北师大版六年级下册课文词语

1、 第一单元（六年级语文上册）词语：咨询浏览一小碟喔喔叫稿子宫殿审阅陈设朦胧劳苦简朴桑树帐子均匀魁梧倒霉忧虑渔夫妻子波涛怒吼抱怨勉强保佑张罗眼帘蜷缩白桦林涤荡冈峦岗位寂寞邪火胸膛牡丹纯洁狂妄爽朗警惕火柴棒絮絮低语一撮烟草形近字：搞（搞好）咨（咨询）碟（碟子）滔（滔滔不绝）掀（掀起）虑（忧虑）妄（狂妄）稿（稿子）咨（资料）蝶（蝴蝶）涛（波涛汹涌）揪（揪起）虚（谦虚）忘（忘记）四字词语：心惊肉跳忐忑不安自作自受喃喃自语寒风呼啸汹涌澎湃温暖舒适潮湿阴冷魁梧黧黑缝缝补补蜿蜒曲折茫茫林海山峦起伏层层叠叠浓浓淡淡低吟浅唱絮絮低语倾诉衷肠浑浑噩噩唉声叹气微不足道轰轰烈烈尘土飞扬泥水四溅不义之财茫茫人海默默无闻

2、高楼林立饱经沧桑盛赞不绝恭恭敬敬山峦起伏词语搭配：蒙眬的睡眼热腾腾的绿茶汹涌澎湃的海浪冰冷发青的脸苍白僵硬的手均匀平静的呼吸清新的海风魁梧黧黑的渔夫蜿蜒曲折的小溪高高的冈峦浓浓淡淡的绿浪纯洁的心淡淡的细烟异常的音响厚厚的绿毯轰轰的震响专注的神情背诵积累：知者不惑，仁者不忧，勇者不惧。孔子穷则独善其身，达则兼善天下。孟子鞠躬尽瘁，死而后已。诸葛亮中心思想：一夜的工作这篇记叙文，通过记叙作者陪同周总理审阅一篇稿子时，目睹了周总理一夜工作的情景，歌颂了周总理忘我的工作精神和简朴的生活作风，抒发了作者对周总理无限崇敬、爱戴的思想感情。穷人这篇短篇小说，通过渔夫的妻子桑娜在丈夫出海生死未卜，家中五个孩子

3、衣食难保的窘况下，主动承担起照顾邻居的两个孤儿的感人故事，反映了穷人生活的贫穷、困苦，赞美了穷人之间互相关心、互相帮助的美好情感，歌颂了天下穷人是一家的淳朴情感。白桦林的低语这篇抒情散文，用充满诗情画意的抒情笔调，运用拟人的手法，以第二人称的口吻，生动地刻画了林业工人坚守工作岗位，长年累月、默默无闻、甘愿牺牲的可贵品质，讴歌了林业工人平凡而伟大，淳朴而可爱的精神，表达了作者对林业工人的无限思念和赞美、敬佩之情。杨震暮夜却金这篇古文，通过描写杨震深夜拒贿的故事，高度赞扬了他严于律己、光明磊落、清正廉明的高贵品质。尊敬普通人通过列举各种应该尊敬的普通人，以一个世纪老人的百年阅历，感悟到一个极其简单

4、但又不易做到的做人道理：应该尊敬普通人。描写奉献精神的名句：春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。李商隐落红不是无情物，化作春泥更护花。龚自珍粉身碎骨浑不怕，要留清白在人间。于谦横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。鲁迅第二单元词语：摊位河滩细腻捶布槐荫繁衍陨石卧室垒砌嫌弃庇覆遗憾翘望世俗怨恨误解寂寞生锈黑斑咒骂讥讽可耻擅长傻事捣乱挺直胁息期年挈带黧黑局促担忧扭转黑黝黝自信心形近字：摊（摊位）嫌（嫌弃）班（班级）绣（绣花）皆（比比皆是）捂（捂住）滩（河滩）谦（谦虚）斑（斑点）锈（生锈）楷（楷模）悟（恍然大悟）多音字：翘qioo（翘首）期qi（期待）屏bing（屏息）qioo（翘辫子）ji（期年）Ping（

5、屏幕）四字词语：灰心丧气一颦一笑大吃一惊一无所知树立信心扭转局面独一无二不懈努力勇往直前朝气蓬勃展翅飞翔无可奈何东施效颦高楼大厦无所不知耸人听闻肃然起敬衣衫褴褛无所畏惧冰水甘冽有所顾忌怜悯之情不可弥补细瘦矮小貌不惊人清晰记得事隔多年弄清情况大惊小怪相貌平平风度翩翩美好心灵背诵积累：君子之修身，内正其心，外正其容。欧阳修清水出芙蓉，天然去雕饰。李白人的一切都应该是美的：面容、衣裳、心灵、思想。契诃夫美是到处都有的。对于我们的眼睛，不是缺少美，而是缺少发现。罗丹中心思想：丑石通过描写一块长年累月埋没于污泥荒草中，不但不被村民们重视，反遭咒骂和唾弃的陨石，某一日被一位天文学家发现，终于成了无价之宝。

