一轮复习 浙科版 减数分裂和受精作用（91张） 课件

1、减数分裂和受精作用第3课时课标要求1.阐明减数分裂产生染色体数量减半的精细胞或卵细胞。2.说明进行有性生殖的生物体，其遗传信息通过配子传递给子代。3.活动：运用模型、装片或视频观察模拟减数分裂过程中染色体的变化。考点一染色体及减数分裂的概念、意义考点二精子和卵细胞的形成过程及受精作用内容索引重温高考 真题演练课时精练染色体及减数分裂的概念、意义考点一梳理归纳 夯实必备知识1.有关染色体的6个要点染色质端中间载体着丝粒成单2.减数分裂的概念和意义有性生殖成熟生殖一半受精作用生物的变异交叉互换自由组合物质基础3.辨析同源染色体、四分体(1)同源染色体：指形态和大小一般都 (性染色体X、Y不同)，一

2、条来自父方，一条来自母方(示意图中经常用两种不同的颜色区分)，可配对的两条染色体。(2)四分体：含有 的一对同源染色体，称为四分体。相同4条染色单体(3)交叉互换前期非姐妹染色单体姐妹染色单体(4)数量关系：1个四分体1对同源染色体2条染色体 条染色单体4个DNA分子 条脱氧核苷酸链。48时期图像主要特征间期DNA ，有关 的合成，结果使每条染色体上含有 条染色单体(即姐妹染色单体)减数第一次分裂 ( M)前期同源染色体发生相互配对，形成 ，同源染色体的非姐妹染色单体可能发生_中期各对同源染色体排列在细胞中央的_上，每对同源染色体的着丝粒分别与从细胞相对的两极发出的 相连4.减数分裂中的染色体

3、行为复制蛋白质两四分体交叉互换赤道面纺锤丝减数第一次分裂(M)后期每对同源染色体的两条染色体彼此_ ，分别向细胞的两极移动末期细胞质分裂，形成两个子细胞。子细胞中染色体数目_减数第二次分裂(M)前期 散乱分布在细胞中中期染色体的着丝粒与纺锤丝相连，并排列在子细胞中央的 上分开减半染色体赤道面减数第二次分裂(M)3后期 分裂，染色单体分开成为 ，染色体 暂时加倍末期细胞质分裂，两个细胞分裂成为4个子细胞。子细胞中染色体数目是体细胞染色体数目的_着丝粒染色体数目一半考向一染色体行为与相关概念1.下列关于减数分裂有关过程的先后顺序的说法，错误的是A.四分体中同源染色体分离伴随着着丝粒分裂B.姐妹染色

4、单体的分离在同源染色体分离之后C.等位基因的分离发生在细胞中的染色体减半前D.同源染色体联会发生在细胞核中的DNA数目减半前考向突破 强化关键能力四分体中同源染色体分离不伴随着着丝粒分裂，A错误；姐妹染色单体的分离发生在后期，同源染色体的分离发生在后期，所以姐妹染色单体的分离在同源染色体分离之后，B正确；等位基因的分离发生在后期，细胞中的染色体减半发生在末期，所以等位基因的分离发生在细胞中的染色体减半前，C正确；同源染色体联会发生在前期，细胞核中的DNA数目减半发生在末期，D正确。2.如图为某二倍体生物细胞分裂过程中某一时期分裂图像，图中数字代表染色体，字母代表染色单体。若没有突变且细胞正常分

5、裂，则下列叙述正确的是A.该细胞中有同源染色体4对、DNA分子8个B.如果a上有D基因，a的相同位置上的基因是dC.由于染色体自由组合，该细胞分裂完成将得到四种子细胞D.由于同源染色体分离，分裂后a与b不能共存于一个细胞该细胞中有同源染色体2对、DNA分子8个，A错误；如果a上有D基因，a的相同位置上的基因也是D，B错误；由于同源染色体分离，非同源染色体自由组合，该细胞分裂完成将得到两种子细胞，且a与b不能共存于一个细胞，C错误，D正确。考向二减数分裂及其意义3.下列有关人的减数第一次分裂和减数第二次分裂的比较，正确的是A.在减数第一次分裂和减数第二次分裂过程中都有同源染色体B.在减数第一次分

