剪辑和蒙太奇课件

1、视听语言第四章 剪辑和蒙太奇剪辑就是将一个连续拍摄的镜头剪断，然后组接成片，这个过程复杂多变，剪辑师根据导演的艺术追求进行细致的操作。原始拍摄镜头1原始拍摄镜头n原始拍摄镜头2对原始拍摄镜头1的截取对原始拍摄镜头2的截取对原始拍摄镜头n的截取对原始拍摄镜头n的截取对原始拍摄镜头1的截取对原始拍摄镜头2的截取剪（以实际拍摄镜头为最小剪切对象）组接（剪切后的片段一般不再切开）剪辑是将全部拍摄好的胶片，经过仔细甄选后，切去不用的，截取有用的部分，然后按照一定的逻辑顺序组接成最后完整的成片。剪辑从本质上说是一种创作的工作。时间顺序空间调度艺术逻辑时间顺序：剪辑对时间的造型功能时间被延长通过复制心理上的

2、时间弹性，来实现对绝对时间的延长。盗梦空间：最后一层梦境的回归 通过交叉剪辑联系不同场景中发生的事件延长一个戏剧性场面的时间盗梦空间：2:11:33-2:12:45延长戏剧场景对观众的心理冲击，通过特写、近景等景别渲染事件的细节，制造强烈的紧张感和戏剧张力。延迟重要时刻的发生时间第一章 灭门通过作者的引导，读者很早就直到福威镖局将遭到严重的报复，但主人公却不知道，因此随着主人公的追查线索完成了第一章内容，整章形成一个完整的故事，建构和设置了悬念。盗梦空间开场：会面盗梦空间结尾：会面运用倒叙的手法展开故事情节，但最重要的场面直到结尾才出现，整个电影便是悬念揭开的过程。时间被压缩分镜头剪辑：不是从

3、头至尾地拍摄一个场景，而是截取有特征的几个动作片段。飞机的起飞降落常被用来描述一次完整的旅行玻璃之城：0:55:33-0:59:13通过几次长途电话的场景表现，展示了港生留学之后，二人之间经历的情感和人事变化。空间调度：剪辑推进叙事镜头间接与空间调度的相关理论鲍特：单个镜头是构成电影的基本单位，它并不表意，只有在与上下镜头连接时才有作用。视听语言的语境观格里菲斯：电影剪辑的目的不仅是讲故事，还需要更细腻地表现人的心理、场景情绪、叙事节奏、戏剧冲突等。将一个场面拆解为不同景别，不断改变观众的视点。在同一时间内对两个不同场景的事件进行交叉剪辑。春江花月夜库里肖夫：库里肖夫效应，利用完型心理，通过剪

4、辑带来空间幻觉，建立完整的空间感和因果联系。作为叙事的剪辑：经典剪辑经典剪辑不是一种单独的剪辑技术，而是强调在电影叙事中保持情节的连贯性和流畅的叙事感。使电影在放映时观众能够不离开电影叙事情境，保持情感投入。景别控制：稳定明确的空间感和人物关系镜头连续：明确的时间关系和逻辑因果关系轴线原则、多机位拍摄、交叉/平行剪辑180度原则（轴线原则）轴线也叫视轴，是情境之间假设的人物视线交流或者人物的运动线，后者又叫运动轴线。轴线原则要求在同一场景内，摄影机只能在轴线的一侧摆机位，否则画面会出现人物位置和空间关系的混乱。在常见的叙事类影片中，人物人物对话的流畅的空间感的实现是依赖对轴线原则的遵循主镜头拍

5、摄和三镜头法为了丰富镜头语言而采取的一种破坏轴线的方法。越轴拍摄画面会出现人物位置和空间关系混乱。 2、3镜：外反拍镜头，二人同时带关系入镜。便于揭示二人之间的关系，并具有一定的空间透视感爱情呼叫转移：外反拍镜头 4、5镜：内反拍镜头，单人镜头，画面没有透视感。 暗示人物的交流、对视。 三镜头拍摄的核心是使观众的注意力始终统一在一个封闭的空间里，是实现连贯剪辑的必要条件。 连贯剪辑是好莱坞经典叙事系统中的重要技术支持之一。剪辑的目的在于用镜头组织稳定的空间和弹性的时间，镜头的分割基于故事戏剧性的要求，而不是表面的故事讲述。导演可以选择任何特定的时间要观众看特定的细节，以此引导观众。 交叉剪辑表

