《小马过河》读后感和启发300字十篇

1、小马过河读后感和启发300 字十篇我读了小马过河 ，通过读这个故事让我学到了做什么事情要自己亲自试试，而不是听别人说，因为每个人的感受都不一样。下面是小编为大家整理的小马过河读后感300 字_读小马过河有感作文范文十篇，欢迎大家阅读和采纳，希望大家喜欢!小马过河读后感和启发300 字范文一在暑假里，我阅读了几篇童话故事，其中有一篇故事给我留下了深刻的印象，这个故事是小马过河 。这个故事主要讲了：小马和妈妈住在十分美丽的小河边，只有妈妈给河对岸的村子送粮食外， 他总是和妈妈在一起。有一天，妈妈让小马给对岸的村子里送粮食， 小马驮着粮食飞快的来到了小河边。 可是河上没有桥只能自己淌过去。 可有不知

2、河水有多深， 就犹豫了一会儿， 就在这时， 小马看见了牛伯伯， 就问牛伯伯， 您知道这里的水有多深吗? “牛伯伯就说： ”不深，不深，才到我的腿。 “小马就高兴的准备淌过去，就听到松鼠的声音说： ”小马，小马别下去，这河可深了，前几天就把我的朋友卷了进去，小马就犹豫了一会儿，就淌了过去，谁知不想牛伯伯河松鼠说的一样，既没有那么浅，也没有那么深。这个故事告诉了我，做任何事情只有有恒心，大胆尝试，不随便相信别人的话，就能成功。小马过河读后感和启发300 字范文二最近我读了一篇小马过河的故事，故事是这样的：一匹小马第一次运一包小麦去磨房， 半路遇到一条河， 牛伯伯说水浅， 小松鼠说水深。 小马不知道

3、怎么办， 就返回家问妈妈，妈妈让它自己试一试，于是小马试了深浅，安全过了河。通过这个故事我懂得了一个道理：无论做什么事情都不要只听别人的，要学会用自己的头脑去想， 用自己的行动去实践。如果小马自己到河边， 一点一点试一下水的深浅，就不用浪费时间返回家去问妈妈。 “耳听为虚，眼见为实。 ”其实反应的也是这个道理，小马从实践中明白了这个道理，在以后的日子里，成长起来，成了一匹聪明、活泼的马。想不到小小的故事里藏着这么大的奥秘，它不仅能让我明白一个道理，还可以提高作文水平，读书真是益处多多啊!实在太有意思了，以后我要多读有用的书 !小马过河读后感和启发300 字范文三今天，我读了一本故事书，其中的小

4、马过河让我印象最深了。故事中小马妈妈让小马驮着半袋麦子到磨坊去磨面， 小马出发了， 一条小河拦住了小马的去路， 小马就问正在吃草的老牛： “牛伯伯，这条小河我能趟过去吗?”老牛说： “水很浅刚到小腿，能趟过去。 ”小马刚准备过河，小松鼠却说： “你千万别过河，这河水很深，前几天还淹死了我的同伴呢 ! ”小马就决定回家问妈妈。妈妈告诉小马： “老牛和松鼠的话都有道理，老牛那样高大，它当然认为河水很浅;而松鼠个子那样矮小，它当然说河水很深。你比老牛小，但比松鼠大，你试试就知道了。”小马小心地在河里走着，原来河水既不像老牛说的那样浅，也不像松鼠说的那样深，小马刚好能趟过去。这个故事告诉我， 无论做什

5、么事情， 不要光听别人说， 要多动脑筋， 要大胆的去试一试，才可能成功。小马过河读后感和启发300 字范文四读了小马过河 ，让我懂得一个道理：要勇于尝试!故事的大致是：小马要过河，但不知道河深不深，老牛说很浅，松鼠说很深，但是不论怎样，小马发现，水刚好合适。这篇文章的重点是，要勇于尝试。小马不会信河马，也不信松鼠，最后成功过河。他就是勇于尝试。 如果不勇于尝试， 那么最后什么也察觉不到， 也不知道情况如何， 那多没意思 ?如果能勇于尝试，那么你终生也不会过于遗憾，因为你已经尝试过了。这 让我想起了生活。 我似乎与 “小马 ”正好相反。 因为那天， 我和同伴在体育课上跳长绳。我们是随着就跑进去，