6、抒发作者对那种不屈于误解、甘于寂寞生存的高尚情怀的向往和赞美之情。东施效颦通过东施盲目效仿西施病态，反增丑态的故事，告诉人们不切实际地照搬，结果只会适得其反。楚王好细腰通过达官显贵们束腰以求楚王宠信的丑陋举止，讽刺了那些投其所好者的可悲下场。官居高位的人，提倡什么，反对什么，对下面的影响非常大。如果提倡不健康的东西，就会给社会带来不良的影响。做一个最好的你通过正反两个实例，向学生推荐测试自信心的试题，讲述如何建立自信心的方法等，揭示了自信对于我们成长的重要性，并告诉我们如何树立自信心，从容地面对人生。有些人是一篇回忆性散文。作者通过回忆几个普通人给自己留下人生感悟的事，赞美了人们高尚的情操，挖

7、掘了自己内心的遗憾，表达了自己对人生的深刻认识和感悟。丑公主通过丑公主“相亲”的戏剧场面，歌颂了丑公主诚实、善良、勇敢的美德。告诉我们：以貌取人的思想要不得。关于美的名句：人并不是因为美丽才可爱，而是因为可爱才美丽。托尔斯泰人的外表的优美和纯洁，应是内心的优美和纯洁的表现。别林斯基应该学会吧心灵的美看得比形体的美更可贵。柏拉图第三单元词语：哺育风采源泉尘埃磅礴挽联荡涤气概臂膀浇灌甘甜陡峭时令闪耀翻滚呼啸激荡峭壁荡漾流淌光晕摇曳朦胧宛若清冽素锦显现消逝明丽气息偶尔凌空轻缓蕴藏植被覆盖蚩尤泛滥肥沃拥戴后裔惠及讴歌惬意狼狈迤逦屏障,F、人发祥险峻赤裸裸水淋淋傻乎乎形近字：哺（哺育）埃（尘埃）磅（磅礴

8、）挽（挽留）峭（陡峭）狭（狭窄）锦（锦衣玉食）捕（逮捕）挨（挨打）傍（傍晚）晚（夜晚）俏（俏丽）侠（侠客）绵（绵羊）辅（辅导）唉（唉声叹气）螃（螃蟹）搀（搀扶）消（消息）峡（峡谷）棉（棉花）多音字：积累（1百）光晕（yon）劳累（1召）晕车（yon）累累果实（l百）四字词语：沉沉欲睡凌空飞降汩汩而出震耳欲聋高山绝壁鬼斧神工步履沉重奔腾不息气候温和雨量充沛令人遐想昏庸无道自强不息大展宏图名不见经传百家争鸣秦皇汉武唐宗宋祖词语搭配：甘甜的乳汁无穷的源泉健美的臂膀磅礴的力量累累的果实平静而轻缓地流淌轻轻地摇曳朦胧的青光清冽的光辉明亮的带子背诵积累：长江之歌、古诗二首、黄河之水天上来，奔流到海不复返李

9、白星垂平野阔，月涌大江流杜甫三万里河东入海，五千仞月上摩天陆游中心思想：长江之歌赞颂了长江的宏伟、壮丽，抒发了对长江的赞美、依恋，饱含对伟大祖国的热爱之情。三峡之秋按照时间顺序抓住景物的不同特点，运用优美的词语，为我们展现三峡秋天的美景，抒发了作者对三峡秋天的喜爱之情。凉州词描写了边关壮阔苍凉的景象，抒发了守卫边疆战士凄怨而又悲壮的思乡之情。浪淘沙以生动想象的笔调，高度的夸张描绘了黄河的伟大形象，抒发了诗人的豪迈气概和奋发精神，同时抒发作者对美好生活的向往。第四单元形近字：赞颂猝然卑鄙匀称诡计晨曦堕落解闷矫正竞赛绞缢耍弄刚毅协调缴费博弈启迪磁石晋升埋怨口吻词语逾越赌注慎重荣誉耻辱清晰搏击循环较