6、裂和减数第二次分裂过程中都有姐妹染色单体的分离C.减数第一次分裂和减数第二次分裂过程的染色体数目可能相同D.减数第一次分裂和减数第二次分裂过程的DNA含量可能相同在减数第二次分裂过程中没有同源染色体，A错误；减数第一次分裂姐妹染色单体没有分离，B错误；减数第一次分裂过程中DNA含量是体细胞的2倍，减数第二次分裂过程中，DNA含量与体细胞的相同或者是体细胞的一半，D错误。4.(2022浙江期末)下列关于减数分裂过程及其意义的叙述不正确的是A.染色体复制一次，细胞连续分裂两次B.染色单体的形成发生在减数第一次分裂前的间期C.一条来自父方，一条来自母方的一对染色体是同源染色体D.基因重组就是通过减数

7、分裂的过程实现的一条来自父方，一条来自母方的染色体不一定是同源染色体，如来自父方的第2号染色体和来自母方的第3号染色体，C项错误；基因重组有自由组合和交叉互换两类，前者发生在后期(非同源染色体的自由组合)，后者发生在减数第一次分裂的四分体时期(同源染色体的非姐妹染色单体的交叉互换)，即基因重组的过程发生在减数分裂过程中，D项正确。精子和卵细胞的形成过程及受精作用考点二1.精子和卵细胞形成过程的比较梳理归纳 夯实必备知识不均等分裂变形4132.据图判断精子和卵细胞形成过程中的细胞分裂图像判断方法如下：初级卵母A次级卵母C初级精母BD3.绘制减数分裂中3个坐标图(1)绘出某二倍体生物(2n)减数分

8、裂中一个细胞内染色体数量的变化曲线。提示如图所示(2)绘出某二倍体生物减数分裂中一个细胞内核DNA数量变化曲线。提示如图所示(3)绘出某二倍体生物减数分裂中每条染色体上DNA的数量变化曲线。提示如图所示4.配子的多样性原始生殖细胞减数分裂产生配子情况(以AaBb为例，没有基因突变和交叉互换)如图：分析产生配子种类时应特别注意是“一个个体”还是“一个性原细胞”。(1)一个个体有很多性原细胞，上图各种情况都可以发生，因此可产生 种配子，n代表同源染色体的对数。(2)一个卵原细胞只能产生1个卵细胞，只能是1种。(3)一个精原细胞只能以上图中的一种情况分裂，因此可产生4个精细胞，这4个细胞“ 、 ”，

9、是2种配子。2n两两相同两两互补5.受精作用卵细胞精子受精卵细胞核细胞核染色体染色体(必修2 P30“课本内容”延伸)精子与卵细胞的识别、融合体现了细胞膜的 功能，其融合则依赖于 。信息交流细胞膜的流动性考向一区分精子和卵细胞形成过程图像1.下图表示某高等动物减数分裂细胞图，下列叙述正确的是考向突破 强化关键能力A.甲、乙可存在于同一个体内B.甲、乙都有2对同源染色体和2个染色体组C.甲、乙都有4个核DNA分子D.甲、乙都有来自父方和母方的染色体甲、乙分别是次级卵母细胞和初级精母细胞，所以不可能存在于同一个体内，A错误；甲细胞中不含同源染色体，B错误；甲中有4个核DNA分子，乙中有8个核DNA

