《扣纽扣》幼儿园教案设计范文

1、扣纽扣少儿园设计范文活动目标：、教少儿正确扣纽扣的方法。2、锻炼少儿小肌肉动作及手眼协调能力，培育少儿的自理能力。活动准备：2、情形创建：动物园。活动过程：一、情形：开着火车去玩。、到达动物园，看看有哪些动物 ?（ 小兔、大老虎 ? ） 我们来学 学小动物走路吧。 （ 率领少儿做模拟动作 ）、宝定们累了吗 ?我们坐下来歇息一下吧。方才我们开着火车到动物园玩，还学了小动物走路，宝宝们真能干。哟，此刻老师有点热了，宝宝们热吗?我们把外衣脱下来吧。 （ 率领少儿脱外衣，教师帮助少儿一同脱）、我们在这里息，谁来给大家表演节目 ?（ 选 2 3 个宝宝给大家表演节目 ）二、学习扣纽扣。、宝宝们都把衣服穿

2、起来了，但是我看到很多小朋友都没扣纽扣，你们会扣纽扣吗 ?看看老师是怎么扣纽扣的 ?老师在自己身上示范扣纽扣，边扣边说：第一要把衣服的下端对齐，而后找到扣眼和纽扣。把扣眼放在扣子上边，一只手拿扣眼，一只手拿纽扣，再把扣子从里到外送到扣眼里，最后从外面把扣子拉出来，这样纽扣就扣好了。、宝宝们，你看清楚老师是怎么扣的吗 ?谁学会了，到前方来试一试，请个别示范，教师依据少儿存在的问题进行评论，并进行侧重解说。4、教师巡回指导，并率领少儿边扣边念儿歌：一个眼一个扣，我帮它们手拉手，结成一对好朋友。5、检查少儿能否扣齐整。6 、“铃? ”动物园的小动物午休起床了，我们看，它们都不会扣纽扣，都等着爸爸妈妈

3、帮它们扣呢，扣好了衣服的宝宝来帮助它们好不好 ?让先扣完的宝宝帮助小动物扣纽扣。三、总结活动状况：宝宝们真能干，都学会了扣纽扣，小动物也说感谢我们小朋友，此后它们也要向我们小朋友学习，自己的事情自己做，我们宝宝此后在家里、在少儿园也要自己扣纽扣，好吗四、活动延长。把小动物放到娃娃家区角里，让少儿持续练习扣纽扣。活动目标：1 、学习扣纽扣的方法。2、生活中愿意自己穿衣服、扣纽扣。活动准备：需扣纽扣的衣服件数，数目比少儿人数多一些。少儿用书、教课挂图活动过程：2、我们每日出门的时候衣服都是穿得整齐整齐、漂美丽亮，我们一同来猜猜对于衣服的谜语。兄弟五六人，各走各的门，假如走错门，出去笑死人!3、小朋

4、友，你们知道是什么吗这个谜底就是扣纽扣。我们平常穿得衣服都有扣子，假如我们扣 子扣错了，衣服就不齐整了。二、出示娃娃。、小朋友，今日有一个儿童子到我们班，他想请我们班的小 朋友来帮忙，他的衣服需要扣纽扣，但是他不会扣纽扣，谁来告诉 他要怎么做?、请一个小朋友示范扣纽扣。儿童子要感谢XX 小朋友帮他扣了纽扣。、小朋友你们会扣纽扣吗 ?此刻我们一同来学扣纽扣。 （ 少儿每人一件衣服试试自己扣纽扣 ）、小朋友，你们衣服上的纽扣扣好了吗 ?谁来告诉老师，你是怎么样将衣服的纽扣扣起来的 ?先做什么，而后做什么 ?最后做什么 ?请一个能够扣纽扣的少儿谈谈自己是怎么样扣纽扣的，并上前示 范给小朋友看。6、此

5、刻老师请小朋友检查自己方才的衣服能否是扣齐整了，如果没有扣好，请小朋友用老师方才教你们的方法再来扣纽扣。扣好 了的小朋友能够把扣子解下来，再来扣纽扣。7、方才我们都学会了怎么样扣纽扣，我们一同把扣纽扣的方法告诉这个儿童子吧 !8、教师和小朋友一同叙述。三、让少儿赏识儿歌扣纽扣老师把扣纽扣编成了一首好听的儿歌，我们一同来听一听。扣纽扣，扣纽扣，一个眼儿一个纽扣儿，我帮他们手拉手，结成 一对好朋友。此刻请小朋友随着老师一同来念儿歌扣纽扣 活动目标：愿意做力所能及的事情。学习掌握扣扣子的方法。活动准备：布布熊玩具一个，带扣子的开衫外衣一件，瓢虫、孔雀等系扣游戏资料若干 ; 儿歌扣扣子。活动过程：出示

6、布布熊，师： 天冷了，布布熊穿了一件棉衣，你们看，美丽吗。 你们看这个衣服上有什么 ? 师： 布布熊不会扣扣子，你们会扣扣子吗 ?谁愿意来帮助它 !( 请个别少儿讲一讲，试一试 )2. 学习扣扣 子的方法。认识扣子、扣眼。师：怎么来扣扣子呢 ?先要找到扣子和扣眼! 旁边的小洞洞就是扣眼( 指给少儿看 ) 。教师念儿歌示范扣扣子的方法。教师边念儿歌扣扣子边给布布熊扣上衣服扣子：小扣子，找扣眼，抬开端，钻山洞，钻呀钻，钻呀钻，露出头儿笑哈哈。小结：扣扣子的方法是一手拿扣子，一手扶扣眼，扣子从里面钻到外面，一个扣子就扣好了。少儿和教师一同边说儿歌边空手练习扣扣子的方法。少儿操作练习。介绍游戏资料。师：布布熊为小朋友送来了礼品：小瓢虫、孔雀、草莓? ，她们身上都有扣子，也想穿上美丽衣服。教师示范解说游戏弄法：圆扣子穿圆形的衣服，小花扣子穿花瓣形衣服，找到扣眼钻出来。少儿自选资料，练习扣扣子，教师巡视指导。结束：为客人老师介绍扣扣子的方法，感觉游戏的快乐 ; 鼓舞少儿 做力所能及的事情。活动延长在午休环节，