一年级西师大版语文下学期期末综合复习辅导题

1、 PAGE 页码 15 / NUMPAGES 总页数 15一年级西师大版语文下学期期末综合复习辅导题班级：_ 姓名：_ 看拼音写词语1. 看拼音，写词语。bng rn fn bi y shng ji jie zhu chng co fng p xng gn zhe 2. 看拼音，写词语。mng tin shu l d rn tng xu zh zi cng li z j dng xi 3. 读拼音，写词语。zhng jin m l zo fng ho yn shu ch hun l ji wng kng jin 笔画填空4. 在田字格里写出下面汉字的笔顺。办，第二笔是 。 白，第三笔是 。书，

2、第二笔是 。5. 按笔顺写字，再填空。九：_（_）画车：_（_）画方：_（_）画片：_（_）画皮：_（_）画6. 按要求填空。 （1）“过”字的读音为_,共_画，第五笔是_。（2）“没”字是_结构，笔顺是_（3）偏旁为“阝”的字是_（却 阳）；偏旁为“舌”的字是_（种甜）；偏旁为 “广”的字是_（压 席）。形近词7. 比一比，再组词明（_） 次（_）笑（_）办（_）到（_）朋（_） 吹（_）笔（_）为（_）倒（_）同（_） 情（_）进（_）外（_）住（_） 司（_） 晴（_）近（_）处（_）往（_）8. 比一比，再组词。晴（_） 采（_） 角（_） 首（_） 睛（_） 菜（_） 用（_） 自（

3、_） 台（_） 放（_） 问（_） 朵（_）合（_） 攻（_） 闪（_） 采（_）9. 形近字组词。西（_） 天（_） 开（_） 用（_） 几（_）四（_） 夫（_） 井（_） 甩（_） 儿（_）只（_） 回（_） 石（_） 出（_） 半（_）兄（_） 田（_） 右（_） 击（_） 伴（_）连一连10. 想一想，连一连。麻雀穿鞋子 感觉不出地上的动静小猫咪穿鞋子 游泳不方便大白鹅穿鞋子 跑得慢大黄狗穿鞋子 脚趾抓不住树枝11. 读一读，连一连。满意的 笑容 弯 小绿油油的 风景 哭 直美丽的 小柏树 大 丑精彩的 鸟蛋 美 笑长长的 球赛 满 立凉凉的 小路 坐 空12. 读一读，连一连。一只

4、 草莓 尖尖的 荷叶一颗 瓶子 圆圆的 谷穗一个 青蛙 弯弯的 草芽连词成句13. 我会照样子，把句子补充完整。1例：粽子白白的，软软的。西瓜_，_。2例：猴子快活地在树上摘桃子。 （怎样地）（什么地方）（干什么）小朋友_3例：要是早一分钟，就能赶上绿灯了。要是_，就_。14. 句子森林。（照样子，写句子）（1）星星是夜空的花朵。 _是_的花朵。（2）弯弯的月儿像小船， _像_ 。（3）爸爸看书，妈妈看书，我也看书。 _，_，_也_。15. 给下列的词语排队，组成通顺的句子。（只填序号）1吃草 老牛 树下 在_2把借尾巴 小壁虎 告诉了 的事 妈妈_16. 我会照样子写句子。例：我们正忙着搬东

5、西呢！1_正忙着_呢！例：他画的海那么蓝，那么宽。2_那么_，那么_。例：水渐渐升高了。3_渐渐_。例：植物园很大很大，里面的花草树木很多很多。4_很大很大，_很多很多。17. 连词成句。1就不用你挑水去浇田了_2拿着我镜子一面_3多了天上月亮一个_4我洒在田地里把水_阅读理解18. 阅读理解缴电话费的老人到电信大楼营业厅去缴电话费，队伍排得老长，只有慢慢地等。终于我是第二个了，在我前面的是一位白发苍苍的老妇人，从步履神态上看好像已经是年逾六十了。“请问您的电话号码。”营业员问老妇人。老妇人脱口就说出了一个电话号码，营业员在电脑上点出之后，又问：“是叫李敏吗？”老妇人说：“不是的，这是我儿子的