10、分子，C错误；根据细胞中的染色体组成(通过颜色区分)可知，甲、乙都有来自父方和母方的染色体，D正确。2.下图是某二倍体高等动物细胞处于分裂不同时期的图像。下列叙述错误的是A.甲细胞不可能代表胰岛细胞B.乙细胞含有的两条X染色体不属于同源染色体C.丙细胞的子细胞为卵细胞、极体或者精细胞D.丁细胞不会发生A和a、B和b这两对等位基因的自由组合胰岛细胞高度分化，不再进行细胞分裂，A项正确；乙细胞不含有同源染色体，处于后期，含有的两条X染色体是姐妹染色单体分开后形成的，不属于同源染色体，B项正确；根据乙图细胞质不均等分裂可判断该生物为雌性动物，丙细胞的子细胞为卵细胞或极体，不会是精细胞，C项错误；丁细

11、胞中有同源染色体，但没有联会、分离现象，着丝粒排列在赤道面上，处于有丝分裂中期，不会发生非等位基因的自由组合，D项正确。理性思维根据细胞质的分配方式判断减数分裂中的细胞类型注：若后期细胞质出现均等分裂，则一定为初级精母细胞；若后期细胞质出现均等分裂，则可能是次级精母细胞，也可能是第一极体。考向二减数分裂产生的配子种类3.如图1所示为动物初级精母细胞中的两对同源染色体，其减数分裂过程中，同源染色体发生交叉互换形成了如图2所示的四个精子，则来自同一个次级精母细胞的是A. B. C. D.减数第二次分裂，次级精母细胞内由着丝粒相连的两条姐妹染色单体分开，成为两条子染色体并分别进入两个精细胞中，所以由

12、同一个次级精母细胞最终分裂形成的精细胞中，染色体组成应相同。综上所述，根据图2中各细胞内染色体的组成特点推知，与、与的染色体组成基本相同，故选B项。4.某种生物三对等位基因分别位于三对同源染色体上，如图表示该生物的精细胞。试根据细胞内基因的类型，判断这些精细胞至少来自精原细胞(不考虑交叉互换和基因突变)的个数是A.2个 B.3个 C.4个 D.5个来自一个精原细胞的精细胞基因组成相同或互补，根据这一点可以判断来自一个精原细胞，来自一个精原细胞，来自一个精原细胞，来自一个精原细胞，这些精细胞至少来自4个精原细胞，C项正确。考向三受精作用及其意义5.下图表示二倍体生物细胞分裂和受精作用过程中，核D

13、NA含量和染色体数目的变化，据图分析不正确的是A.M点细胞中的DNA数正好是 L点细胞中的2倍B.二倍体生物细胞中OP段含4个 染色体组C.LM点所示过程与细胞膜的流动性有关D.图中BC段、FG段可能会发生基因突变细胞中的DNA包含了核DNA和细胞质DNA，M点细胞中核DNA数正好是L点的2倍，但细胞质中的DNA不是，因为其主要来自卵细胞；OP段为有丝分裂后期，染色体数目加倍，含4个染色体组；LM表示受精作用，精卵细胞的融合与细胞膜的流动性有关；基因突变主要发生在DNA复制时(BC段、FG段)。6.下面是对高等动物通过减数分裂形成雌、雄配子以及受精作用的描述，其中正确的是A.每个卵细胞继承了初

14、级卵母细胞1/4的细胞质B.进入卵细胞并与其融合的精子几乎不携带细胞质C.等位基因进入卵细胞的机会并不相等，因为一次减数分裂只形成一个 卵细胞D.雌、雄配子彼此结合的机会相等，因为它们的数量相等1个卵原细胞经过减数分裂产生1个卵细胞和3个极体的过程中，初级卵母细胞的分裂、次级卵母细胞的分裂过程中细胞质分裂是不均等的，A项错误；等位基因进入卵细胞的机会相等，C项错误；雄配子的数量远远多于雌配子的数量，D项错误。重温高考 真题演练1.(2021浙江6月选考，24)某高等动物的一个细胞减数分裂过程如图所示，其中表示细胞，基因未发生突变。下列叙述错误的是1234A.的形成过程中发生了染色体畸变B.若的

