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文档简介

1、2021-2022中考数学模拟试卷考生须知:1全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1地球平均半径约等于6 400 000米,6 400 000用科学记数法表示为()A64105B6.4105C6.4106D6.41072我市某小区开展了“节约用水为环保作

2、贡献”的活动,为了解居民用水情况,在小区随机抽查了10户家庭的月用水量,结果如下表:月用水量(吨)8910户数262则关于这10户家庭的月用水量,下列说法错误的是()A方差是4B极差是2C平均数是9D众数是93若代数式的值为零,则实数x的值为()Ax0Bx0Cx3Dx34如果一个多边形的内角和是外角和的3倍,则这个多边形的边数是()A8B9C10D115 的相反数是()ABCD26一个不透明的布袋里装有5个红球,2个白球,3个黄球,它们除颜色外其余都相同,从袋中任意摸出1个球,是黄球的概率为( )ABCD7如图,已知O的半径为5,AB是O的弦,AB=8,Q为AB中点,P是圆上的一点(不与A、B

3、重合),连接PQ,则PQ的最小值为()A1B2C3D88下列图案中,是轴对称图形但不是中心对称图形的是()ABCD9如图是一个由5个相同的正方体组成的立体图形,它的俯视图是()ABCD10一家商店将某种服装按成本价提高40%后标价,又以8折(即按标价的80%)优惠卖出,结果每件作服装仍可获利15元,则这种服装每件的成本是( )A120元B125元C135元D140元11ABC在正方形网格中的位置如图所示,则cosB的值为( )ABCD212以下各图中,能确定的是( )ABCD二、填空题:(本大题共6个小题,每小题4分,共24分)13如图,要使ABCACD,需补充的条件是_(只要写出一种)14因

4、式分解:_15点(a1,y1)、(a1,y2)在反比例函数y(k0)的图象上,若y1y2,则a的范围是_16如图,在平面直角坐标系中,点P(1,a)在直线y2x+2与直线y2x+4之间,则a的取值范围是_17随意的抛一粒豆子,恰好落在图中的方格中(每个方格除颜色外完全相同),那么这粒豆子落在黑色方格中的可能性是_18已知a+1a 3,则a2+1a2的值是_三、解答题:(本大题共9个小题,共78分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤19(6分)随着信息技术的快速发展,“互联网+”渗透到我们日常生活的各个领域,网上在线学习交流已不再是梦,现有某教学网站策划了A,B两种上网学习的月收费方式:收费

5、方式月使用费/元包时上网时间/h超时费/(元/min)A7250.01Bmn0.01设每月上网学习时间为x小时,方案A,B的收费金额分别为yA,yB(1)如图是yB与x之间函数关系的图象,请根据图象填空:m ;n ;(2)写出yA与x之间的函数关系式;(3)选择哪种方式上网学习合算,为什么20(6分)我市正在开展“食品安全城市”创建活动,为了解学生对食品安全知识的了解情况,学校随机抽取了部分学生进行问卷调查,将调查结果按照“A非常了解、B了解、C了解较少、D不了解”四类分别进行统计,并绘制了下列两幅统计图(不完整)请根据图中信息,解答下列问题:此次共调查了 名学生;扇形统计图中D所在扇形的圆心

6、角为 ;将上面的条形统计图补充完整;若该校共有800名学生,请你估计对食品安全知识“非常了解”的学生的人数21(6分)如图,将矩形OABC放在平面直角坐标系中,O为原点,点A在x轴的正半轴上,B(8,6),点D是射线AO上的一点,把BAD沿直线BD折叠,点A的对应点为A(1)若点A落在矩形的对角线OB上时,OA的长= ;(2)若点A落在边AB的垂直平分线上时,求点D的坐标;(3)若点A落在边AO的垂直平分线上时,求点D的坐标(直接写出结果即可)22(8分)如图,小华和同伴在春游期间,发现在某地小山坡的点E处有一棵盛开的桃花的小桃树,他想利用平面镜测量的方式计算一下小桃树到山脚下的距离,即DE的

7、长度,小华站在点B的位置,让同伴移动平面镜至点C处,此时小华在平面镜内可以看到点E,且BC2.7米,CD11.5米,CDE120,已知小华的身高为1.8米,请你利用以上的数据求出DE的长度(结果保留根号)23(8分)如图,BAD是由BEC在平面内绕点B旋转60而得,且ABBC,BECE,连接DE(1)求证:BDEBCE;(2)试判断四边形ABED的形状,并说明理由24(10分)如图,一次函数ykx+b与反比例函数y(x0)的图象交于A(m,6),B(3,n)两点求一次函数关系式;根据图象直接写出kx+b0的x的取值范围;求AOB的面积25(10分)如图,ACBD,DE交AC于E,ABDE,AD

