物理学专业(师范类) 人才培养方案

1、PAGE PAGE - 36 -物理学专业(师范类) 人才培养方案一、培养目标和要求1.培养目标本专业培养德智体全面发展，掌握物理学的基本理论、基本知识及实验技能，掌握基本的教育教学理论并接受教育实践的基本训练，能在物理学及相关领域从事教学、科研、技术和管理工作，具有一定创新精神的专门人才，为国家（尤其是西部地区）基础教育提供优质的中学物理教学人才，为硕士研究生教育提供优质的生源。2.培养要求本专业学生主要学习物理学的基本理论和基本知识，接受物理实验以及教育理论与实践的基本训练，初步具备从事物理教学及开展教学研究、科学研究的基本能力。毕业生应获得以下几方面的知识和能力：（1）具有扎实的物理学科

2、的基本理论、基本知识以及实验技能；（2）掌握数学的基本理论和基本方法，具有较高的数学修养；（3）了解物理学的前沿动态、应用前景及发展趋势，具有较强的创新能力和自学能力；（4）具有较强的计算机应用能力，能够熟练掌握常用专业软件的使用方法，掌握高级程序设计语言，具备一定的程序编写能力；（5）掌握资料查询、文献检索及运用现代信息技术的基本方法，具有一定的英文文献阅读能力，具有初步的科学研究能力；（6）掌握和运用现代教育技术，具备良好的教师职业素养和从事物理学教学的基本能力。二、学制与学分要求1.学制标准学制为4年，学生可在36年内完成学业。2.学分要求学生至少应修满162学分方可毕业。其中：必修12

3、5.5学分，选修36.5学分；课堂教学125.5学分，实践教学36.5学分。学校平台课程中，学生应修满77.5学分，其中：必修58学分，选修19.5学分；课堂教学61.5学分，实践活动16学分。学院平台课程中，学生应修满19学分，其中：必修12学分，选修7学分；课堂教学18学分，实践教学1学分。专业平台课程中，学生应修满68.5学分，其中：必修58.5学分，选修10学分；课堂教学49学分，实践教学19.5学分。具体课程与学分详见本计划的课程设置部分。三、主干学科物理学四、主要课程高等数学、力学、电磁学、光学、热学、数学物理方法、原子物理学、理论力学、量子力学、电动力学、热力学统计物理、普通物理

4、实验、近代物理实验、电工学、电子技术基础、教师教育类课程。五、授予学位理学学士六、教学活动时间安排每学年设置2个学期，共40周，其中教学时间36周（每学期18周），考试时间4周（每学期2周），并适当安排入学教育、军事训练、生产劳动、社会实践、毕业教育、就业指导等时间。七、课程结构比例课堂教学共125.5学分，占毕业总学分的77.5%；实践教学(含素质拓展与实践创新学分)共36.5学分，占毕业总学分的22.5%。1.课堂教学课程分类学校平台课程学院平台课程专业平台课程总学时、总学分必修选修必修选修必修选修必修选修合计学时数738315234162102612619986032601%28.4%1

5、2.1%9.0%6.2%39.4%4.8%76.8%23.2%100%学分数4117.51264459728.5125.5%32.7%13.9%9.6%4.8%35.1%4.0%77.3%22.7%100%2.实践教学实践教学共32.5学分，其中课堂实验10.5学分，学校平台16学分（含教育实习8学分），学年论文1学分，毕业论文5学分。3.素质拓展与实践创新素质拓展与实践创新共4学分，其中任选4学分，学生在学术科技实践、学科竞赛、科技实践创新、校园文化活动、社会实践与志愿服务活动等各类型中任选3-4个具体项目。八、周学时分配表学期一二三四五六七八周学时28+426+623+42623+320+

6、390九、课程设置（一）学校平台课程（普通教育课程）1.公共基础教育课程模块（1）思想政治理论与军事训练课程模块（学生须在本模块中完成18学分必修课程）课程编号课程名称课程类型总学时周学时开课学期学分考核方式备注合计网络课程专题讲座社会实践31000209思想道德修养与法律基础必修54361443文1理23考试31000210马克思主义基本原理必修54361443文2理13考试31000211毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论必修1085436186文3理46考试31000201形势与政策必修专题辅导、收看中央电视台新闻等四学年均开2考查31000206当代世界经济与政治任选3625、6

7、2考查列入通识教育类课31000212中国近现代史纲要必修36181442文1理22考试前半学期31000208军事理论必修3630422文1理22考试后半学期军事训练必修2周（根据学校实际安排进行）不计学分本模块课程共20学分，其中，必修18学分，任选2学分，课堂教学16学分，实践教学4学分。（2）大学外语课程模块（学生须在本模块中，完成12学分必修课程）课程编号课程名称课程类型总学时周学时开课学期学分考核方式备注合计讲授实践52000101大学英语必修5454313考试大学俄语、大学日语根据特殊专业需求开设。52000102大学英语必修5454323考试52000103大学英语必修5454

8、333考试52000104大学英语必修5454343考试（3）体育与健康课程模块（学生须在本模块中完成4学分必修课程并通过国家学生体质健康标准测试）课程编号课程名称课程类型总学时周学时开课学期学分考核方式备注合计讲授实践43000101大学体育必修3636211考试(体育综合)43000102大学体育必修3636221考试(体育综合)43000103大学体育必修3636231考试(体育选项)43000104大学体育必修3636241考试(体育选项)国家学生体质健康标准必修自主锻炼，每学年测试一次不计学分国家学生体质健康标准以学生自主锻炼为主，四年不断线，学校每学年集中组织一次测试，测试不合格者