6、示相同的时间发生的事，有时是一个场景内的不同人物的镜头单元之间；有时是不同场景但剧情暗示是同一时刻发生的。交叉剪辑把绝对时间打碎，重组时间、空间，是一种主观性很强的电影处理方式。经典剪辑：交叉、平行剪辑跳接一种强烈的风格化剪辑狭义上的跳接指两镜头的主题相同，但在摄影机距离、角度差别不大的两个镜头连接在一起。广义上：在景别、角度、动静、甚至拍摄主体相差甚远的镜头间相互组接。跳切的目的是用画面或声音突如其来的变化刺激观众。恋恋风尘如果你是导演，你会用什么样的方式连接这两个场景？ 跳接以下场景：固定机位拍摄天空中流动的云固定机位拍摄：阿远的一家固定机位拍摄：阿云和她的丈夫固定机位拍摄：阿远和阿云的母

7、亲固定机位摇摄：台南群山村落剪辑的另一种功能是与电影镜头风格和导演风格保持一致。蒙太奇理论蒙太奇来源 源自法语montage音译的外来语，原为建筑学术语，意为构成、装配 。建筑包含丰富的艺术内涵，通过外在的造型和元素之间的搭配传达特定的意蕴。被俄国电影理论家库里肖夫、普多夫金、爱森斯坦等发展成一种电影中镜头组合的理论。美国的著名导演格里菲斯也对蒙太奇的发展做出了突出贡献，使之成为电影艺术的一个术语。 蒙太奇就是根据影片所要表达的内容，和观众的心理顺序，将一部影片分别拍摄成许多镜头，然 后再按照原定的构思组接起来。一言以蔽之：蒙太奇就是把分切的镜头组接起来的手段。 剪辑和蒙太奇都是电影学术语，前

8、者从技术操作上概括影片最终形成的过程，前面说的剪辑一些原则侧重在造型意义上的视觉逻辑，蒙太奇是从艺术规律的理论角度概括电影之所以能表情达意。二者的关系就是，剪辑在遵循一定的时空逻辑的同时，还要在蒙太奇的艺术规律下进行操作1.创造独特的影视时间和空间。每个镜头都是对现实时空的记录，经过剪辑，实现对时空的再造，形成独特的影视时空。蒙太奇作用神话使影视作品的叙述在时间、空间的运用上取得极大的自由。 这种时空转换的自由使电影在很大程度上取得了小说家表现生活的自如。 2.通过镜头、场面、段落的分切与组接，对素材进行选择和取舍，以使表现内容主次分明，达到高度的概括和集中。这种分解与组合的作用，使影视作品具

9、有高度集中概括的能力，使一部不到两小时的影片或电视纪录片能够介绍一个人的一生，涉及几十年的社会变迁。 电视纪录片：话说长江集数：25导演：戴维宇首播日期：1983年自闭历程导演：Mick Jackson 上映时间：20103.引导观众的注意力，激发观众的联想。每个镜头虽然只表现一定的内容，但组接一定顺序的镜头，能够规范和引导观众的情绪和心理，启迪观众思考。黄土地“求雨”：求雨仪式完成后，“公家人”出现在画幅的远方。主祭的老人仰望苍天，汉子们抬着龙王的雕像奔跑，而“弟弟”茫然地望着狂欢的人群。在发现“公家人”之后，他朝着“公家人”的方向奔跑。暗示着黄土地上的精神领袖已经改变，一种新的类似于“神谕

