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文档简介

小蚂蚁搬家教学设计活动目标：练习双手双膝着地载物爬。体验搬家的成就感。活动准备：人手一个书包（幼儿自己的书包）活动过程：一 开始部分创设情境，引出活动。热身活动，听音乐做律动。师：蚂蚁宝宝们，今天天气真好，和妈妈一起锻炼身体吧。蚂蚁宝宝爬呀爬。师：“我们已经活动了身体，感觉好舒服啊。来帮妈妈个忙 吧！（爬回蚂蚁宝宝的家，再次巩固爬的技能）二、基本部分（一）引出任务师：我们都是可爱的蚂蚁宝宝，冬天来了，蚂蚁宝宝决定重新找一个更温暖的家，我们一起来搬家吧。（二）创设情境，引导幼儿爬行蚂蚁妈妈带着蚂蚁宝宝搬家师： “（带着幼儿向前爬）搬家搬好了，好开心啊！轰隆隆，下雨了。哎呀！家里漏水啦，我们要重新再找一个家”。教师带着幼儿重新找一个家， “那边有一个洞， 我们过去看看，还是不行这个洞太小啦，我们再找找。”继续向前爬，“终于找到一个温暖的家啦！”三、结束部分师：天晴了，蚂蚁宝宝们和妈妈一起去外面玩吧。活动反思：活动的主要目标是发展幼儿爬的能力，幼儿在小蚂蚁要搬家的情境中参与游戏，兴致盎然，大部分幼儿在活动进行了充分的锻炼，对个别手臂力量较弱的幼儿，用缩短爬行距离、增加爬行间隔的方式降低难度。

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