2022年一年级下学期语文期末复习调研〔有答案〕

1、 PAGE 页码 15 / NUMPAGES 总页数 152022年一年级下学期语文期末复习调研有答案班级：_ 姓名：_ 笔画填空1. 拼一拼，写一写，再填一填。笔顺：_ 笔顺：_笔顺：_ 笔顺：_笔顺：_2. 按要求填空，并选一选。（1）“出”的笔顺是_，组词：_。（2）“放”的偏旁“”叫_，处”的偏旁“”叫_。fn wn png zh wn（3）“多”是_结构的字，书写的时候要把两个“夕”字_（上下对齐 左右对齐）。3. 我会认一认，再填一填。 （1）“竹”字共 （_）画，第三画是 （_）。（2）“多”字笔顺是 （_），它的反义词是 （_），组词（_）。（3）“出”字的笔顺是 （_），共

2、（_） 画。（4）“对”字共 （_）画，第二画是（_）。看拼音写词语4. 读拼音，写词语。hu li b yng zh ln chng zi j zh yu y ch mn m ch 5. 拼一拼，写一写。shu gu sh bn xio nio l zhng xn zhng w yu zo shang shn ln 6. 看拼音写词语。shng w chn ji zh y zhn zhng fn ki hng du d m ji r 判断题7. 判断题（在说法正确的后面打“”，错误的打“”）。1村居和悯农这两首诗都是唐代诗人写的。（_）2逃家小兔是妈妈和小兔子的一场关于爱的捉迷藏游戏。（_）

3、3爷爷一定有办法中，爷爷剪下来的布料被小老鼠一家拿走做成了窗帘、衣服等。（_）4什么开花步步高？芝麻开花步步高。（_）5“一个蛤蟆一张嘴”，下一句是“两只眼睛八条腿”。（_）8. 下列是句子的在后面的（ ）里打，错的打。1“嗨！”小丽向牛牛打招呼。 （_）2并且我们不能丢下她不管。 （_）3哈利波特”只是一个虚拟出来的人物形象。 （_）4在广场上，许多小朋友在玩丢手绢。 （_）9. 判断下面汉字的拼音，对的打，错的打。1住zh （_）2久ju （_）3经jng（_）4芽（_）5孩hi（_）6爬b （_）连词成句10. 按要求，写句子。1字典是我们的良师益友。（改为反问句）_2他是一个好人。（改

4、为感叹句）_3春天来了，花儿开了，小鸟唧唧喳喳叫着。（改为拟人句）_4这难道不是我的房间吗？（改变说法，句意不变）_11. 连词成句。（填序号）1粽子 外婆 包 好吃 的 十分_2花草 一样 白天 原来 微笑 都像_3一座 天上 桥 美丽的 有_12. 按要求写句子1连词成句。（填序号）包的好吃外婆十分粽子_。2把句子补充完整。我能_。3例：我拿着圆圆的月亮照着你梳头，你高兴吗？_，你高兴吗？选词填空13. 选择恰当的字填空。睛 情 晴 蜻 请 青 （1）“六一”儿童节这天，我们心（_）很愉快。（2）兔子的眼（_）红红的，真好看。（3）小山羊最爱吃（_）草。（4）今天又是一个大（_）天。（5）

5、我（_）小红来我家玩。（6）（_）蜓在空中飞来飞去。14. 选择恰当的词语填空。立刻 时刻（1）上课铃响了，同学们（_）走进教室。（2）吃水不忘挖井人，（_）想念毛主席。经历 经过（3）有一辆小车从学校门前（_）。（4）不（_）风雨，长不成大树。15. 选择合适的字填空 小鸭：你想去山那边玩_？（呢 吗）小鹰：想_。（吧 啊）听说那里的水_。（很清 很多）小鸭：太好了，我可以一边游泳一边照镜子。小鹰：可是我不会游泳，怎么办_？（吗 呢）小鸭：你可以练习低空飞翔_！（呀 吧）小鹰：出发_。（吧 呢）16. 选择关联词填空。无论都 一边一边 如果就只有才 一就 他（_）坐下来，（_）哭了起来。明天

6、（_）下雨，运动会（_）不开了。她（_）说话，（_）看电视。（_）懂礼貌，（_）能做一个好孩子。（_）天气怎样，他（_）坚持上学。17. 选词填空。1哥哥（_）喜欢踢足球，（_）在放学后去球场踢球。2下课了，操场上多热闹（_）！3快下雨了，我们赶快回家（_）！4上课铃响了，你怎么还不回教室（_）？5周六你要去看电影（_）？阅读理解18. 读一读，做一做。 蚂蚁非常想到天上去旅行，可是它不会飞。蒲公英主动帮助蚂蚁。于是，蚂蚁抱着蒲公英的种子飞上了天。蚂蚁在天上看到了蓝蓝的天、白白的云、飞来飞去的小鸟、高高的山、清清的水1谁想到天上去旅行？_2谁帮助了蚂蚁？_3蚂蚁是怎样飞上天的？方法提示：注意蚂

