甘肃定西2017-2018学年七年级下学期第一次月考道德与法治试题解析版

1、2017-2018学年度第二学期七年级第一次月考测试卷道德与法治一、选择题（每小题2分，共40分）.小明进入初中后，在家总爱和父母顶嘴，在学校也经常与同学闹矛盾，心理很是苦恼，为了消除这些苦恼，你认为他应当（）A.我行我素，唯我独尊B.主动与别人沟通，寻求帮助C.符合青春期的心理特点，顺其自然D.自我封闭，少与别人往来【答案】B【解析】试题分析：小明的问题在于不能通过合适的购房是处理与同学、父母之间的问题，发生冲突后自 己也很苦恼，但是就是没有用合适的方式解决，与别人发生冲突最主要的是要学会有效的沟通，所以正确 答案选Bo考点：本题主要考查与别人沟通。.进入青春期，同学们开始在意自己的体态和容

2、貌。有人为自己个子矮而自卑，有人为自己长的丑而烦恼， 我们要（）接受现实，学会欣赏自己发现自己的优势，学会欣赏自己独特的美相信自己是独一无二的学会以积极的心态接纳自己的形象A.B. C. D.【答案】A【解析】进入青春期我们的身体发生一些变化是很正常的，同时受遗传、营养、锻炼等因素的影响，我们的身体发育情况各不相同。因此我们要接受现实，学会以积极的心态接纳自己的行为，努力发现自己的优势，欣赏自己独特的美。四个选项的说法都是正确的，且符合题意，都应入选。故该题选Ao.要处理好青春期的烦恼，我们不应该（）A.主动寻求父母、老师、同学的帮助B.多参加社会公益活动，享受奉献的快乐C.多参加科技、文体活

3、动，培养自己的高雅情趣D.在不开心的时候，找周围的同学出气【答案】D【解析】此题是一道逆向型选择题，要求选出处理青春期烦恼的错误做法。根据所学知识，当我们出现青春期的心理烦恼时，可以通过参加集体活动、培养兴趣爱好、求助于他人等方式化解烦恼。ABC中的做法都是正确的，但不符合题意，应排除。D的做法是错误的，既不利于化解自己的烦恼，也是不尊重同学的表现。该项符合题意，应入选。故该题选D。.生活中有的同学喜欢拿别人的生理发育特点开玩笑，说三道四.叫这个“傻大个”，叫那个“小胡子”，说那个“满天星”。这种做法（）是不可取的，是不道德的会给对方造成心理负担甚至是伤害这样生活才有乐趣可言是对同学的不尊重，

4、应该坚决杜绝A. B. C. D.【答案】D【解析】材料中这些同学的做法是错误的，也是不道德的。拿别人的生理发育特点开玩笑，不仅会给同学造成伤害，也是对同学和自己的不尊重。的说法正确且符合题意，应入选。的说法错误，我们可以寻找生活的乐趣，但不能把这种乐趣建立在他人痛苦的基础上。此项应排除。故该题选D。.青春期的我们心理上充满了矛盾，要做到成长不烦恼，可以尝试学会当自己的“心理医生”，下列做法 中不可取的是（）A.听音乐、打球 B.给好朋友写信或记成长日记C.进网吧，找网友聊天 D.找同学交流，共享成长的体验【答案】C【解析】试题分析：此题旨在考查学生对怎样解决青春期心理矛盾的认识，主要考查学生

5、的分析运用.我R可以通过求助于他人、听音乐、体育锻炼等解决青春期心更矛盾，所以ABD符合题意；C未成年.人不得进入网吧，所以是错误的，此题属于反向选择题,所以正确答案选。.考点：怎样解决青春期心理矛盾.初中学生一方面渴望交际，一方面又易感到孤独，不愿与人交往。这主要表现为（）A.初中生难以琢磨，多变无常B.过渡自尊会严重影响同学交往C.学会与人交往不是容易的事D.初中生青春期存在矛盾心理。【答案】D【解析】材料中的初中生的行为是青春期心理中闭锁与开放的矛盾表现，D的说法正确切符合题意，应入选。A的说法错误，初中生的心理变化和情绪变化往往很剧烈，但不是难以琢磨；BC的说法都是正确的，但不符合题意