15、基因型是AbY，则是abYC.与中均可能发生等位基因分离D.为4 个染色体组的初级精母细胞51234由于与同时形成的细胞中含有相同染色体，所以的形成过程中发生了染色体畸变，A正确；若的基因型是AbY，说明发生了交叉互换，则是abY，B正确；由于发生了交叉互换，所以与中均可能发生等位基因分离，C正确；为含有2个染色体组的初级精母细胞，D错误。52.(2020浙江7月选考，21)若某二倍体高等动物(2n4)的基因型为DdEe，其1个精原细胞(DNA被32P全部标记)在培养液中培养一段时间，分裂过程中形成的其中1个细胞如图所示，图中细胞有2条染色体DNA含有32P。下列叙述错误的是1234A.形成图

16、中细胞的过程中发生了基因突变B.该精原细胞至多形成4种基因型的4个精细胞C.图中细胞为处于减数第二次分裂后期的次级精母细胞D.该精原细胞形成图中细胞的过程中至少经历了两次胞质分裂51234该细胞中由姐妹染色单体分开形成的两条染色体上，其中一条含有基因d、e，另一条含有基因D、e，说明形成图中细胞的过程中发生了基因突变，基因d(D)突变成了基因D(d)，注意基因D(d)并非四分体时期非姐妹染色单体交叉互换形成的，若是交叉互换形成的，基因D(d)所在的部位应涂成深色，A项正确；图中细胞的细胞膜从中部向内凹陷，且发生了着丝粒分裂，姐妹染色单体分离，所以该细胞为处于减数第二次分裂后期的次级精母细胞，C

17、项正确；51234由题干信息可知，1个精原细胞的DNA被32P全部标记，在培养液中培养一段时间后，形成的图中细胞有2条染色体被32P标记。若精原细胞直接进行减数分裂，DNA复制时进行半保留复制，则图中的细胞应该有4条染色体被32P标记。由此推测，精原细胞在进行减数分裂前进行了一次有丝分裂，所以该精原细胞形成图中细胞的过程中至少经历了两次胞质分裂，D项正确；在考虑基因突变和交叉互换的情况下，基因型为DdEe的该精原细胞至多形成基因型为DE、De、dE、de的4种精细胞；又因为该精原细胞至少经过了一次有丝分裂和减数分裂，因此该精原细胞至少可形成8个精细胞，B项错误。53.(2020浙江1月选考，1

18、9)二倍体高等雄性动物某细胞的部分染色体组成示意图如右，图中、表示染色体，a、b、c、d表示染色单体。下列叙述错误的是1234A.一个DNA分子复制后形成的两个DNA分子， 可存在于a与b中，但不存在于c与d中B.在减数分裂中期，同源染色体与排列在细胞中央的赤道面上C.在减数分裂后期,2条X染色体会同时存在于一个次级精母细胞中D.若a与c出现在该细胞产生的一个精子中，则b与d可出现在同时产生的 另一精子中51234一个DNA分子复制后形成的两个DNA分子位于姐妹染色单体中，A正确；减数分裂中期，同源染色体与两两配对排列于细胞中央的赤道面上，B正确；在减数分裂后期，由于着丝粒的分裂，一个次级精母

19、细胞中可同时具有2条X染色体，C正确；若a与c出现在一个精子中，b与d就不可能同时出现于另一精子中，D错误。54.(2017浙江11月选考，22)二倍体生物(2n6)的某细胞处于细胞分裂某时期的示意图如右，其中表示染色体。据图分析，错误的是1234A.该细胞可表示次级精母细胞或第二极体B.该细胞的染色体数目与体细胞的相同C.含有该生物的一套遗传物质D.图中基因g可由基因G突变而来51234图示染色体的着丝粒分开，且没有同源染色体，所以是M后期，其细胞质均等分裂，故为次级精母细胞或第一极体，A错误；该细胞中有6条染色体，与体细胞相同，B正确；组成一个染色体组，包含该生物的一套遗传信息，基因g可能

