《社会学概论》课程考核大纲

1、社会学概论课程考核大纲【考核目的】 通过考试要检验学生对社会学基本原理的掌握程度；帮助学生认识自己的学习状况；为教学提供反馈信息，判断教学目的的达成度；为教师的教学评价提供依据等。【课程学习的基础】马克思主义哲学原理。【考核的内容范围】本课程考核的主要内容：社会学的基本原理。具体包括社会学的创立与发展，社会与文化，社会化与社会角色，社会群体与社会组织，社会分层与社会流动，社区建设与社会发展，社会问题与社会控制等问题。【考核方法】社会学概论课程考核包括过程考核和期末考核两部分。过程性考核成绩占总成绩的40%，包括学生出勤情况（10%）、课堂学习态度及回答问题情况（15%）、课后作业完成情况（15

2、%）。期末考核成绩占总成绩的60%，包括理论知识与应用能力两大部分，皆采用笔试形式。【期末考核形式】笔试、闭卷。【期末考核对试题的要求】 主、客观试题的比例：主观试题占70%；客观试题占30%。题型比例：填空题10%、单选题10%、多选题10%；名词解释20%、论述题30%、论述20%。难度等级：分为较易、中等、较难三个等级，大致比例是40:40:20。【期末考核的具体内容】第一章 绪论知识点：1社会学产生的社会条件 2社会学形成的思想材料 3社会学的学科地位 4社会学的学科定义 5社会学与中国社会的关系 6社会与个人关系问题是社会学的基本问题考核目标：1识记：（1）社会学产生的社会条件 （2

3、）社会学形成的思想材料2理解：（1）社会学的学科定义 （2）社会学的学科地位 （3）社会与个人关系问题是社会学的基本问题3运用：（1）社会学与中国社会的关系第二章 社会知识点：1社会的概念 2社会的基本类型 3社会学考察社会的几种角度 4社会的构成要素 5社会学关于社会的几种主要理论观点考核目标：1识记：（1）社会的概念 （2）社会的构成要素2理解：（1）社会学考察社会的几种角度 （2）社会学关于社会的几种主要理论观点3运用：（1）社会的基本类型第三章 文化知识点：1文化的概念 2文化的特征 3文化的区分 4文化的结构 5文化的功能 6传统文化与现代化 7文化堕距 8文化震惊考核目标：1识记：

4、（1）文化概念 （2）文化的特征 （3）文化的区分 （4）文化震惊2理解：（1）文化的结构 （2）文化的功能 （3）传统文化与现代化3运用：（1）文化堕距第四章 人的社会化知识点：1社会化的基本含义 2人的社会化的基本理论 3社会化在与人社会相互关系中的作用 4社会化的过程与基本内容 5社会化的基本类型 6当前我国转型社会中的社会化问题考核目标：1识记：（1）社会化的基本含义 （2）人的社会化的基本理论2理解：（1）社会化在人与社会相互关系中的作用 （2）社会化的过程与基本内容 （3）社会化的基本类型3运用：（1）当前我国转型社会中的社会化问题第五章 社会角色知识点：1社会角色的含义 2社会角

5、色的理论 3社会角色的划分标准及主要类型 4角色扮演 5角色失调 6马克思主义看待社会的基本观点 7角色分析的方法考核目标：1识记：（1）社会角色的含义 （2）社会角色的划分标准及主要类型2理解：（1）社会角色的理论 （2）社会角色的扮演过程 3运用：（1）角色分析的方法第六章 社会互动知识点：1社会互动的含义 2社会互动的理论 3社会互动的情境 4社会互动的过程 5社会转型与社会互动 6社会互动的维度 7几种常见的社会互动类型 8集合行为的一般特征 9集合行为的理论 10几种典型的集合行为考核目标：1识记：（1）社会互动的含义 （2）社会互动的情境 （3）社会互动的过程 （4）社会互动的类型

