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1、4.1图形的平移(A层)夯实基础训练一、选择题.点A(l,2)向右平移2个单位得到对应点A;则点A,的坐标是().A、(1. 4) B、(1. 0) C、(-1, 2) D、(3, 2).点P (a, b )的纵坐标8不变,而横坐标减少3,则点P ().A、向左平移了 3个单位B、向右平移了 3个单位C、向上平移了 3个单位D、向下平移了 3个单位.平面直角坐标系中,将正方形向上平移3个单位后,得到的正方形各顶点与原正 方形各顶点坐标相比()A、横坐标不变,纵坐标减3B、纵坐标不变,横坐标减3C、横坐标不变,纵坐标加3D、纵坐标不变,横坐标加3. AABC三点的坐标分别为A (-3, 5),
2、B (1, 3), C (3, 6); ADEF三点的 坐标分别为D (-1, 7), E (3, 5), F (5, 8),则下列说法正确的是() A、AABC沿x轴负方向、y轴正方向各平移2个单位得到ADEF;B、ADEF沿x轴正方向、y轴正方向各平移2个单位得到AABC;C、AABC沿x轴正方向、y轴负方向各平移2个单位得到ADEF;D、ADEF沿x轴负方向、y轴负方向各平移2个单位得到AABC; 二、填空题.如图是小刚画的一张脸,他对姝妹说“如果我用(1, 3)表示左眼,用(3, 3)表示右眼,那么嘴的位置可以表示成 o.在平面直角坐标系内,把点P(5, -2)先向左平移2个单位长度,
3、再向上 平移4个单位长度后得到的点的坐标是.将点P( 3, y)向下平移3个单位,向左平移2个单位后得到点Q(x, 1),则三、解答题如图,四边形ABCD各个顶点的坐标分别为(-2,8), ( 11,6), ( 14,0), (0,0).(1)确定这个四边形的面积,你是怎么做的?(2)如果把原来ABCD各个顶点纵坐标保持不变,横坐标都增加2,所得的四(B层)拓展知识训练一、选择题.在直角坐标系内的点P (3, 2)向下平移两个单位长度后的坐标是()A、(1, 2); B、(3, 0); C、(5, 2): D、(3, 4).在平面直角坐标系中,点C( 2, 4)向右平移3个单位后得到D点,则D
4、点 的坐标是()A、(1, 4)B、(-5, 4)C、(-2, 7)D、(-2, 1).下列坐标所表示的点中,距离坐标系的原点最近的是()A、(-1, 1)B、(2, 1)C、(0, 2)D、(0, -2).佳佳将坐标系中一图案向右平移了 2个单位,若想变回原来的图案,需将佳佳 变化后的图案上的各点坐标()A、纵坐标不变,横坐标减2; B、横坐标不变,纵坐标减2:C、纵坐标不变,横坐标加2; D、横坐标不变,纵坐标加2; 二、填空题.在平面直角坐标系中,点42,5)与点8关于y轴对称,则点8的坐标是.将点N (-1, 2)向右平移3个单位,再向下平移4个单位后,其坐标变为.线段CD是由线段AB
5、平移得到的,点A (1, 3)的对应点C (2, 5),则B (-3, -2)的对应点D的坐标为 o.将点尸向左平移2个单位,再向上平移1个单位得到P (-1, 3),则点P的 坐标是.三、解答题.如图,在直角坐标系中,已知点A(-3,0), 8(0,4),对AOAB连续作旋转变换,依次得到三角形、,使探讨三角形的直角顶点的坐标.如下图,正方形A8C。的顶点坐标分别为A (1, 1), B (3, 1), C (3, 3), D (1, 3).(1)在同一个直角坐标系中,将正方形向左平移2个单位,画出相应的图形, 并写出各点的坐标;(2)将正方形向下平移2个单位,画出相应的图形,并写出各点的坐标.(3)在(1) (2)中,你发现各点的横、纵坐标发生了哪些变化?“2 3-1-参考答案(A层)夯实基础训练3 / 4一、选择题1. D; 2. A; 3.D; 4. C;二、填空题(2,1)(-7,2)-10三、解答题1. (1) $四边形abcd=80;分割法(2) S四边形ABCD=80;因为此四边形的大小没有发生变化,只是位置发生了变化. (B层)拓展知识训练一、选择题1 .A; 2.A; 3.A; 4.A;二、填空题(-2,5) ; 2. (2, -2); 3. (0, 0); 4. (1, 2) 三、解答题1.三角形的直角顶点的坐标(36
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