20、是由基因G突变而来，C、D正确。55.(2018浙江11月选考，25)某二倍体动物的一个精原细胞形成精细胞过程中，处于不同分裂时期的细胞示意图如下。下列叙述正确的是1234A.甲细胞分裂形成的4个精细胞，DNA含量一定相同B.乙细胞正在进行染色体复制，着丝粒一定不分裂C.丙细胞有2对同源染色体，非同源染色体的组合类型一定是两种D.丁细胞发生了染色体交换，中同一基因座位上的遗传信息一定不同51234正常情况下，甲分裂形成的4个精细胞核DNA含量相同，细胞质中(线粒体)DNA含量不一定相同，A错误；乙细胞处于减数第一次分裂前期，此时染色体复制已经结束，B错误；丁细胞发生了染色体交换，若该生物为纯合

21、子，则中同一基因座位上的遗传信息相同，D错误。5课时精练1234567891011121314一、选择题1.下列关于同源染色体和四分体的叙述，不正确的是A.同源染色体是一条染色体经复制后形成的两条染色体B.四分体是减数分裂过程中特有的结构C.同源染色体是在减数分裂过程中能联会的两条染色体D.每个四分体包含一对同源染色体的4条染色单体152.如图是经诱导处理的某二倍体动物(基因型为AaBb，不考虑基因突变)卵巢切片中观察到的两个细胞，其中甲为初级卵母细胞，乙为次级卵母细胞。下列叙述正确的是123456789101112131415A.甲细胞含有两套遗传信息，乙细胞含有四套遗 传信息B.乙细胞形成

22、的原因是M时同源染色体未分离C.若甲细胞完成分裂，产生的卵细胞基因型为AB、Ab、aB和abD.若乙细胞完成分裂，产生的卵细胞基因型为AaBb123456789101112131415甲细胞每条染色体含姐妹染色单体，2个染色体组，但是有四套遗传信息，乙细胞含有四个染色体组、四套遗传信息，A错误；乙细胞形成的原因是减数第一次分裂时同源染色体未分离，B错误；若甲细胞完成分裂，产生的卵细胞只有一个，基因型为AB或Ab或aB或ab，C错误；乙细胞仍含有同源染色体，完成分裂产生的卵细胞基因型为AaBb，D正确。3.如图是某高等动物(基因型Aa)体内四个正在分裂的细胞，下列说法正确的是1234567891

23、01112131415A.甲图表示的细胞中有两个染色体组B.卵巢会出现这四种细胞，乙图表示次级卵母细胞C.如果甲图1号染色体上有A基因，一般情况下，染色体4和8上有a基因D.乙、丙、丁细胞均含有同源染色体123456789101112131415甲图表示有丝分裂后期，此时细胞中有四个染色体组，如1和2、3和4、5和6、7和8，A错误；卵巢中卵原细胞可以进行有丝分裂增殖，也可以通过减数分裂产生卵细胞，而次级卵母细胞在分裂后期会发生细胞质的不均等分裂，B错误；4号和8号是由同一条染色体着丝粒分裂形成的两条子染色体，基因应该相同，而1号与它们属于同源染色体，同源染色体上具有等位基因，C正确；丙图中有

24、同源染色体，而乙和丁都处于减数第二次分裂，不存在同源染色体，D错误。4.下列哪一项不是精子、卵细胞发生的区别A.细胞质是否均等分裂B.一个原始的生殖细胞形成的成熟的生殖细胞个数C.成熟生殖细胞是否经过变形D.成熟生殖细胞中染色体的数量1234567891011121314155.某基因型为AaBb的雄性动物，其精原细胞形成精细胞过程中某个时期的示意图如图所示(不考虑交叉互换和基因突变)。下列叙述中，正确的是123456789101112131415A.该细胞是次级精母细胞B.细胞中有1个四分体、4条染色体C.该细胞分裂后最终形成2种类型的精细胞D.细胞中A与A、A与a分别在M、M期分离1234

