2022年《观察植物细胞》参考教案

1、其次节观看植物细胞 教案目标 学问目标 1. 学会制作暂时装片的基本方法；2. 使用显微镜观看自己制作的暂时装片；3. 熟悉并阐明植物细胞的基本结构；4. 初步学会绘制植物细胞结构简图；才能目标 1. 通过练习制作暂时装片并用显微镜进行观看以提高观看和试验才能；2. 学会画细胞结构简图以提高动手才能；情感目标 同学体会“ 胆大心细” 是顺当试验的必备素养；养成实事求是的科学态 度； 教案重点 1. 制作暂时装片；2. 归纳植物细胞结构； 教案难点 以胆大心细的心理素养、胜利地制作暂时装片（“ 胆大心细” 是成就一切 试验的素养）；以实事求是的科学态度,练习绘制植物细胞结构简图（敬重事 实是生物

2、绘图的前提）； 教案方法 观看法、试验法； 教具预备 1. 老师预备：洋葱鳞片叶、番茄（或西瓜等成熟果实）的果肉、新奇的黄瓜、清水、碘酒溶液、高锰酸钾溶液（质量分数为 管、纱布、吸水纸、载玻片、盖玻片、显微镜；1%5%）、镊子、刀片、滴2. 同学预备：自愿预备感爱好、可观看的植物材料,如：洋葱、成熟的番茄、黄瓜（西瓜、苹果）等； 课时支配3H铅笔、绘图纸、尺；1 / 5 1 课时 教案过程导入新课用问答式教案方法与同学共同复习上节课内容；详细方法如下：在上节课中我们学习了显微镜的结构,可分为 （同学接述）我们仍学 习了显微镜的使用方法及留意事项,使用步骤可分为取镜 （同学接述）,大家对显微镜的

3、基础学问把握的很好；那么我们把握好这些学问就是为了便于 观看各种各样的细胞结构；今日我们就先来观看一下植物细胞结构；讲授新课同学操作显微镜是为了使用它看到微观的生命世界,可是把一个洋葱或黄 瓜直接放到显微镜下,能看到内部结构吗？我们不妨来做一个小试验；同学活动：把切得较厚的材料直接放到显微镜下观看辨析、摸索缘由；老师活动：这样能观看到细胞吗？同学回答：不能；为什么观看不到呢？同学回答：材料太厚、不透光；回答特别正确,所以我们在观看时,应先将材 料切得薄而透亮,通常我们把材料制成玻片标本；玻片标本常用的有三种：从 生物体上切取的薄片制成的切片、液体材料涂抹制成的涂片和撕取或挑取的少 量材料制成的

4、装片；以上三种玻片标本都可做成永久的,也可做成暂时的装 片；我们今日就先来学习一下最常用的暂时装片的制作方法；制作方法可概括 为：擦滴取展盖染吸几个步骤；下面我先给大家演示一遍,留意 观看每个步骤；第一是擦,把载玻片和盖玻片用洁净的纱布擦拭洁净,滴：载 玻片放在试验台上,用滴管在载玻片的中心滴一滴清水；取：用镊子撕一小块 洋葱鳞片叶内表皮；展：将材料放在水滴中心绽开；盖：盖上盖玻片,要留意 使盖玻片一边先接触水滴,然后慢慢地放下；可以防止气泡的显现；染：稀碘 液滴在盖玻片的一侧；吸：用吸水纸从盖玻片的另一侧吸引,使染液浸润标本 的全部；这样一个暂时装片就做好了,就可以放到显微镜下观看；下面,同

5、学 们根据以上步骤自己制作一个暂时装片；同学活动：用不同的材料制作暂时装片,并留意各步骤的操作方法；疑难 问题,老师指导；老师活动：这是我们自己制作的第一张暂时装片,肯定要认真观看,然后2 / 5 再换一种制片方式,做一张涂片,材料自己选；做好后放在显微镜下认真观看 你所观察的植物细胞结构,把它照实地画到试验报告纸上；同学活动：制片,观看细胞结构,争论、分析植物细胞的结构、画生物简 图时留意生物简图的画法和留意事项；老师活动：在我们观看过程中会发觉细胞和气泡有时难以辨论,请大家注 意气泡往往有粗而黑的边缘,外形呈圆形或椭圆形,里面往往是一片空白,用 镊子尖轻轻压一下盖玻片,气泡就会变形和移动；

6、请大家再留意观看一下；在 画生物简图时肯定要真实、法规、完整；好了,现在检查一下我们所画的图；在我们所画的细胞结构图上都有一个基本相同的结果；最外层是一层透亮的薄 壁,叫细胞壁；起爱护和支持细胞的作用；紧贴细胞壁的是细胞膜,植物细胞 中有一个近似球形的细胞核,细胞膜以内,细胞核以外的结构是细胞质,细胞 质里有液泡,液泡内的细胞液含有多种物质,日常生活中瓜果蔬菜能具各种味 道就是这些物质在起作用；细胞中仍含有叶绿体结构；植物细胞的各种结构分 别具有各自的功能,它们和谐协作,共同完成细胞的生命活动；课堂小结本节课我们通过制作并观看植物细胞的暂时装片,熟悉了植物细胞的基本 结构,更重要的是我们学会了

7、制作暂时装片的方法和画生物简图,更多的学问 仍需进一步地实践和巩固；下面我们来做一些课堂练习；巩固练习1. 在制作暂时装片时,所用的托载标本的玻璃叫_,掩盖标本的玻璃叫 _,所要观看的材料必需是 _的；答案：载玻片盖玻片薄而透亮2. 用显微镜观看细胞要用_眼向目镜凝视 _眼睁开以便画图,画图一般用 _的铅笔图中较暗的地方用 _表示；如要 注字,应尽量注在图的 _；答案：左右 3H 细点右侧 3. 以下哪种结构对细胞起爱护和支持作用A.细胞膜B.细胞壁C.液泡膜D.细胞核3 / 5 答案： B 4. 西瓜之所以甘甜可口,主要是由于西瓜的_含有大量的糖分A.细胞壁B.细胞膜C.细胞液D.细胞核答案： C 5. 认真辨认下面图中的操作,指出错误的缘由并说出正确的操作方法；错误的缘由：正确的操作方法：错误的缘由：正确的操作方法：答案：错误的缘由：右眼凝视目镜正确的操作方法：左眼凝视目镜,右眼睁开便于画图错误的缘由：盖玻片直接往材料上盖正确的操作方法：盖玻片一侧先接触载玻片上的水滴,然后慢慢放下,盖在观看材料上布置作业4 / 5 查阅资料,进一步明白植物细胞各结构的功能特点； 活动与探究就地取材,观看细胞质的流淌情形,探讨细胞质流淌的方向,比较得出哪些细胞的细胞质流淌速度较快； 板书设计其次节观