8、求证:ACAE+BC26(12分)某农场要建一个长方形ABCD的养鸡场,鸡场的一边靠墙,(墙长25m)另外三边用木栏围成,木栏长40m(1)若养鸡场面积为168m2,求鸡场垂直于墙的一边AB的长(2)请问应怎样围才能使养鸡场面积最大?最大的面积是多少?27(12分)为了增强居民节水意识,某市自来水公司对居民用水采用以户为单位分段计费办法收费若用户的月用水量不超过15吨,每吨收水费4元;用户的月用水量超过15吨,超过15吨的部分,按每吨6元收费(I)根据题意,填写下表:月用水量(吨/户)41016应收水费(元/户) 40 (II)设一户居民的月用水量为x吨,应收水费y元,写出y关于x的函数关系式

9、;(III)已知用户甲上个月比用户乙多用水6吨,两户共收水费126元,求他们上个月分别用水多少吨?参考答案一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1、C【解析】由科学记数法的表示形式为a10n的形式,其中1|a|10,n为整数确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同当原数绝对值1时,n是正数;当原数的绝对值1时,n是负数【详解】解:6400000=6.4106,故选C点睛:此题考查了科学记数法的表示方法科学记数法的表示形式为a10n的形式,其中1|a|10,n为整数,表示时关键要正确确

10、定a的值以及n的值2、A【解析】分析:根据极差=最大值-最小值;平均数指在一组数据中所有数据之和再除以数据的个数;一组数据中出现次数最多的数据叫做众数,以及方差公式S2= (x1-)2+(x2-)2+(xn-)2,分别进行计算可得答案详解:极差:10-8=2,平均数:(82+96+102)10=9,众数为9,方差:S2= (8-9)22+(9-9)26+(10-9)22=0.4,故选A点睛:此题主要考查了极差、众数、平均数、方差,关键是掌握各知识点的计算方法3、A【解析】根据分子为零,且分母不为零解答即可.【详解】解:代数式的值为零,x0,此时分母x-30,符合题意.故选A【点睛】本题考查了分

11、式的值为零的条件若分式的值为零,需同时具备两个条件:分子的值为0,分母的值不为0,这两个条件缺一不可.4、A【解析】分析:根据多边形的内角和公式及外角的特征计算详解:多边形的外角和是360,根据题意得:110(n-2)=3360解得n=1故选A点睛:本题主要考查了多边形内角和公式及外角的特征求多边形的边数,可以转化为方程的问题来解决5、A【解析】分析:根据相反数的定义结合实数的性质进行分析判断即可.详解:的相反数是.故选A.点睛:熟记相反数的定义:“只有符号不同的两个数(实数)互为相反数”是正确解答这类题的关键.6、A【解析】让黄球的个数除以球的总个数即为所求的概率【详解】解:因为一共10个球

12、,其中3个黄球,所以从袋中任意摸出1个球是黄球的概率是故选:A【点睛】本题考查概率的基本计算,用到的知识点为:概率等于所求情况数与总情况数之比7、B【解析】连接OP、OA,根据垂径定理求出AQ,根据勾股定理求出OQ,计算即可【详解】解:由题意得,当点P为劣弧AB的中点时,PQ最小,连接OP、OA,由垂径定理得,点Q在OP上,AQ=AB=4,在RtAOB中,OQ=3,PQ=OP-OQ=2,故选:B【点睛】本题考查的是垂径定理、勾股定理,掌握垂径定理的推论是解题的关键8、D【解析】分析:根据轴对称图形与中心对称图形的概念分别分析得出答案详解:A是轴对称图形,也是中心对称图形,故此选项错误; B不是

13、轴对称图形,也不是中心对称图形,故此选项错误; C不是轴对称图形,是中心对称图形,故此选项错误; D是轴对称图形,不是中心对称图形,故此选项正确 故选D点睛:本题考查了轴对称图形和中心对称图形的概念轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形沿对称轴折叠后可重合; 中心对称图形是要寻找对称中心,图形旋转180后与原图形重合9、C【解析】根据俯视图的概念可知, 只需找到从上面看所得到的图形即可.【详解】解: 从上面看易得: 有2列小正方形, 第1列有2个正方形, 第2列有2个正方形,故选C.【点睛】考查下三视图的概念; 主视图、 左视图、 俯视图是分别从物体正面、 左面和上面看所得到的图形;10、B【解析

14、】试题分析:通过理解题意可知本题的等量关系,即每件作服装仍可获利=按成本价提高40%后标价,又以8折卖出,根据这两个等量关系,可列出方程,再求解解:设这种服装每件的成本是x元,根据题意列方程得:x+15=(x+40%x)80%解这个方程得:x=125则这种服装每件的成本是125元故选B考点:一元一次方程的应用11、A【解析】解:在直角ABD中,BD=2,AD=4,则AB=,则cosB=故选A12、C【解析】逐一对选项进行分析即可得出答案【详解】A中,利用三角形外角的性质可知,故该选项错误;B中,不能确定的大小关系,故该选项错误;C中,因为同弧所对的圆周角相等,所以,故该选项正确;D中,两直线不