25、56789101112131415根据减数分裂过程示意图分析，题图中含有姐妹染色单体和四分体，一定是初级精母细胞，A项错误；该细胞中有2个四分体、4条染色体，B项错误；该细胞最终分裂形成4个精细胞，有2种基因型，C项正确；在不考虑交叉互换的情况下，细胞中A与A在M后期分离，A与a在M后期分离，D项错误。6.如图为某二倍体动物体内一个正在进行减数分裂的细胞，下列有关叙述正确的是123456789101112131415A.若该细胞为次级精母细胞，分裂结束后将产生 两种不同的精细胞B.与该细胞同时产生的另一个细胞的基因型为AaC.该细胞产生了变异，其变异来源于基因重组D.该细胞处于后期，此时正发生

26、同源染色体分离123456789101112131415若该细胞为次级精母细胞，该细胞分裂产生的两个精细胞中，一个含有a基因，一个不含a基因，A正确；与该细胞同时产生的另一个细胞不含A基因，B错误；该细胞产生的变异是由于减数分裂过程中发生了易位，其变异来源为染色体结构变异，C错误；同源染色体分离发生在后期，后期发生姐妹染色单体的分离，D错误。7.在减数分裂过程中，若同源染色体上具有重复的同源序列，则可能出现错配(图甲)。图甲细胞中染色体发生错配后，形成的四个子细胞中的两个如图乙所示。以下有关叙述不正确的是123456789101112131415A.减数分裂过程中同源染色体两两配 对称为联会现

27、象B.图甲中同源染色体的部分区段未能 准确对位C.图示过程中非姐妹染色单体之间发生片段移接D.其余两个子细胞染色体含有的片段分别是FBBBd、FBBD123456789101112131415正常情况下，子细胞的染色体片段为FBBD、fBBd，因发生错配，现在两个子细胞的基因片段为FBBD、fBD，其余两个子细胞染色体含有的片段分别是FBBBd、fBBd，D错误。1234567891011121314158.红眼刚毛雄果蝇与白眼截毛雌果蝇杂交产生子代红眼刚毛雌果蝇的过程如图所示。据图分析，下列相关叙述正确的是A.阶段细胞乙内会发生染色体 暂时性加倍的现象B.细胞甲内基因数目应是细胞丙 内基因数

28、目的两倍C.阶段控制该两对相对性状的 基因一定能自由组合D.阶段是子代果蝇具有多样性的根本原因123456789101112131415阶段为M，阶段为M，M后期由于染色单体分离会导致染色体暂时性加倍，A项正确；细胞甲为次级精母细胞，细胞丙为卵细胞，卵细胞含有较多细胞质基因，细胞甲内基因数目小于细胞丙内基因数目的两倍，B项错误；控制该两对相对性状的基因必须在两对同源染色体上才能自由组合，由题干无法判断果蝇红/白眼、刚/截毛这两对相对性状是否在两对同源染色体上，C项错误；阶段由于基因重组形成多种基因型的配子才是子代果蝇具有多样性的根本原因，D项错误。9.如图1表示某动物一个卵原细胞形成卵细胞的过

29、程，图2表示图1中的某个细胞。下列相关叙述不正确的是123456789101112131415A.细胞中含有一个染色体组B.图1中的细胞、中均不含同源染色体C.细胞可能的基因型有四种D.图2对应于图1中的，图1中细胞的基因型为aB123456789101112131415正常情况下，后期同源染色体分离，所以产生的细胞中含一个染色体组，A项正确；M过程中，同源染色体分离，所以图1中的细胞、 中均不含同源染色体，B项正确；由于卵原细胞中两对等位基因位于两对同源染色体上，所以正常情况下，产生的卵细胞可能的基因型有四种，但根据图2可判断，细胞的基因型为aB，C项错误；图2细胞处于后期，且细胞质均等分裂

