古代中国的科学技术与文学艺术1人教课标版课件

1、专题二古代中国的科学技术与文学艺术一、科技成就四大发明造纸术、指南针火药、印刷术秦朝以前,人们把文字书写在什么材料上？有何局限性？龟甲/兽骨竹简/木牍陶/青铜/铁器书写麻烦，携带不易布、帛书写、携带方便但是价格昂贵，不能广泛使用1.纸的发明与应用甘肃天水放马滩汉墓出土西汉早期的纸(1)发明：西汉早期(2)改进：东汉、蔡伦 “蔡侯纸”(4)作用：它使信息记录、传播有了革命性进步；传入欧洲后，取代羊皮/小牛皮纸，促进欧洲文化的发展；四大发明中，它对文明进步影响最久/最显著(3)外传：东传：朝、日西传：阿拉伯欧、非洲美洲(8C 唐朝) (16C 新航路) 宋指南针战国司 南今天的指南针2.指南针发明

2、/应用(1)经过:雏形：战国，司南发展：司南指南鱼/指南龟罗盘针应用：北宋，指南针应用于航海(2)外传及影响：外传：12C末、13C初(南宋) 海路传入阿拉伯再传入欧洲 影响：促进了远洋航行,迎来地理大发现时代 司南由青铜地盘与磁勺组成。地盘内圆外方,中心圆面下凹；圆外盘面分层次铸有10天干、十二地支、四卦，标示24个方位。磁勺用天然磁体磨成，置盘中心圆内，勺头为N,勺尾为S；静止时,因地磁作用,勺尾指向南方 北宋指南针之一。以独根蚕丝用蜡连接磁针中部,悬挂于木架上；架下放置方位盘，静止时，因地磁作用，两端分指南北。 缕悬法指南针指南鱼指南龟阅读教材，思考： 指南针对社会进步起到了怎样的作用？

3、它用于方向测定，对于军事实践/经济活动起重要作用，尤其是对航海事业发展影响重大:指南针为明代郑和远航东非提供条件；为哥伦布发现美洲和麦哲伦环球航行，提供技术保障。中国是世界上最早发明火药的国家我国古代发明的黑色火药是一种低级炸药，其爆炸能力和燃烧速度，都不及近代的高级炸药。近代的高级炸药是用硝化纤维和硝化甘油等做的，和黑色火药并不相同，可是它们都是从我国古代的黑色火药发展来的。3.火药的发明和使用(1)发明:东晋，葛洪提到“火药” (抱朴子仙药)唐代, 发明火药(称硫磺火法,孙思邈丹经)(2)应用:唐末宋初，军事应用 (火药箭) 南宋开庆元年(1259年)发明的突火枪。以巨竹筒为枪身,内装火药

4、与子窠(子弹),点燃引线后，火药喷发，将“子窠”射出，射程远达150步(约230米)。这是世界上最早发射子弹的步枪。明代架火战车 “火龙出水”，明代水陆两用火箭,是二级火箭始祖。(3)外传：13C中期，外传阿拉伯;(宋元之际)14C初,由阿拉伯人传入欧洲。(4)影响：改变作战方式,成为欧资阶战胜封建势力重要武器;促进欧洲采矿业、冶金业发展请思考：(1)印刷术发明前，书籍、著作怎样传播？有何弊端？用手抄书费时、耗力、易错。(2)该现象的改变，主要得益于哪两类印刷术的发明？雕版印刷术、活字印刷术什么是雕版印刷?到隋唐时期，受到印章、拓石启发，人们把字雕刻木板上，成为反凸字。然后刷墨、铺纸，一张张印

5、刷，这就是雕版印刷。4.印刷术的发明和传播(1)雕版印刷 发明：隋末唐初 著名作品：金刚经现存世界上最早有确切刊印日期的印刷品。大英博物馆藏金刚经, 最引人注目的中国流失文物之一。它于1900年,被英国人斯坦因从敦煌所骗购。康熙手书金版金刚经,价值1.96万元(2)活字印刷术发明:北宋，毕升 泥活字发展:元，王祯 木活字、转轮排字盘明清，铜活字古今图书集成泥活字板 转轮排字盘使用示意图 雕版使用木材图雕版制版图印版刷墨图泥活字实物图片泥活字排版图泥活字仿制品图经济、省时、省力，方便灵活发现错误还可以改动对比活字印刷与雕版印刷，体会毕升的创新“新”在哪里？两个“变”变死字为活字,变死版为活版a.