6、，这三项应排除。故该题选Do.进入青春期，对异性同学产生莫名的思慕之意，这是 （）A,不正常的，要隔绝异性之间的来往B.正常的，但要慎重对待、理智处理C.不正常的，是十分有害的D.正常的，可以任其发展【答案】B【解析】根据教材知识，在与异性相处时，我们要学会保护自己，社会的法律、道德、学校的 纪律、守则，社会的；良好习俗，健康的文化环境，给我们提供了外界的保护.但是增强自我 保护意识，掌握自我保护的方法，以及我们的自律，是对自己最好的保护.随着青春期的到来， 我们开始关注异性，渴望接触、了解异性，甚至可能萌发对异性的好感或爱慕之情.这是正常、自然而又美丽的事.但对于男女同学之间的情感，需要慎重

7、对待、理智处理，所以 B是正确的选项；AC选项本身判断错误；D选项对于男女同学之间的情感， 需要慎重对待、理智处理，不能任其发展，排除.故选B.在与异性同学交往时，我们需要做到（）A.尽量回避，保持距离B.内心坦荡，言谈得当，举止得体C.亲密无间，不分彼此D.神情忸怩，手足无措【答案】B【解析】根据所学知识，男女同学之间的交往，既要相互尊重，又要自重自爱；既要开放自己，又要掌握分寸； 既要主动热情，又要注意交往方式、场合、时间和频率，B观点正确，A、C、D观点错误，所以本 题选择B答案。9,青春体现在一个人身体变化、心理状态、意志、气质、想象力和情感之中，是从生命潜流中涌动的一种全新的感觉。下

8、列对青春的理解，正确的是（）A.我们已经长大了，不用父母和老师管了B, 与异性同学的交往是不健康的、错误的C.青春要打扮新奇，穿着时尚、有个性 D. 青春是美好的，是活力、智慧的象征【答案】D【解析】青春凝聚着动人的活力，蕴含着伟大的创造力，为我们的成长带来无限可能。青春是美好的，是活力、智慧的象征，D是正确的。A是错误的，我们还是未成年人， 很多事都需要父母和老师的帮助 ，排除。B是错误的，与异性相处，有助于我们了解异性的思维方式、情感特征，还能发现对方的优势，相互取长补短，让自己变得更加优秀，排除。C是错误的，这是对青春误读，青春是美好的，但不是标新立异，也不是穿着时尚，而是激荡着青春的活

9、力，排除。故本题选D。.初一学生晓晓最近对“酷”有了自己的理解，他认为衣服要鲜艳亮丽、头发也要染成时髦色，不然怎么能彰显青春的个性和自己已经独立了的事实。如果你是晓晓的好朋友，你会怎样跟晓晓说（）A.你真酷，以后我也要这么打扮B.思维的独立并不等同于一味追求独特C.我表哥把头发染成了 “奶奶灰”，超酷，你要不要也换那个颜色？D,我也想穿成这样，可是我妈妈不允许，她根本不懂时尚。【答案】D【解析】本题考查了要树立正确的自我观念，依据课本知识分析题干要求选择即可.本题考查 了要树立正确的自我观念.正确的自我观念包括正确认识自我，发挥自己的优势，努力成就自我，而晓晓的做法说明思维的独立并不等同于一味