6、名字！”然后她又说了一个电话号码，还是脱口而出，没有一点犹豫。营业员在电脑上点出之后，问：“是叫李捷吗？”老妇人说：“不是的，这是我女儿的名字！”营业员说：“对不起，阿姨！你们家的电话到底是什么号码？”老人歪着脑袋在柜台前想了，足足有几分钟，就是想不起来。后面有人开始不耐烦了，叽叽喳喳有些骚动。可能是她觉察到后面的骚动。便转过身来，半是自言自语半是道歉地对大家说：“没有记住自家的电话，老了，忘事啦。孩子家的倒是记住了，不打磕绊，主要是成天往他们家打，问问孙子外孙。”她刚想走，好像又想起了什么：“刚才那两个电话没缴费吗？”“没缴。”“那我给他们缴了吧，省得他们再跑一趟。”于是老人歉意地一笑，又排

7、在了我前面。这次，后面一片寂静。1第段中画线句子属于_描写；第段中画线句子属于_描写；第段中画线句子属于_描写。2第段运用了对比手法表现人物。老人“歪着脑袋在柜台前想了足足有几分钟，就是想不起来”一句，与前文的一词_形成对比。3找出与“这次，后面一片寂静”一句相照应的语句。_4全文写了一件什么事？表现了老人什么品质？（用简洁的话概括）_19. 课内阅读。 燕子边飞边说：“要下雨了。空气很潮湿，虫子的翅膀沾了小水珠，飞不高，我正忙着捉虫子呢！”小白兔加快步子往家跑。他一边跑一边喊：“妈妈，妈妈，要下雨了！”1这两段话选自课文_。2你能照着文中句子的样子再写一写吗？我正忙着捉虫子呢！ （_）正忙着

8、（_）呢！他一边跑一边喊：“妈妈，妈妈，要下雨了！”（_）一边（_）一边（_）。3学完这篇课文，我知道了燕子（_）要下雨了。小鱼（_）要下雨了。蚂蚁（_）要下雨了。4连线。蜻蜓 花间 展翅飞蝴蝶 半空 捉迷藏蚯蚓 地上 造宫殿蚂蚁 土里 运粮食蜘蛛 房前 游得欢蝌蚪 池中 结网忙20. 阅读理解。猫妈妈带着小猫在河边钓鱼。一只蜻蜓飞来了，小猫看见了，就去捉蜻蜓。蜻蜓飞走了，小猫空着手回到河边，看见妈妈钓着了一条大鱼。一只蝴蝶飞来了，小猫看见了，又去捉蝴蝶。蝴蝶飞走了，小猫还是空着手回到河边，看见妈妈又钓着了一条大鱼。妈妈对小猫说：“钓鱼就钓鱼，不要一会儿捉蜻蜓，一会儿捉蝴蝶。三心二意，怎么能钓

9、到鱼呢？”1短文一共有（_）小节。2根据短文回答。（1）小猫钓鱼一会儿（_），一会儿（_），所以妈妈说它钓鱼时（_）。（2）小猫看见妈妈钓了（_）条大鱼。3“三心二意，怎么能钓到鱼呢？”这句话的意思是（ ）A三心二意能钓到鱼。B三心二意不能钓到鱼。21. 课外阅读。蚂蚁报恩在一个炎热的夏季里，有一只蚂蚁被风刮落到池塘里，危在旦夕。树上有只鸽子看到了，“好可怜呀！去帮帮他吧！”鸽子赶忙将叶子丢进池塘。蚂蚁爬上叶子，叶子再漂到池边，蚂蚁便得救了。“多亏鸽子的救助啊！”蚂蚁始终记得鸽子的救命之恩。过了不久，有位猎人来了，用枪瞄准树上的鸽子，但是鸽子一点儿也知道。这时蚂蚁爬上猎人的脚，狠狠咬了一口。“

10、哎呀！好病啊！”猎人一病，就把子弹打歪了，鸽子就躲过了这一劫。1这篇短文共自几个自然段？ （ ）A5个B3个C2个D7个2谁才是这个故事的主角？（双选）（ ）A猎人B蚂蚁C鸽子D子弹3用“”划出蚂蚁所说的话；用“ ”划出鸽子所说的话。4你从故事中，学到了什么？ 这篇文章主要写了_，让我明白了_。5如果你的同桌手受伤了，你会怎么做？ _22. 课外阅读。变色的房子小兔造了一间新房子，它把小种子伴在泥浆里，刷在房子上。春天，小种子发芽了，绿油油的，绿房子藏在绿叶里，狐狸看不见。夏天，小苗开花了，红艳艳的，房子藏在花丛中，灰狼看不见。秋天，小树结果了，金灿灿的，房子藏在果子中，老虎看不见。小兔住在会