10、”式的希望降临。黄土地：1:20:38-1:25:17红高粱：祭酒神此时的酒神与黄土地中的龙王不一样，是人对自己内在的生命力和创造力的象征，祭酒神实际上是人对自己这些精神特质的崇拜。同时九儿的特写象征着导演对于女性形象的肯定，暗示着女性在男性群体中的精神领袖地位。蒙太奇分类叙事蒙太奇表意蒙太奇 理性蒙太奇表现蒙太奇叙事蒙太奇以交代情节、展示事件为主旨,按照情节发展的时间流程、因果关系来分切组合镜头、场面和段落,从而引导观众理解剧情。 叙事蒙太奇组接脉络清楚,逻辑连贯,制造戏剧场景，引人入胜好莱坞经典叙事影片1.交叉蒙太奇又称交替蒙太奇，它将同一时间不同地域发生的两条或数条情节线迅速而频繁地交替

11、剪接在一起。 强调二者具有严密的同时性和密切的联系，其中一条线索的发展往往决定或影响另外的线索，各条线索相互依存。 2.平行蒙太奇平行蒙太奇常以不同时空发生的两条或两条以上的情节线并列表现，分头叙述而统一在一个完整的结构之中，造成一种呼应。格里菲斯、希区柯克都是极善于运用这种蒙太奇的大师。 夜奔开场：徐少东与英儿的通信 平行蒙太奇与交叉蒙太奇相比，不太强调事件发生的同时性，而强调两个平行剪辑场景中的内在联系。3.连续蒙太奇这种蒙太奇不像平行蒙太奇或交叉蒙太奇那样多线索地发展，而是沿着一条单一的情节线索，按照事件的逻辑顺序，有节奏地连续叙事。 这种叙事自然流畅，朴实平顺，但由于缺乏时空与场面的变

12、换，无法直接展示同时发生的情节，难于突出各条情节线之间的对列关系，不利于概括，易有拖沓冗长，平铺直叙之感。 一部影片中绝少单独使用，多与平行、交叉蒙太奇手交混使用，相辅相成，电视节目中运用较多 4.颠倒蒙太奇这是一种打乱结构的蒙太奇方式，先展现故事的或事件的现在状态，然后再回去介绍故事的始末，类似于文学中的倒述，常采用叠印、化变、画外音、旁白等手段。 运用颠倒式蒙太奇，打乱的是事件顺序，但时空关系仍需交代清楚，叙事仍应符合逻辑关系，事件的回顾和推理都以这种方式结构。 江苏卫视人间栏目表现蒙太奇表现蒙太奇是以镜头对列为基础，通过相连镜头在形式或内容上相互对照、冲击，从而产生单个镜头本身所不具有的

13、丰富涵义，以表达某种情绪或思想。其目的在于激发现众的联想通天塔1.积累蒙太奇积累蒙太奇在保证叙事和描写的连贯性的同时，把一些有内在联系的镜头组接在一起。这些镜头表面上看似独立，但是它们都被某种共性联系着。这种手法，往往用来渲染气氛，表达情感，突出主题。 “东方时空鄱阳湖怎成天鹅葬身之地” 汶川地震记录抗震救灾众志成城通过镜头或场面的对列进行类比,含蓄而形象地表达创作者的某种寓意。这种手法往往将不同事物之间某种相似的特征突现出来,以引起观众的联想,领会导演的寓意和领略事件的情绪色彩。 2.隐喻蒙太奇 红高粱片尾：被日蚀灼伤的“我爹”眼中的世界3.对比蒙太奇 对比蒙太奇类似于文学中的对比描写，通过画面内容，如真与假、美与丑、贫与富、苦与乐、生与死、高尚与卑下等的对比，或画面形式，如景别大小、角度俯仰、色彩冷暖、声音强弱、光线明暗等的对比，产生一种强烈的冲突，造成观众的视觉冲击，调动起情绪，以表达创作者的意图和主题。 林黛玉焚稿断痴情 薛宝钗出闺成大礼理性蒙太奇让米特里给理性蒙太奇下的定义是:它是通过画面之间的关系,而不是通过单纯的一环接一环的连贯性叙事表情达意。理性蒙太奇与连贯性叙事的区别在于,即使它的画面属于实际经历过的事实,按这种蒙太奇组合在一起