“你们同意吗?两个孩子异口同声:“不同意!就是拉也要把他拉去!哈哈!孩子们在我的谆谆教导下,敢于造反了!孩子们建议带个足球,我说:“那可不行,现在已经八点多了,路灯那么暗,多么危险呀!难道就想不出更好的游戏吗?两个孩子歪着脑袋叽叽喳喳的议论:“赛跑?“捉迷藏?“玩成语接龙?爸爸拍板定案:“就玩成语接龙!又轻松又好玩,还能考察你们的知识和智力。“我先讲一讲游戏规那么,第一个人随意说出一个成语,第二个人用其最后一个字作为开头,说出第二个成语。谁要是接不下去,可以申请援助,但是同时也要接受惩罚。你们明白吗?我像大将军一样指挥假设定。“明白!孩子们劲头十足。“那么游戏开始
4、!按照年龄从小到大的顺序,天纵起头吧!“好啊,我这是一马领先。哥哥,你接!“先声夺人!孩子反映可真快,我心里暗暗惊喜,嘴可就慢了。“想不起来了吧?我们可要倒计时了!原来孩子和老公都等着看我的好戏呢!你们可也太小瞧我了!“人山人海,人去楼空,人欢马叫,人定胜天我一口气说出一大堆,惊得孩子个个的嘴巴都张成了o字形!“妈妈,你让爸爸用哪一个成语往下接呀!儿子问。“你就选一个最简单的吧!“那就人山人海?不,人山人海海市蜃楼,人去楼空?也不行,人去楼空空无一人。儿子自言自语。“ 还是人定胜天吧!“别,别,太小儿科了!侄子天歌赶快制止:“我看用人欢马叫比较好!“不,用人定胜天!两个孩子争吵起来。“不要争了
5、,老公拍拍自己的肚子,笑嘻嘻的问孩子:“你们看看我的肚子大不大?“大!就像一个大西瓜,不,大冬瓜!两个孩子莫名其妙。“你们知道这里面装的是什么吗?老公洋洋得意,摇头晃脑:“那是满腹经纶啊!天哪!有这么大言不惭、恬不知耻的人吗?我笑得前仰后合,刚喝下的一口水也给喷了个满地开花。“怎么?难道你还不信?刚刚孩子说啥?天纵不是想用“天难为我吗?你们都听着,人欢马叫叫苦连天,人定胜天天外有天。反正,我把这个“天又还给你了。天歌乐得直蹦:“这就叫搬起石头砸自己的脚!现在开始倒计时,记着可是蛙跳十次啊!十、九、八、七、六、五、四、三、二、“停!停!停!天网恢恢,疏而不漏!关键时刻,天纵逃过了一劫,兴奋得夸夸
6、其谈:“就在“一字快叫出来的时候,把我给急坏了,我平时最害怕蛙跳了,跳一次腿肚要疼一星期呢!所以我抬头望天,望天兴叹的时候,灵机一动,急中生智,这个成语就脱口而出了。看把他给美的!我羞羞他的小鼻子:“这次虚惊一场,有惊无险,下一次要是再这样,可就难逃虎口了!我们一路走,一路说,欢歌笑语,其乐融融。不知不觉间,已经快要22点了,孩子们意犹未尽,乐而忘返。我提议:“咱们回去以后把自己的快乐都记录下来,作为永远的纪念好不好?看孩子们噘起的小嘴,我也灵光闪现:“先别愁,让你们满腹经纶才华横溢的爸爸来做个为人师表的典范,先写一篇下水作文!孩子们齐声欢呼。成语游戏作文 篇3“哈哈哈.从四2班传出一阵笑声,
7、怎么回事呢?原来我们在玩猜成语游戏啊!星期五的班队课上,。唐老师迈着轻盈的步子走进了教室,手里还拿着一些撕好的白纸,上面还有字。同学们个个疑惑不解,不知道老师葫芦里卖的什么药。这时,老师笑着说:“今天,我们来玩猜成语的游戏!教室里一下子炸开了锅。唐老师请了几位同学上台表演成语,让其他同学来猜。游戏开始了,严心怡自告奋勇要第一个来。唐老师从手里的纸中抽出一张,和严心怡躲在角落里,翻开了那张纸。严心怡看了后,假设有所思地走到黑板前把两手都摆成了“六,然后放在了头上,像是在模仿牛,过了一会儿把手摆成了兰花指,在空中跳舞。几个同学异口同声地喊:“对牛弹琴!唐老师宣布:“正确!答对了那几个同学都非常开心,教室里传出“耶的叫声!到李佳乐了,他和唐老师看完后都笑了,我疑惑着:“为什么要笑呢,难道跟这个成语有关吗?只见李佳乐弯下腰,然后在地上“咕噜,咕噜地滚了几圈,接着双手撑地,膝盖碰地,手脚并用往前爬,引起一阵哄堂大笑。有的同学笑的前仰后俯,有的直拍桌子,有的笑的“金豆豆都流了下来。突然,有人喊了一声
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