6、提高印刷效率，以经济、方便的形式推进文化传播。b.推动文艺复兴和宗教改革，促进思想解放和社会进步(3) 作用: “火药、指南针、印刷术这是预兆资产阶级社会到来的三项伟大发明。火药把骑士阶层炸得粉碎；指南针打开了世界市场并建立了殖民地；而印刷术则变成了新教的工具。总的来说变成了科学复兴的手段，变成对精神发展创造必要前提的最强大的杠杆。”马克思鲁迅在电的利弊一文中说：“外国用火药制造子弹御敌，中国却用它做爆竹敬神；外国用罗盘针航海，中国却用它看风水；。”他在随感录中还写道：“火药除了做鞭爆，罗盘除了看风水，还有什么用处么？” 请思考：对比四大发明对中国和对西方造成的影响有何不同？原因何在？不同火药

7、：爆竹敬神/子弹御敌指南针：看风水/航海远洋航行郑和：宣扬国威，加强与诸国联系，满足统治阶级对异域珍宝的需求无益国计民生哥伦布：掠夺财富，开拓殖民地为新兴资阶开辟世界市场，促进资发展；加强世界各地联系。主要原因：a.中国封建自然经济长期占统治地位,封建专制制度日益强化。b.西方商品经济和资萌芽发展快，日益瓦解封建经济、封建制度。结论：经济决定政治，政治对经济有反作用。科技文化是社会政治经济的反映。1天行健，君子以自强不息。 周易 译：作为君子，应该有坚强的意志，永不止息的奋斗精神，努力加强自我修养，完成并发展自己的学业或事业，能这样做才体现了天的意志，不辜负宇宙给予君子的职责和才能。 2勿以恶

8、小而为之，勿以善小而不为。 三国志刘备语 译：对任何一件事，不要因为它是很小的、不显眼的坏事就去做；相反，对于一些微小的。却有益于别人的好事，不要因为它意义不大就不去做它。 3见善如不及，见不善如探汤。 论语 译：见到好的人，生怕来不及向他学习，见到好的事，生怕迟了就做不了。看到了恶人、坏事，就像是接触到热得发烫的水一样，要立刻离开，避得远远的。 4躬自厚而薄责于人，则远怨矣。 论语 译：干活抢重的，有过失主动承担主要责任是“躬自厚”，对别人多谅解多宽容，是“薄责于人”，这样的话，就不会互相怨恨。 5君子成人之美，不成人之恶。小人反是。 论语 译：君子总是从善良的或有利于他人的愿望出发，全心全

9、意促使别人实现良好的意愿和正当的要求，不会用冷酷的眼光看世界。或是唯恐天下不乱，不会在别人有失败、错误或痛苦时推波助澜。小人却相反，总是“成人之恶，不成人之美”。 6见贤思齐焉，见不贤而内自省也。 论语 译：见到有人在某一方面有超过自己的长处和优点，就虚心请教，认真学习，想办法赶上他，和他达到同一水平；见有人存在某种缺点或不足，就要冷静反省，看自己是不是也有他那样的缺点或不足。 7己所不欲，勿施于人。 论语 译：自己不想要的（痛苦、灾难、祸事），就不要把它强加到别人身上去。 8当仁，不让于师。 论语 译：遇到应该做的好事，不能犹豫不决，即使老师在一旁，也应该抢着去做。后发展为成语“当仁不让”。

10、 9君子欲讷于言而敏于行。 论语 译：君子不会夸夸其谈，做起事来却敏捷灵巧。 10二人同心，其利断金；同心之言，其臭如兰。 周易 译：同心协力的人，他们的力量足以把坚硬的金属弄断；同心同德的人发表一致的意见，说服力强，人们就像嗅到芬芳的兰花香味，容易接受。 11君子藏器于身，待时而动。 周易 译：君子就算有卓越的才能超群的技艺，也不会到处炫耀、卖弄。而是在必要的时刻把才能或技艺施展出来。 12满招损，谦受益。 尚书 译：自满于已获得的成绩，将会招来损失和灾害；谦逊并时时感到了自己的不足，就能因此而得益。 13人不知而不愠，不亦君子乎？ 论语 译：如果我有了某些成就，别人并不理解，可我决不会感到气愤、委屈。这不也是一种君子风度的表现吗？知缘斋主人 14言必信 ，行必果。 论语 译：说了的话，一定要守信用；确定了要干的事，就一定要坚决果敢地干下去。 15毋意，毋必，毋固，毋我。 论语 译：讲事实，不凭空猜测；遇事不专断，不任性，可行则行；行事要灵活，不死板；凡事不以“我”为中心，不自以为是，与周围的人群策群力，共同完成任务。 16三人行，必有我师焉，择其善者而从之，其不善者而改之。论语 译：三个人在一起，其中必有某人在某方面是值得我学习的，那他就可当我的老师。我选取他的优点来学习，对他的缺点和不足，我会引以