15、平行,所以,故该选项错误故选:C【点睛】本题主要考查平行线的性质及圆周角定理的推论,掌握圆周角定理的推论是解题的关键二、填空题:(本大题共6个小题,每小题4分,共24分)13、ACD=B或ADC=ACB或AD:AC=AC:AB【解析】试题分析:DAC=CAB当ACD=B或ADC=ACB或AD:AC=AC:AB时,ABCACD故答案为ACD=B或ADC=ACB或AD:AC=AC:AB考点:1相似三角形的判定;2开放型14、【解析】提公因式法和应用公式法因式分解【详解】解: 故答案为:【点睛】本题考查因式分解,要将一个多项式分解因式的一般步骤是首先看各项有没有公因式,若有公因式,则把它提取出来,之

16、后再观察是否是完全平方式或平方差式,若是就考虑用公式法继续分解因式15、1a1【解析】解:k0,在图象的每一支上,y随x的增大而减小,当点(a-1,y1)、(a+1,y2)在图象的同一支上,y1y2,a-1a+1,解得:无解;当点(a-1,y1)、(a+1,y2)在图象的两支上,y1y2,a-10,a+10,解得:-1a1故答案为:-1a1【点睛】本题考查反比例函数的性质16、【解析】计算出当P在直线上时a的值,再计算出当P在直线上时a的值,即可得答案【详解】解:当P在直线上时,当P在直线上时,则故答案为【点睛】此题主要考查了一次函数与一元一次不等式,关键是掌握函数图象经过的点,必能使解析式左

17、右相等17、【解析】根据面积法:求出豆子落在黑色方格的面积与总面积的比即可解答【详解】共有15个方格,其中黑色方格占5个,这粒豆子落在黑色方格中的概率是=,故答案为【点睛】此题考查了几何概率的求法,利用概率=相应的面积与总面积之比求出是解题关键18、7【解析】根据完全平方公式可得:原式=(a+1a)2-2=32-2=7三、解答题:(本大题共9个小题,共78分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤19、(1)10,50;(2)见解析;(3)当0 x30时,选择A方式上网学习合算,当x=30时,选择哪种方式上网学习都行,当x30时,选择B方式上网学习合算【解析】(1)由图象知:m=10,n=50

18、;(2)根据已知条件即可求得yA与x之间的函数关系式为:当x25时,yA=7;当x25时,yA=7+(x25)0.01;(3)先求出yB与x之间函数关系为:当x50时,yB=10;当x50时,yB=10+(x50)600.01=0.6x20;然后分段求出哪种方式上网学习合算即可【详解】解:(1)由图象知:m=10,n=50;故答案为:10;50;(2)yA与x之间的函数关系式为:当x25时,yA=7,当x25时,yA=7+(x25)600.01,yA=0.6x8,yA=;(3)yB与x之间函数关系为:当x50时,yB=10,当x50时,yB=10+(x50)600.01=0.6x20,当0 x

19、25时,yA=7,yB=50,yAyB,选择A方式上网学习合算,当25x50时yA=yB,即0.6x8=10,解得;x=30,当25x30时,yAyB,选择A方式上网学习合算,当x=30时,yA=yB,选择哪种方式上网学习都行,当30 x50,yAyB,选择B方式上网学习合算,当x50时,yA=0.6x8,yB=0.6x20,yAyB,选择B方式上网学习合算,综上所述:当0 x30时,yAyB,选择A方式上网学习合算,当x=30时,yA=yB,选择哪种方式上网学习都行,当x30时,yAyB,选择B方式上网学习合算【点睛】本题考查一次函数的应用20、(1)120;(2)54;(3)详见解析(4)

20、1【解析】(1)根据B的人数除以占的百分比即可得到总人数;(2)先根据题意列出算式,再求出即可;(3)先求出对应的人数,再画出即可;(4)先列出算式,再求出即可【详解】(1)(25+23)40%=120(名),即此次共调查了120名学生,故答案为120;(2)360=54,即扇形统计图中D所在扇形的圆心角为54,故答案为54;(3)如图所示:;(4)800=1(人),答:估计对食品安全知识“非常了解”的学生的人数是1人【点睛】本题考查了条形统计图、扇形统计图,总体、个体、样本、样本容量,用样本估计总体等知识点,两图结合是解题的关键21、(1)1;(2)点D(823,0);(3)点D的坐标为(3