6、 跳几下再跑出来。 开始我因为怕长绳打到我（因为幼儿园被打到过 ） ，所以一直缩在一边，最后在同伴再地催我，我才憋足了气，闭着眼睛，心 “扑通扑通 ”地跑了进去哇!我成功地跳了 5个!同学们大叫 真 棒”我不知是多么高兴！我也再次地感到：勇于尝试，真的可以尝试到说不出的喜悦!只要不是特危险，就多尝试尝试 !小马过河读后感和启发300 字范文五今天老师给我们讲了小马过河的故事，故事的内容是：小马长大了，能帮助妈妈干活了， 妈妈让小马到河边对岸的村子里去送粮食， 小马高兴的答应了。 到了河边， 小马不敢过去，于是它请教了 “黄牛伯伯 ”和 “小松鼠妹妹 ” ，结果答案却不一样，小马不知道应该听谁的

7、话，就回家去问妈妈。小马把黄牛和小松鼠说的话告诉了妈妈，妈妈说： “孩子，你不自己试一下，怎么能知道谁说的对呢 ?”小马听了点了点头，又回到了小河边， 它很小心一步一步地往前走， 走到河中心， 才发现河水不向黄牛伯伯说的那么浅， 也没像小松鼠说的那么深。于是，小马大胆地趟过了河。通过这个故事让我明白了：无论做什么事，自己一定去试一下，结果也会不一样的 !小马过河读后感和启发300 字范文六今天，我读了小马过河这篇课文。它主要讲了一条小河挡住了小马的去路，老牛告诉它： “水很浅，能过去。 ”但是松鼠告诉它： “水很深， 不能过去。 ”小马犹豫不决，只好回家问妈妈。妈妈告诉它： “光听别人说，不能

8、了解河水究竟有多深，你去试一试，就会明白了。 ”小马听了妈妈的话，跑到河边，试着往前趟，原来河水并不像他们说的那样。最后，小马顺利地过了河。这个故事，让我想起了上天的蚂蚁里的巨人，他连试都不试，就说自己爬不上天，可一只小小的蚂蚁却勇于尝试， 相信通过自己的努力， 它一定可以上天。 还让我想起了自己有时吃饭的时候， 还没开始吃， 听到别人说不好吃， 就不吃了 ;背书的时候， 别人说很难背，就先说自己不行，背不好（但我最后也会背了 ） 。这时，妈妈总是亲切地对我说： “相信自己，就一定可以。 ”现在，我明白了：遇到困难，只要动脑筋，想办法，勇敢地去做，就一定能成功。小马过河读后感和启发300 字范

9、文七暑假里我读了小马过河的童话故事。讲的是一个小马帮助妈妈驮麦子去磨房磨面，可就在去的途中小马被一条小河挡住了去路。 于是小马决定去问问别人， 想知道这条小河的深浅。 老牛伯伯和小松鼠都先后告诉了小马关于河的深浅， 但是他们的回答却不一样， 老牛伯伯说小河很浅，可小松鼠说很深， 还淹死过同伴。最后小马在妈妈的建议下，自己亲自作了尝试，结果过了河。读了这个故事后，我也想起了自己在做数学题目时的一次经历。一次，爸爸让我做数学应用题。 我看到一个题目很长， 我就说： “爸爸， 我做那个题目短的一题好吗?”爸爸同意了。可是，我想了很长时间，这个题目也没有做出来。爸爸就说： “你做那个题目长一点的试试看