30、，对应于图1中的，则细胞的基因型为aB，D项正确。123456789101112131410.如图表示在不同时间内观察到的某高等动物体内4个细胞的染色体数，下列相关叙述错误的是15A.、可能是分裂后的子细胞B.、不一定是的子细胞C.、可能存在于同一器官中D.、的核DNA分子数之比可能是122123456789101112131415由题图可知，是减数分裂后形成的细胞或M前、中期的细胞，是有丝分裂后期的细胞，、可能是有丝分裂前、中期的细胞，也可能是M全过程或M后、末期的细胞，分裂后产生的子细胞是体细胞，进行有丝分裂，A错误、B正确；在动物的生殖器官中既可以进行有丝分裂，也可以进行减数分裂，所以、

31、可能存在于同一器官中，C正确；若是后期的细胞，是有丝分裂前、中期的细胞，而是有丝分裂后期的细胞，则、的核DNA分子数之比可以是122，D正确。11.如图为某高等生物细胞不同分裂时期的模式图，、表示染色体片段。下列叙述不正确的是123456789101112131415A.图甲细胞处在中期，此时不进行核DNA的复制B.由图可以看出分裂过程中四分体中的非姐妹染色单体发生了交换C.图甲所示细胞若继续分裂可能会发生等位基因的分离D.若两图来源于同一个精原细胞，则图乙是图甲细胞分裂形成的123456789101112131415核DNA的复制发生在减数第一次分裂前的间期，图甲细胞中无同源染色体，细胞处在

32、中期，A正确；由于图甲在分裂过程中四分体中的非姐妹染色单体发生了交换，所以染色体上的两条姐妹染色单体之间可能存在等位基因，C正确；从图甲和图乙中染色体的颜色和形状可知，若两图来源于同一个精原细胞，则图乙是另一个次级精母细胞分裂形成的，而不是图甲细胞分裂形成的，D错误。12.如图表示某基因型为AaBb的二倍体动物(2n4)一个正在分裂的细胞。下列叙述正确的是123456789101112131415A.该细胞可能为次级精母细胞或第二极体B.该细胞中每一极的3条染色体组成一个染色体组C.该细胞形成过程中发生染色体畸变和基因突变D.若该细胞分裂形成的子细胞参与受精，形成的后代为三体123456789

33、101112131415该细胞处于后期，细胞质均等分裂，可能为次级精母细胞或第一极体，A错误；该细胞异常是其性原细胞在M异常所致，每一极的3条染色体不构成一个染色体组，B错误；该细胞形成过程中发生了染色体畸变，但不一定发生基因突变，也可能是发生了基因重组，C错误。二、非选择题13.如图是某哺乳动物细胞正在进行分裂的示意图(14为染色体，其中一对为性染色体，M、m、n为染色体上的基因)。请分析回答下列问题：123456789101112131415(1)该图所示的细胞称为_，依据是_。(2)图中互为同源染色体的是_；互为等位基因的是_。初级精母细胞同源染色体分离，细胞质均等分裂1和2,3和4M和

34、m(3)细胞分裂过程中，M与M的分离发生在_期，这个时期细胞内有_个DNA分子，有_个染色体组。M后42123456789101112131415基因M与M在姐妹染色单体上，而姐妹染色单体的分离发生在减数第二次分裂后期，此时细胞中含有4条染色体，4个DNA分子，2个染色体组。(4)若如图为该细胞分裂产生的一种生殖细胞示意图，请在框内画出另一种生殖细胞示意图。123456789101112131415答案如图所示123456789101112131415题图生殖细胞的基因型为mY，则另外3个生殖细胞的基因型为MXn、MXn、mY。14.根据每个细胞核中DNA相对含量的不同，将某高等哺乳动物精巢中连续增殖的精原细胞分为A、B、C三组，每组细胞数目如图一所示；将精巢中参与配子形成过程的细胞分为D、E、F三组，每组细胞