2022年人教版二年级下学期语文期末考试教材知识测试卷

1、 PAGE 页码 6 / NUMPAGES 总页数 62022年人教版二年级下学期语文期末考试教材知识测试卷姓名：_ 班级：_ 满分：(100分) 考试时间：(90分钟)题序一二三四五六七八九十总分得分一、 读拼音写词语，要求写得正确、漂亮。qin ci zhu wi qun go bng zh jio b shng din yun sh jin dn 二、 辨字组词。诗（_） 村（_） 绿（_） 剪（_）持（_） 树（_） 丝（_） 前（_）三、 反义词，连一连。四、 我会认一认,填一填。1.“省”字是_结构，部首是_，可以组词为_。2.“央”字的笔顺是_，读音是_。3.“老”字是_结构，第

2、六笔是_，可以组词为_。五、 先把下列词语补充完整，再回答问题。如（_）得（_） 胆（_）（_）鼠（_）（_）凤舞 惊（_）之（_）（_）鸣（_）吠 害群（_）（_）漏网（_）（_） （_）虎添翼每个词语中都带有_的名称，我还会写这样的词语：_、_。六、 回忆课文内容，判断下面说法，正确的在括号里打“”，错误的打“”。1我们应该向曹冲学习，遇到问题时，要积极动脑筋解决。（_）2从玲玲的故事中，我懂得了：我们要正确对待学习和生活中遇到的困难，只要肯动脑筋，坏事往往会变成好事。（_）3小作者感受到睡梦中的妈妈好美丽，好温柔，感受到妈妈好累。（_）4“路人借问遥招手”的下一句诗是“侧坐莓苔草映身”。

3、（_）七、 花落谁家。（1）花园里的空气又（_）又芬芳。（2）上课时，老师总是用（_）的目光看着大家，使我们感到非常亲切。（3）“我”变成了无数极小极小的点儿，连成一片，在空中（_）。（4）鲜艳的五星红旗随风（_）。八、 按要求写句子。1连词成句，并加上标点符号（1）尾巴上 风筝 在 春天 摇哇摇_（2） 足迹 寻找 我们 长长的 沿着 雷锋的 小溪_2照样子，写句子。例：1987年4月5日，难道不是个令人难忘的日子吗？1987年4月5日，是个令人难忘的日子。（1）这糕难道不应该叫“千人糕”吗？_（2）难道早开的野花不是春天的眼睛吗？_九、 阅读短文，完成练习。做什么事情最快乐小青蛙想：“做什

4、么事最快乐呢？”小青蛙跳到大树下问啄木鸟：“啄木鸟叔叔，做什么事最快乐？”啄木鸟说：“给树木捉虫子最快乐。”小青蛙跳到田野里问水牛：“水牛爷爷，做什么事最快乐？”水牛说：“耕地最快乐。”小青蛙跳到花丛中问蜜蜂：“蜜蜂妹妹，做什么事最快乐？”蜜蜂说：“采蜜最快乐。”小青蛙回到家里问妈妈：“妈妈，做什么事最快乐？为什么啄木鸟叔叔、水牛爷爷、蜜蜂妹妹说的不一样呢？”妈妈笑着说：“其实，他们说的是一个道理，做对别人有用的事，就会觉得最快乐。”小青蛙听了妈妈的话，高兴地说：“妈妈，我明白了，我们青蛙_最快乐！”1这篇短文一共有（_）个自然段。2照样子，写一写。高兴地说 _地看 _地听3小动物们觉得做什么

5、事最快乐？根据课文连一连。田野里 啄木鸟 采蜜花丛中 水牛 捉虫子大树上 蜜蜂 耕地4想一想，小青蛙做什么事最快乐？写在文中的横线上吧。5小朋友，你觉得做什么事最快乐呢？快来写一写。_十、 看图写话。仔细观察下面几幅图，想一想，图上是谁？发生了什么事？结果怎么样？展开想象，编一个有趣的小故事。_答案1、钱财 周围 劝告 帮助 脚步 商店 原始 简单2、诗人 村庄 绿色 剪刀 保持 大树 丝巾 前面 3、打开关闭、凶狠善良、高兴难过、喜欢讨厌4、上下 目 省份 yn 半包围 乚 老师5、鱼 水 小 如 龙 飞 弓 鸟 鸡 狗 之 马 之 鱼 如 动物 狼吞虎咽 井底之蛙 6、 7、温暖 温和 飘浮 飘扬 8、春天在风筝尾巴上摇哇摇。 沿着长长的小溪，我们寻找雷锋的足迹。 这糕的确应该叫“千人糕”。 早开的野花是春天的眼睛。9、162 仔细 认真 34捉害虫5我觉得妈妈做家务的时候最快乐。10、示例：一天，小狗皮皮叼着一根骨头，开心地在桥上走。他走着走着，一低头，突然看到河里也有一只小狗叼着骨头。小狗皮皮很好奇，想：咦，为什么他和我长