10、量肌肉机敏聪慧幽默默契空旷倾注脉搏逆境灰蒙蒙湿淋淋脾气倔猝（猝死）诡（诡计）绞（绞缢）碎（破碎）桅（桅杆）狡（狡猾）卒（身先士卒）多音字：倔强（jue）冠军（gum）埋葬（mS）匀称（chen）脾气倔（jue）鸡冠花（gum）埋怨（mSn）称重（cheg四字词语：容光焕发深思熟虑名声扫地茁壮有力继往开来防病患于未然化险为夷弱不禁风不解之缘得心应手挥洒自如忍辱负重惊心动魄过关斩将梦寐以求眼疾手快眼花缭乱无边无垠相对无言不可饶恕一锤定音大将风度从容不迫面面俱到袅袅青烟年轻气盛外行看热闹，内行看门道无与伦比词语搭配：细眯的眼缝机敏聪慧而又幽默的目光熊熊燃烧的烈火璀璨的珍珠一丝不悦的阴影闪闪发光的金线

11、积累背诵：体育颂（选背）绿荫场上跃猛龙，碧水池中腾蛟龙。闻鸡起舞壮筋强骨，击剑练拳益寿延年。中心思想：体育颂通过描写体育对人类社会的种种作用，歌颂了体育所蕴含的精神，表达了作者对体育的赞美之情。把掌声分给她一半通过记叙孙晋芳训练、比赛、遭受挫折时的苦闷和夺冠后的喜悦以及同心协力的团队精神塑造了一个鲜活感人的女排队长，赞美了孙晋芳高尚的体育精神。与运动有关的名言运动是一切生命的源泉（意大利）达芬奇只有运动才可以除去各种各样的忧虑（德国）歌德第五单元鲁（粗鲁）兽（野兽）悼（追悼）掉（掉落）枣（红枣）束（一束）绷（绷带）硼（硼酸水）梳（梳头）流（流水）哄（哄笑）烘（热烘烘）词语：遗体追悼致敬爱戴吊唁

12、呻吟嚼东西嘴唇玻璃蹲着跪着敷药绷带麻木枯瘦逝世咳嗽羞愧悔恨慈祥水浒传积攒魅力缘故胭脂鞭炮俨然轧制渗透臭味凛然不可侵犯庄重腔调艳羡主角楼梯梳头揪打破颜干吗气氛应和迫使克制惩罚狼狈盛怒舅舅阿姨刀柄砍下月牙泡晶莹嵌在点缀荷苞娇嫩洁净颤动边缘一株湿润恬静喧闹狗刨热烘烘警告炫耀恐惧攫住凄厉铁链嘲笑留恋浮现失业偏僻断言订阅编辑责难闲暇沉吟气派嘲弄倾销笨拙淘汰崭新游荡沮丧松懈湿漉漉瘦削怔住使命廉价形近字：多音字：挨d（挨打）扎z0（扎辫子）角jue（主角）吗ma（干吗）哄hmg（哄动）d（挨着）zh0（扎针）jiCD（角落）ma（好吗）hdng（哄骗）zha（挣扎）hmg（起哄）勒l贸勒紧）泡p00（豆泡）

13、刨pao（狗刨）l&勒索）p0D（泡沫）bao（刨子）四字词语：囫囵吞枣张冠李戴饱经风霜自然和谐不可侵犯咄咄逼人自报家门横刀立马陆陆续续哄堂大笑另眼看待破颜而笑满脸欢笑一拥而上狼狈而逃月朗风清浮光跃金气喘吁吁昏昏欲睡满不在乎不可名状晕头转向傲气十足憨直淳朴不学无术不屑一顾异想天开千钧这重来之不易四分五裂迷迷蒙蒙气喘吁吁梦寐以求鲁迅名言：横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。寄意寒星荃不察，我以我血荐轩辕。我好像一头牛，吃的是草，挤出的是牛奶、血。中心思想：我的伯父鲁迅先生这篇记叙文，通过回忆鲁迅先生给自己留下深刻印象的几件事，表现了鲁迅先生敢于与敌人作斗争、同情劳动人民、爱憎分明的立场和为别人想得多

14、、为自己想得少的高尚品质，表达了作者对鲁迅先生的敬爱与怀念之情。花脸这篇记叙文，文章以“花脸”为线索，叙述了买花脸、表演花脸以及因花脸闯祸等几件事，展现了儿童天真而丰富的心理世界。表达了作者对童年美好生活的怀念。荷塘旧事这篇记叙文，记叙了作者加快童年时到外祖母家过暑假，在荷塘边度过的一段美好生活，表现了作者对童年美好生活的加快和留恋之情。报纸这篇记叙文，记叙了作者失业居家后订报纸、读报纸的一段经历，全文笔调低沉、哀婉，表现出了作者对大公报的喜爱，反映了作者对文学和真理的不懈追求。第一支笔本文写“我”在虚荣心的驱使下，不顾家庭生活的困难逼着母亲给“我”买钢笔，母亲冒着大雨去给人拉车赚钱给“我”买