7、蚁的动作。_4选一选。 蓝蓝的_ 山白白的_ 天高高的_ 云清清的_ 水5蚂蚁在天上看到了什么？ _19. 读儿歌，回答问题姓氏谣（yo）东方慕（m）容（rng）和上官， 诸葛司（s）徒（t）与（y）欧阳。 中华姓氏上千种， 单（dn）姓复（f）姓遍（bin）四方。不管（gun）你我姓什么，中华儿女是一家。1用“_”画出歌谣中的复姓。2“遍四方”的意思是（ ）A只有四个方向有。B祖国到处都有。3中国的姓氏非常多，从哪些句子可以看出来呢？请用“”画出。20. 读短文，回答问题。动物的舌头狗的舌头是“体温调节器”。夏天，狗常张开嘴，用舌头把热向体外运。蛇的舌头好像“探（tn）测（c）仪（y）”，爬

8、行时，舌头一伸一缩，帮助它找食物和探路。青蛙的舌头向外分叉，伸出时舌头上的黏（nin）液（y）粘住小虫子，然后再送回嘴里。啄木鸟的舌头长得又长又细，上面的倒钩能伸进树洞，钩出里面的害虫。1短文共有（_）个自然段，第二个自然段有（_）句话。2从文中找出下面词语的反义词。缩（_） 冷（_） 里（_） 短（_）3短文中介绍了哪几种动物的舌头，请你用“ ”标出它们的名字。4文中动物的舌头各有什么特点或作用？请你连一连。狗 有倒钩 蛇 舌头向外分叉 青蛙 调节体温 啄木鸟 寻找食物和探路 5你还知道哪些动物的舌头的特点？试着写一写吧。_21. 读选文，完成练习。翻过去，唉睡不着。那地方的云，真的像同学说

9、的，那么洁白柔软吗？1我能从选文中找出“来”的反义词：（_）。2“我”睡不着是因为（ ）A想妈妈B明天要远足3即将远足，孩子的心情是（ ）A痛苦难眠B兴奋、期盼C着急、烦恼22. 认真阅读短文，完成练习。一阵秋风吹过，小路上满是落叶和垃圾。鸭先生推来一辆小车，拿来一把扫帚，认真地清扫小路上的垃圾。兔姑娘和鹿先生看见了，也赶来帮忙。他们提着洒水壶，给花儿浇浇水，给小路洗洗澡。没过多久，一条干干净净的小路又出现了。兔姑娘说：“美丽的小路好香啊！”鹿先生说：“美丽的小路好亮啊！”鸭先生对朋友们说：“让美丽的小路一直陪伴我们吧！”1短文一共有（ ）节，请标上小节号。2填上合适的词。例：（ 拿 ）扫帚

10、（_）水壶 （_）小车 （_）澡 （_）垃圾3给下列句子加上合适的标点。（1）美丽的小路不见了（_）（2）美丽的小路怎么不见了（_）（3）美丽的小路又回来啦（_）看图写话23. 看图写话。仔细观察下面的图片，图中都有谁？他们在哪？在干什么？他们会说些什么？请你发挥想象写几句话。（不会写的字用拼音代替）词语提示：生病、床上、虫子、乌鸦妈妈。_24. 看图写话：图上画的是谁？在做什么？发生了什么事情？把你看到的快来写一写吧！ . . . . . ._25. 看图写话。仔细观察图画，这是什么时间？上面都有谁？她们在干什么？想一想，写一写。_26. 看图写话。仔细看图，想一想：图上有谁？他们在什么地方

11、？在干什么？（不会写的字用拼音代替）_27. 看图写话。图上画的是什么人？她们在干什么？（不会写的字用拼音代替）_答案1、刀 尺 书 本 早 2、 出去 上下 3、6 少 很多 5 5 4、回来 不用 竹林 厂子 几只 月牙 出门 马车5、水果 书本 小鸟 立正 心中 五月 早上 山林6、上午 春节 竹叶 真正 分开 红豆 大米 节日7、 8、 9、 10、字典难道不是我们的良师益友吗？ 他真是一个好人啊！ 春天来了，花儿张开了笑脸，尽情欢笑；小鸟放开歌喉，尽情歌唱。 这是我的房间。 11、 12、 自己洗袜子 我和花儿一直守护着你 13、情 睛 青 晴 请 蜻 14、 15、吗 啊 很清 呢