21、51,0)或(351,0)【解析】分析:()由点B的坐标知OA=8、AB=1、OB=10,根据折叠性质可得BA=BA=1,据此可得答案; ()连接AA,利用折叠的性质和中垂线的性质证BAA是等边三角形,可得ABD=ABD=30,据此知AD=ABtanABD=23,继而可得答案; ()分点D在OA上和点D在AO延长线上这两种情况,利用相似三角形的判定和性质分别求解可得详解:()如图1,由题意知OA=8、AB=1,OB=10,由折叠知,BA=BA=1,OA=1 故答案为1; ()如图2,连接AA点A落在线段AB的中垂线上,BA=AA BDA是由BDA折叠得到的,BDABDA,ABD=ABD,AB=

22、AB,AB=AB=AA,BAA是等边三角形,ABA=10,ABD=ABD=30,AD=ABtanABD=1tan30=23,OD=OAAD=823,点D(823,0); ()如图3,当点D在OA上时 由旋转知BDABDA,BA=BA=1,BAD=BAD=90 点A在线段OA的中垂线上,BM=AN=12OA=4,AM=AB2-BM2=62-42=25,AN=MNAM=ABAM=125,由BMA=AND=BAD=90知BMAAND,则AMDN=BMAN,即25DN=46-25,解得:DN=355,则OD=ON+DN=4+355=351,D(351,0); 如图4,当点D在AO延长线上时,过点A作x

23、轴的平行线交y轴于点M,延长AB交所作直线于点N, 则BN=CM,MN=BC=OA=8,由旋转知BDABDA,BA=BA=1,BAD=BAD=90 点A在线段OA的中垂线上,AM=AN=12MN=4,则MC=BN=AB2-AN2=25,MO=MC+OC=25+1,由EMA=ANB=BAD=90知EMAANB,则MEAN=MANB,即ME4=425,解得:ME=855,则OE=MOME=1+255 DOE=AME=90、OED=MEA,DOEAME,DOAM=OEME,即DO4=6+255855,解得:DO=33+1,则点D的坐标为(351,0) 综上,点D的坐标为(351,0)或(351,0)

24、点睛:本题主要考查四边形的综合问题,解题的关键是熟练掌握折叠变换的性质、矩形的性质、相似三角形的判定与性质及勾股定理等知识点22、DE的长度为6+1【解析】根据相似三角形的判定与性质解答即可【详解】解:过E作EFBC,CDE120,EDF60,设EF为x,DFx,BEFC90,ACBECD,ABCEFC,即,解得:x9+2,DE=6+1,答:DE的长度为6+1【点睛】本题考查相似三角形性质的应用,解题时关键是找出相似的三角形,然后根据对应边成比例列出方程,建立适当的数学模型来解决问题23、证明见解析.【解析】(1)根据旋转的性质可得DB=CB,ABD=EBC,ABE=60,然后根据垂直可得出D

25、BE=CBE=30,继而可根据SAS证明BDEBCE;(2)根据(1)以及旋转的性质可得,BDEBCEBDA,继而得出四条棱相等,证得四边形ABED为菱形【详解】(1)证明:BAD是由BEC在平面内绕点B旋转60而得,DB=CB,ABD=EBC,ABE=60,ABEC,ABC=90,DBE=CBE=30,在BDE和BCE中,BDEBCE;(2)四边形ABED为菱形;由(1)得BDEBCE,BAD是由BEC旋转而得,BADBEC,BA=BE,AD=EC=ED,又BE=CE,BA=BE=ED= AD四边形ABED为菱形考点:旋转的性质;全等三角形的判定与性质;菱形的判定24、(1)y2x1 ;(2

26、)1x2 ;(2)AOB的面积为1 .【解析】试题分析:(1)首先根据A(m,6),B(2,n)两点在反比例函数y=(x0)的图象上,求出m,n的值各是多少;然后求出一次函数的解析式,再根据一元二次不等式的求法,求出x的取值范围即可(2)由-2x+1-0,求出x的取值范围即可(2)首先分别求出C点、D点的坐标的坐标各是多少;然后根据三角形的面积的求法,求出AOB的面积是多少即可试题解析:(1)A(m,6),B(2,n)两点在反比例函数y=(x0)的图象上,6=,解得m=1,n=2,A(1,6),B(2,2),A(1,6),B(2,2)在一次函数y=kx+b的图象上,解得,y=-2x+1(2)由-2x+1-0,解得0 x1或x2(2)当x=0时,y=-20+1=1,C点的坐标是(0,1);当y=0时,0=-2x+1,解得x=4,D点的坐标是(4,0);SAOB=41-11-42=16-4-4=125、见解析.【解析】由“SAS”可证ABCDEC,可得BCCE,即可得结论【详解】证明:ABDE,AD,ACBDCE90ABCDEC(SAS)BCCE,ACAE+CEACAE+BC【点睛】本题考查了全等三角形的判定和性质,熟练

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