6、 （5）集合行为的一般特征2理解：（1）社会互动的理论 （2）社会互动的维度 （3）几种典型的集合行为 3运用：（1）社会转型与社会互动 （2）集合行为的理论第七章 社会群体知识点：1社会群体的概念 2社会群体的一般理论和方法 3增强群体凝聚力的意义 4社会群体在社会生活中的地位和作用 5初级社会群体的性质、类型及功能 6初级社会群体在生活转型过程中的变化趋势及其对社会运行的影响 7家庭的基本含义 8家庭的基本类型 9转型期家庭的演变趋势及存在的主要问题考核目标：1识记：（1）社会群体的概念 （2）初级社会群体的性质、类型及功能 （3）家庭的基本含义及类型2理解：（1）社会群体的一般理论和方法

7、 （2）增强群体凝聚力的意义 （3）社会群体社会生活中的地位和作用3运用：（1）初级社会群体在生活转型过程中的变化趋势及其对社会运行的影响 （2）社会转型期家庭的演变趋势及存在的主要问题第八章 社会组织知识点：1社会组织的含义与购成要素 2社会组织的分类 3社会组织的特征 4组织目标的含义及分类 5社会组织的正式结构和非正式结构 6组织管理的含义 7组织管理理论的发展 8组织管理的方式 9官僚主义问题考核目标：1识记：（1）社会组织的含义及其构成要素 （2）社会组织的分类 （3）社会组织的特征 （4）组织目标的含义及分类 （5）组织管理的含义2理解：（1）社会组织的正式结构和非正式结构 （2）

8、组织管理理论的发展 （3）组织管理的方式 3运用：（1）官僚主义问题第九章 社区知识点：1社区的基本含义 2社区的类型 3社区自身的协调发展 4转型期社区的协调发展 5社区建设 6虚拟社区的含义及特征 7虚拟社区与实在社区的关系 8对虚拟社区研究的几点思考考核目标：1识记：（1）社区的基本含义 （2）社区的类型 （3）虚拟社区的含义及其特征2理解：（1）社区建设 （2）社区自身的协调发展 （3）对虚拟社区的几点思考3运用：（1）虚拟社区与实在社区的关系第十章 社会分层与社会流动知识点：1社会分层研究的主要内容 2马克思主义阶级理论的基本内容 3正确对待西方社会分层理论 4韦伯三位一体分层理论

9、5帕累托的精英循环理论 6社会流动的类型 7合理的社会流动的作用 8我国现阶段分层的基本现状及原因和存在的问题考核目标：1识记：（1）社会分层研究的主要内容 （2）马克思主义阶级阶层理论的基本内容 （3）社会流动的类型2理解：（1）帕累托的精英循环理论 （2）韦伯的三位一体分层理论 3运用：（1）正确对待西方社会分层理论 （2）我国现阶段分层的基本现状及原因和存在的问题第十一章 社会控制知识点：1社会控制的含义及意义 2社会控制的功能 3社会控制的手段和方式 4社会控制的类型 5当代中国社会控制的特征与存在的问题 6社会失范 7社会越轨考核目标：1识记：（1）社会控制的手段和方式 （2）社会控

10、制的类型 （3）社会控制的功能 （4）社会失范 （5）社会越轨2理解：（1）社会控制的含义及其意义 3运用：（1）当代中国社会控制的特征与存在的问题第十二章 社会问题知识点：1社会问题的基本含义 2社会问题的特征 3社会问题的类型 4社会学中关于社会问题的理论解释 5中国社会转型中存在的主要社会问题考核目标：1识记：（1）社会问题的特征 （2）社会问题的类型2理解：（1）社会问题的基本含义 （2）社会问题的相关理论解释 3运用：（1）中国转型中存在的主要社会问题【样题】一、填空题（每空1分，共10分）1默顿对结构功能主义的主要贡献之一是提出 、显功能与潜功能两对概念。 二、单选题（在下列备选答案中只有一个答案是正确的，请选出并将其大写英文字母填在题干后括号内。每小题1分，共10分）1第一个提出“社会学”这一概念的是（ ）A孔德 B斯宾塞 C韦伯 D迪尔凯姆 三、多选题（在下列备选答案中有2-5个答案是正确的，请选出并将其大写英文字母填在题干后括号内。少选、多选、错选都不得分。每题2分，共10分）1社会学的研究对象是（