10、追求独特，所以B是正确的选项；ACD选项都是不恰当的观点，不利于解决晓晓的问题.排除.故选 B.法国十七世纪思想家帕斯卡尔说：“人是能思想的苇草”。你认为初中生的“独立”是指（）A.独立就是按照自己的想法去做B,敢于和别人争辩就是独立C,独立就是不光提出自己的观点，还要倾听、理解别人的观点。D,独立就是可以不依赖父母的思想和观点【答案】B【解析】本题考查的知识点是自立.自立就是自己的事情自己做.自立就要克服依赖性，独立思考，自主做出决定，积极锻炼，提高自立能力.人是能思想的苇草”意思是我们要有自己的见解和观点，独立思考，还要善于借鉴他人观点.C说法正确，符合题意.A说法错误，这是以自我为中心；

11、B说法错误，过于绝对；D说法错误，要善于听取他人正确的建议或意见. 故选C.研究表明，男女智力无高低之分，却有类型之别。男生擅长抽象逻辑思维，女生擅长具体形象思维，男生在掌握基础知识上稍逊一筹，但在解题的灵活性上略强，女生在作文描述、词汇运用方面有优势，但在立意新奇与结构的不拘一格上稍差。这说明男女同学正常交往（）有利于增进对异性同学的了解，提高交往沟通的能力有利于男女同学一起学习交流，取长补短，提高学习效率有利于男女同学相互影响，相互促进，促使个性的全面发展有利于培养和发展同学之间的真挚友情A. B. C.D.【答案】C【解析】材料中科学研究的结果说明了男女拥有各自的优势，因此异性同学之间的

12、正常交往有利于实现优势互补，共同进步。四个选项分别从增进了解、取长补短、相互促进、发展友情的角度说明异性同学正常交往的意义，说法都是正确的，且符合题意，都应入选。故该题选D。.曾经有这样的一句话“男女搭配，干活不累”，你能找出其中原因吗？（）A.两者间可以优势互补，取长补短B.可以把重活推给对方做C.大家可以边聊天边干活D.大家可以平分工作【答案】D【解析】试题分析:异性同学之间的交往可以实现优势互补，取长补短，因此会出现“男女搭配，干活不累”的现象,A说法正确且符合题意，应入选二其它三个选项的说法都不符合题意.考点：男生女生.下面一些词汇中，能和青春联系在一起的是（）春天、朝阳、灿烂、蓬勃独

13、立、自由、理想、信念落叶、黄花、萧瑟、晚霞短暂、迅速、流星、火花A. B. C. D.【答案】A【解析】当我们提及青春的时候，会浮想联翩。青春更多地体现在一个人的心态、气质和想象力和情感中， 是从生命潜流中涌动着的一种全新的感觉。青春是活力的象征，蕴涵着智慧、勇敢和意志。落花、萧瑟、 短暂、流星等词语不是描述青春的，观点正确，观点错误，所以本题选择C答案。.下列事件能体现“规划青春路径”的是（）邓恩铭16岁就写下了 “男儿立下钢铁志，国计民生焕然新”的诗句周恩来少年立志“为中华之崛起而读书”爱因斯坦12岁便选择了探索世界奥秘的人生之路马克思晚年仍坚持对无产阶级革命理论的研究A. B. C. D

14、. 【答案】D16岁、爱【解析】我们要把握好美好的青春时光，规划好青春路径，思考自己如何走过青春之路，邓恩铭因斯坦12岁、周恩来少年立志体现的是青春的规划，观点正确；马克思晚年体现的不是青春规划，观点错误，所以本题选择C答案。.停滞的青春是死水，我们不要；单调的青春是萎靡，我们不要；偏激的青春是敌人，我们不要；无梦的 青春是堕落，我们也不要。那么你想要的青春是（）充满理想的青春充满自信和激情的青春迸发活力的青春自强奋进的青春A. B. C. D. 【答案】A【解析】本题考查正确理解青春。对于刚刚步入青春的我们，有很多梦想等着我们去实现，美好的未来需 要我们去创造。激发青春活力，自信的青春热情、