11、变色的房子里，日子过得很快乐。1短文一共_个自然段，写的是_造房子的故事。2根据短文内容练一练。春天 小苗开花了 金房子夏天 小树结果了 绿房子秋天 小种子发芽了 花房子3你喜欢这间会变色的房子吗？为什么？_。看图写话23. 看图写话。仔细观察图片，小猫在做什么？它的表情如何？它的心情怎么样？请你试着写一写。_24. 看图写话。不要摘花看图，请写明什么时间？图上有谁？在什么地方？他们在干什么？_25. 看图写话。小朋友，图上有谁？他们在什么地方干什么？请写一句完整的话吧，不会写的字可以用拼音代替。可以用上这些词语：下雪 兔子 堆雪人_26. 看图写话。图中的两个小朋友在干什么？又会说些什么？请

12、仔细看图写几句话。_27. 看图写话。提示：看看图上都有谁？他们在干什么？_答案1、病人 分别 医生 姐姐 捉虫 草房 爬行 跟着2、明天 水里 大人 同学 竹子 从来 自己 东西3、中间 迷路 造房 好运 水池 欢乐 结网 空间4、 5、 2 4 4 4 5 6、u 六 左右 阳 甜 席 7、明天 一次 笑脸 办法 来到 朋友 吹气 铅笔 因为 倒水 相同 情况 进去 外面 住下 司机 眼睛 近处 住处 来往 8、晴天 采花 尖角 回首 眼睛 白菜 用功 自己 台灯 放学 问题 花朵 合计 攻击 闪亮 采花 9、西面 天空 开心 用心 几个 四家 夫人 井水 甩卖 儿子 一只 回头 石头 出

13、卖 半个 兄弟 田地 右手 反击 伙伴 10、11、12、13、甜甜的 大大的 小朋友快活地在公园里玩。 今天不下雨 可以去公园看猴子14、学生 祖国 太阳 一个红红的大火球 小明在写作业 王涛在写作业 江明 在写作业15、 16、妈妈 做饭 我画的太阳 圆 红 雨 停了 大海 里面的鱼17、你就不用挑水去浇田了。 我拿着一面镜子。 天上多了一个月亮。 我把水洒在田地里。18、1 外貌 语言 神态 2脱口而出3后面有人开始不耐烦了，叽叽喳喳有些骚动。4写一位老人熟记着儿女们的电话号码，却忘了自家的电话号码，最后还帮儿女缴电话费。表现老人对子女的爱是那么无私和忘我。19、1要下雨了2 小明 写作

14、业 弟弟 玩 笑 3 低飞 游到水面 搬家 420、142 捉蜻蜓 捉蝴蝶 三心二意 一 3B21、1B2BC3多亏鸽子的救助啊！ 好可怜呀！去帮帮他吧！4 鸽子将叶子丢进池塘救了落水的蚂蚁，后来，猎人用枪瞄准鸽子时，蚂蚁咬了猎人一口，救了鸽子的故事 当别人有困难时一定要及时帮助，当自己遇到困难时，才会有人帮助我们。朋友间要互相帮助的道理 5我会努力帮同桌包扎好，并帮他买药，照顾好他。22、1 五 小兔 23喜欢。因为它很漂亮，而且还保护了小兔。23、一天，天气晴朗，小猫咪咪兴高采烈地来到河边钓鱼，他紧紧握住鱼竿，一动不动地等着小鱼儿上钩。不一会儿，咪咪发现有点儿动静，心想：“我肯定钓到大鱼啦！”于是，他用力一甩，果然有一条又大又香的鱼上钩了，馋得他口水直流，他兴奋地大叫起来：“我钓到鱼啦！我钓到鱼啦！”后来，他又一条一条地钓了很多鱼，把水桶都装满了，高兴地唱起歌回家了。24、星期天，小丽和妈妈一起去公园散步。公园里的景色真美啊！有高高的宝塔，绿茵茵的草地，还有奇形怪状的假山。小丽看到路边的菊花很漂亮，就想摘一朵。她刚伸出手就被妈妈看到了，妈妈摇摇手说：“公园里的花是给大家看的，不可以摘。”小丽说：“可是我很喜欢这些花。”妈妈说：“我们可以天天来散步，不就能每天都看到它们了吗？”小丽说：“好吧。”然后，她们就高高兴兴地走了