15、了一支钢笔的事，提示了母爱的平凡与伟大。第六单元词语：晋察冀芦苇笤帚扫荡劫难水缸劈开趔趄胸脯飘悠悠一股劲尸首冷不防柔软睁眼瞎码头剪开戒备旋涡哐啷、/.jpnjph+申厶十卩咧嘴夜莺寂静白桦树笼罩光溜溜捆绑一骨碌瓦砾耷拉生硬轻蔑磨坊寂静婉转盘问埋伏阻击俄国愚蠢杜鹃削东西中尉云杉乌鸦树桩手榴弹掩护转移险要沉着崎岖坠落屹立眺望相继孺子形近字：葵（葵花）贻（贻赠）秦（秦朝）普（普通）嚷（嚷叫）蔡（姓蔡）怡（旷人心怡）奏（演奏）晋（晋察冀）囊（囊揣）多音字：囊nang（囊揣）（软鼓囊囊）骨g0（花骨朵）（骨碌）削xi0o（削面）nang（药囊）g&（骨头）xue（剥削）四字词语：软鼓囊囊推推搡搡嘟嘟囔囔

16、聚精会神兴致勃勃垂头丧气英勇奋战满腔怒火全神贯注横七竖八斩钉截铁热血沸腾居高临下粉身碎骨昂首挺胸壮烈豪迈坚强不屈惊天动地气壮山河背诵积累：古诗十五从军征出塞塞下曲兵者，国之大事，死生之地，存亡之道，不可不察也。孙武孙子兵法是故百战百胜，非善之善者也；不战而屈人之兵，善之善者也。孙武孙子兵法夫兵久而国利者，未之有也。孙武孙子兵法中心思想：十五从军征描述了一位少年从征六十五年后返回故里看到的情景，揭露了封建兵役制度给劳动人民造成的苦难。出塞通过对戍边将士们的描写，表达了对戍边将士远离家乡的同情以及希望朝廷起任良将，平息边塞战争，让人民早日安居乐业的美好愿望。小英雄雨来本文讲述了抗日战争时期，晋察冀

17、边区的少年雨来为了掩护革命干部，机智地同敌人作斗争的故事，歌颂了雨来热爱祖国、不畏强敌的斗争精神。夜莺之歌本文通过记叙苏联卫国战争时期，一个孩子学夜莺叫给游击队报信，协助游击队歼灭一伙德国法西斯强盗的故事，充分表现了苏联儿童机智勇敢的品质和强烈的爱国主义精神。狼牙山五壮士本文记叙了抗日战争时期，八路军某部六班五位战士为了掩护群众和连队的转移，诱敌上山，勇猛歼敌，最后把敌人引上狼牙山顶峰，英勇跳崖的故事，表现了他们热爱人民、仇恨敌人和为祖国、为人民勇于献身的精神。螳螂捕蝉本文写少孺子说服吴王不要攻打荆国的故事，表现了少孺子勇敢机智、热爱祖国的美德以及吴王知错就改的美德。关于美的名句：人并不是因为

18、美丽才可爱，而是因为可爱才美丽。托尔斯泰人的外表的优美和纯洁，应是内心的优美和纯洁的表现。别林斯基应该学会吧心灵的美看得比形体的美更可贵。柏拉图第七单元词语：企盼届时开幕、J、-4-;宣读沉浸回眸蓝盔凯旋雷棣维和牺牲殉难搁置检查教训叮嘱政治情绪继承胜任遗像邀请谢绝教授肖邦驻足贡献-示竟救济TvF=r老鼠霉臭橱窗奚落拒绝无奈攒钱税收口哨肺炎治疗葬礼撵走惊恐出殡积攒喉头哽咽容纳敞开尽情压抑善良丑恶潜入鼓励严峻记录余地募捐水泵祈祷大使馆狄更斯成语：虎头虎脑泣不成声资治通鉴了如指掌挨家挨户小心翼翼问心无愧着急不已人头攒动刮目相看叽叽喳喳善解人意热泪盈眶怦怦地跳古诗：欢乐女神，圣洁美丽，灿烂光芒照大地！我们心中充满热情，来到你的圣殿里！你的力量，能使人们，消除一切分歧。在你光辉照耀下面，人们团结成兄弟。席勒欢乐颂形近字：嘱（嘱咐）鉴（鉴定）挤（拥挤）纺（纺织）喉（喉咙）驻（驻地）峋（嶙峋）瞩（瞩目）签（签名）脐（肚脐）仿（模仿）猴（猴子）注（注意）旬（中旬）济（经济）访（访问）候（时候）柱（柱子）殉（殉职）淘（淘气）邦（邦国）抑（压抑）绚（绚丽）陶（陶冶）绑