15、自强的青春态度，会给我们飞翔的翅膀，助力青春成长， 观点都正确，所以本题选择 A答案。.中国古话说：人无耻，无自立。这句话是说（）A.因为有羞耻心，人才会节制自己的行为，不做庸俗卑贱的事情，有尊严的生活。B.自尊心和羞耻心没有联系C.人要没有任何廉耻心，才能自立D.没有了羞耻心，就不能独立【答案】B【解析】试题分析：材料中的这句话说明，一个人如果不懂得羞耻，就无法自立成人，选项A的说法正确符合题意，应入选。其它三个选项说法错误，应排除。考点：知耻与自尊.巴尔扎克说：“只有那些晓得控制他们缺点，不让这些缺点控制自己的人，才是强者。”这句话告诉我 们A.强者是没有缺点的B.普通人无法控制自己的缺点

16、C.当你有缺点时就不能成为强者D.要磨砺意志，不断增强自控力【答案】C【解析】试题分析：此题旨在考查学生对自强的认识，主要考查学生的理解运用，材料中的观点表明，自强的人能够通过改正缺点，提高自制力，磨砺坚强意志，不断提高自己，其中ABC观点都是错误的，正确答案选 D。.下列行为属于“慎独”的是 （）自习课上，同学们安静地学习一个小女孩在个人独处的场合将果皮扔进垃圾箱一位男生躲在校园的角落里吸烟非得在老师的监督下才完成作业A. B. C. D.【答案】C【解析】试题分析：此题旨在考查学生对慎独的认识，主要考查学生的理解自己，慎独就是在没有他人监督的情况下，仍然严格的要求自己，遵守道德和法律，其中

17、是遵守纪律和爱护 环境的表现，符合题意。是不能抵制不良诱惑的表现，是缺乏自立能力的表现，都不符合 题意，所以正确答案选A。.以下同学的行为与“行己有耻”内容一致的是（）A.小明看到同学打架斗殴，绕道而行B.小菲学习刻苦，不放过任何一个问题C.小云认为考试作弊是可耻的事，因而她总是诚实考试D.小哲向人大代表提出改善校园周边环境的积极建议【答案】C【解析】“行己有耻”意思是说人对自己的行为应该有羞耻之心，以自己的行为不端正为耻辱.因此一个人行事，凡自己认为可耻的就不去做，C观点正确，A观点错误；B、D观点正确，不合题意，所以本题选择C答案。二、非选择题(共60分)21.青春，是生命旅途中的一个崭新

18、的起点。青春，是人生画卷最美好的篇章。青春，用汗水书写难忘的故事；青春，用泪水纪律成长的悲欢；青春；用创造见证生命的喜悦！来吧，让我们拥抱青春！(1)奇妙的变化：进入青春期的我们身体发生了哪些变化？(2)青春烦恼：小小少年，很少烦恼 -一年一年时间飞跑，小小少年烦恼增加了我们应该怎样正确面对和处理青春期的心理矛盾？(3)青春萌动：青春期的我们心潮悄然涌动，带给我们特殊的情感体验，这就是心理萌动，请写出表现来？(4)相遇青春：异性间的情感既敏感又让人忐忑不安，我们应该如何正确面对？(5)青春有格：我们应该有自己的格调，有我们的“至善”追求，想要达到“止于至善”的精神境界，我们应该怎么做？(6)青

19、春力量：踏着青春的节拍，感受青春的力量，青春年少的我们怎样做到自信？怎样做到自强(7)青春规划：我的青春我做主学习方面：兴趣爱好：体育锻炼：【答案】略【解析】(1)本问考查青春期身体的变化，是对课本基础知识的考查。青春期是人一生中身体发育的重要 时期。这一时期，我们的身体变化主要表现在三个方面：身体外形的变化，内部器官的完善，性机能的成(2)本问考查正确面对和处理青春期的心理矛盾。根据所学知识，我们可以参加集体活动，在集体的温暖 中放松自己；可以通过求助他人，学习化解烦恼的方法；也可以通过培养兴趣爱好转移注意力，接纳和调试青春期的矛盾心理。此外，我们还可以学习自我调节，成为自己的“心理保健医生。(3)本问考查青春萌动的表现，考