12、 呀 吧 16、一 就 如果 就 一边 一边 只有 才 无论 都 17、非常 常常 啊 吧 呢 吗 18、1蚂蚁想到天上去旅行。2蒲公英帮助了蚂蚁。3蚂蚁是抱着蒲公英的种子飞上天的。4 天 云 山 水 5蓝蓝的天、白白的云、飞来飞去的小鸟、高高的山、清清的水19、1东方 慕容 上官 诸葛 司徒 欧阳2B3中华姓氏上千种， 单姓复姓遍四方。20、1 2 2 2 伸 热 外 长 3狗 蛇 青蛙 啄木鸟 45食蚁兽的舌头长约60厘米，上面有黏液和小刺，蚂蚁被粘住后无法逃脱。21、1去2B3B22、151一阵秋风吹过，小路上满是落叶和垃圾。2鸭先生推来一辆小车，拿来一把扫帚，认真地清扫小路上的垃圾。兔

13、姑娘和鹿先生看见了，也赶来帮忙。他们提着洒水壶，给花儿浇浇水，给小路洗洗澡。没过多久，一条干干净净的小路又出现了。3兔姑娘说：“美丽的小路好香啊！”4鹿先生说：“美丽的小路好亮啊！”5鸭先生对朋友们说：“让美丽的小路一直陪伴我们吧！”2 提 推 洗 扫 3 。 ？ ！ 23、范文：有一只小乌鸦非常不听话，常常把家里弄得很乱。有一天乌鸦妈妈累倒了，躺在床上，它把小乌鸦叫过来说：“孩子，妈妈生病了，你能去捉一条虫子给我吃吗？”“可以。”小乌鸦说。小乌鸦飞到花丛中，看到有两只蝴蝶在围着花儿跳舞呢。小蝴蝶看到小乌鸦说：“小乌鸦，和我们一起跳舞吧！”小乌鸦说：“我不能和你们一起跳舞了，我的妈妈生病了，我

14、还要给她捉虫子吃呢。”小乌鸦继续飞，飞到了田野，小乌鸦看到了一只又大又肥的虫子，它急忙叼起来，向家里飞去。到了家中，小乌鸦把虫子放到妈妈嘴里，妈妈吃饱了，抱着小乌鸦说：“你现在已经长大了，懂事了，知道给妈妈捉虫子吃了。”小乌鸦听了，依偎在妈妈怀里笑了。24、习作范文1：小红生病了，她实在太虚弱了，发烧了，躺在床上起都起不来了。小红的妈妈坐在小红的床边心疼地喂小红药。用湿毛巾在头上不断过擦着，妈妈尽量是多么着急呀！希望小红快点好起来！习作范文2：我从睡梦中醒来,一声接着一声地咳嗽起来,连床边的书桌都有了震动,引起了回音.妈妈听见了,立即跑过来：“裘律,哪里不舒服?喝点水吧!” “好啊!”我吞吞吐

15、吐地回答,咳得连话都说不出来.妈妈端来一杯热开水,她先尝了一口,试了试水温,然后一面喂着我,一面还轻轻地拍我的后背.喝下热水,我感觉舒服多了.爸爸听到我的咳嗽声,也从客厅跑到我的床前,对妈妈说：“明天带他到医院去看看吧.”妈妈思索了一下,说：“好吧.哎,心里真难受!”一听到这话,我眼泪流了出来,把枕头弄湿了一片。妈妈赶紧拿了块毛巾为我垫在枕头上。第二天,妈妈向单位请了假,开着车,带我到诊所去检查,打点滴。在诊所里,妈妈把我搂在怀里,把她的手搭在我的手上,问我哪里不舒服。习作范文3：今天我生病了，生病真的很难受。哪里也去不了，还得请假。平时爱吃的东西现在也不想吃了。唉！到了下午虽然烧退了，可是我

16、还是觉得很虚弱。难怪妈妈说：“病来如山倒，病去如抽丝。”虽然什么东西都不想吃，可为了能让病早点好，我还是勉强得吃了一点，吃完以后真得觉得好多了。难怪大人说：人是铁，饭是钢，一顿不吃饿得慌。习作范文4：一个阳光灿烂的星期天的早晨，我很难受，头痛，头晕，浑身发烫，像燃烧了火一样，一点儿劲使不出来只能躺在床上。这时妈妈叫我起床。我有气无力地对妈妈说：“我好难受。”妈妈用手摸了摸我的脑门，觉得烫手。妈妈赶紧拿来一个冷毛巾敷在我的脑门上，又烧了一碗稀饭，一边一口一口的喂我，一边说：“注意身体，不要再生病。”还倒了一杯温开水给我吃药。我想妈妈对我真是情深似海，恩重如山。我长大了一定要孝顺妈妈。我真想快点好起来，快点长大。25、示例：星期天的早上，小丽和小红来到一棵大树下做早操。她们先伸伸胳膊，再弯弯腰，做得特别起劲儿。树叶发出沙沙的响声，好像在为她们鼓掌呢！26、星期天，小红、小明和小芳