10、。 ”结果， 很容易的就做出来了。 爸爸说： “你要亲自做一下， 去思考才知道好不好做的啊。 ”从这个童话故事里和与我经历的事情中，我知道了这样一个道理：做任何事情不但要认 真听取别人的意见， 更要亲自去尝试和实践， 只有这样才能得出正确的答案。小朋友， 你们说是这样吗?让我们一起去实践，一起去尝试，努力学习、共同进步吧!小马过河读后感和启发300 字范文八今天，我读了小马过河这个寓言故事，我很受启发，他使我明白了，做事不要光听别人说，随声附和，要通过自己的实践来完成。这样才能丰富自己的实际经验。有一天，老马对小马说： “你已经长大了，能帮妈妈做点事吗 ?”小马说： “好哇 ! 我很愿意帮您做

11、事。 ”老马说： “那好啊， 你把这半口袋麦子驮到磨坊去吧。 ”小马遇到了一条小河，河水挡住了去路，小马为难了。 他问河边吃草的老牛，老牛说水不深能趟过去。小马准备趟过去。突然松鼠大叫： “小马别过河，河水会淹死你的。 ”小马收住脚步，不知怎么办才好。于是小马跑回了家，给妈妈说明了遇到的困难。妈妈亲切地对小马说： “孩子，不能光听别人说，自己不动脑筋，不去试试，那怎么行呢?你去试一试就会明白了。”小马又来到河边趟了过去。原来河水既不像老牛说的那样浅，也不像松鼠说的那样深。我想，我们以后做事不能像 “小马 ”那样，只听别人说，自己不动脑子想问题。遇事要善于开动脑筋，想尽办法解决实际困难。勇于实践

12、，争取自己独立解决生活和学习中的困难，做一个勇敢的孩子。小马过河读后感和启发300 字范文九昨天我和昊昊一起阅读了 （小马过河）这个简短的小故事，故事内容是：小马长大了，想帮妈妈干活， 于是， 妈妈让小马驮着半袋麦子去磨坊， 可是一小小河挡住了去路， 遇到老牛，它说： 水深， 刚没过我的小腿， 我不敢过去。 这时小马刚要准备过河， 又遇见了松鼠， 它说：水太深，前几天刚淹死了我的小伙伴。这时小马不知道该怎么办，于是就回家了。把这件事告诉妈妈，妈妈说：你比老牛小，比松鼠大，自己试试不就知道了吗?后来小马又驮着麦子去过河了， 这次它小心翼翼的顺利过了河， 这个故事告诉我们做事情要勇敢， 大胆的尝试

13、，自己要有主见。刚开始读了一次，儿子没理解，后来又反复的读了两次，听完，他说： 妈妈， 以后我要勇敢一点。 听完这句话我感觉很稀奇， 他一直是一个有点调皮的孩子，怎么这一次会专心的听故事了， 让我感到很欣慰。 在幼儿园这一段，还是有一点进步， 适应了一些，还得感谢三位老师的辛勤培养。小马过河读后感和启发300 字范文十“好书不厌百回读” ，我特别喜欢小马过河这个故事，也不知读了多少遍。或许你觉得这个故事太过小儿科了， 而对我而言却意义非凡， 其中蕴含的哲理， 对我的学习和生活有着很大的启发和帮助。故事说的是：一匹小马刚准备过河，牛大伯告诉它水很浅，完全可以蹚过去;而松鼠又说河水深不可测，会淹死人。面对两种不同的意见，小马不知所措，只好回去问妈妈。妈妈鼓励它自己去试一试，结果河水既不深也不浅，小马平安地过了河。这不就是告诉我们：做任何事情都不能只听别人说，而要用自己的脑子去想一想，去尝试一下， 只有自己勇敢地去尝试才知道结果。 道理说起来简单， 做起来有时候却并不是那么回事， 就说说我学跳大绳这件小事吧。 课间， 看到同学们就像小兔子一样随着绳子上下有节奏地跳跃，那么轻松、欢乐，真是羡慕极了。我来劲了 !就在这时，甩过来的绳子打在一个同学的身上，她紧张地闭着眼睛，十分害怕的样子。我退缩了，再也不敢