9、不能毕业。具体要求见西北师范大学学生体质健康标准实施办法（试行）。（4）计算机应用课程模块（学生须在本模块中完成2学分必修、2.5学分限选课程）按照分类指导原则，针对专业特点和培养要求，对不同专业设置不同的课程模块，加强实践操作，使用灵活多样的教学和考试评价方式。课程编号课程名称课程类型总学时周学时开课学期学分考核方式备注合计讲授实践71000101大学计算机必修7236362+212考试全校71000201高级语言程序设计（理）限选9054363+222.5考试理工类71000202高级语言程序设计（文）限选9054363+222.5考试文管类71000203计算机应用（艺）限选905436

10、3+222.5考试艺术体育类71000204计算机应用技术任选参加我校组织的全国计算机等级考试并获得合格证书1艺术体育类专业通过国家一级，其他专业通过国家二级（5）职业生涯规划就业指导课程模块（学生须在本模块中完成2学分必修课程）课程编号课程名称课程类型总学时周学时开课学期学分考核方式备注合计讲授实践大学生职业生涯与发展规划必修201010231考查大学生就业指导必修201010261考查小计2 2.通识教育课程模块（学生须在本模块中修读至少2个系列，完成10学分任选课程）。课程系列课程名称课程类型总学时周学时开课学期学分考核方式备注合计讲授实践文史经典与文化传承大学语文限选3636212考查

11、学生必须跨学科门类选修课程规格为12学分/门，1836学时/门，每学期选课前公布文明对话与国际视野同上考查哲学智慧与批判思维同上考查科技进步与创新精神同上考查经济活动与社会管理同上考查艺术品鉴与人文情怀同上考查成长基础与创新创业同上考查从师能力与教师素养同上考查师范类专业学生必须至少修读本系列3学分课程小计10注：大学语文课程本专业学生必须修读。3.教师教育课程模块师范类专业学生必须修读，共25学分。必修17学分，选修8学分（其中限选5学分；任选3学分计入全校通识教育任选学分）。课堂教学16学分，实践教学9学分。根据西北师范大学教师教育课程方案及修读规定（修订）执行。以上所列学校平台课程的学分

12、修读要求如下：学生应修满74.5学分，其中：必修55学分，选修19.5学分；课堂教学58.5学分，实践活动16学分。（二）学院平台课程（学科基础课程）1.学科必修课程模块（学生须在本模块中完成12学分必修课程）课程编号课程名称课程类型总学时开课学期和周学时学分考核方式备注合计讲授实验实践一二三四五六七八72001401线性代数必修484832考试72001402高等数学必修969665考试72001403高等数学必修909055考试小 计2342349512考试2、学科限选/任选课程模块（学生须在本模块中完成7学分选修课程）课程编号课程名称课程类型总学时开课学期和周学时学分考核方式备注合计讲授

13、实验实践一二三四五六七八72001601概率论与数理统计任选545432考试推荐选修72001602复变函数与积分变换任选545432考试推荐选修72001604C语言程序设计任选5436182+13考查72001603Fortran程序设计任选5436182+13考查推荐选修小 计162144182+167学生应当按照规定的学分数修满学科任选课程学分，不能用修读其它课程的学分代替。推荐选修课程对后续课程和研究工作有重要的帮助。以上所列学院平台课程的学分修读要求如下：学生应修满19学分，其中：必修12学分，任选课7学分；课堂教学18学分（含必修12学分，选修6学分），实践教学1学分(含课堂实验

14、任选1学分)。（三）专业平台课程1.专业必修课程模块（学生须在本模块中完成45学分必修课程）课程编号课程名称课程类型总学时开课学期和周学时学分考核方式备注合计讲授实验实践一二三四五六七八72012401物理学专业导引必修161611考查72012405热学必修646443考试专业核心课72012406力学必修727244考试专业核心课72012407电磁学必修727244考试专业核心课72012408光学必修727244考试专业核心课72012409数学物理方法必修545433考试专业核心课72012410原子物理学必修727244考试专业核心课72012411电工学必修7254183+13.

15、5考试72012412电子技术基础必修9072184+14.5考试72012413理论力学必修545433考试专业核心课72012414量子力学必修545433考试专业核心课72012415电动力学必修545433考试专业核心课72012416热力学统计物理必修505053考试专业核心课72012422物理前沿讲座必修363622考查小 计83279636547+1711+185452.专业任选课程模块（学生须在本模块中至少完成6学分任选课程）课程编号课程名称课程类型总学时开课学期和周学时学分考核方式备注合计讲授实验实践一二三四五六七八72012601普物实验IV任选3636+21考查7201

16、2603数值计算方法任选5436182+12.5考查推荐选修72012602非线性物理任选363622考查72012623等离子体物理导论任选363622考查72012604结构与物性任选363622考查72012605物理前沿讲座任选363642考查72012628固体物理任选363642考查72012606普通物理专题任选363642考查72012607凝聚态物理导论任选363642考查72012608材料物理与化学导论任选363642考查72012609激光物理导论任选363622考查72012610专业英语任选363622考查推荐选修72012611文献检索与网络资源任选3618181

17、+11.5考查推荐选修72012612物理演示实验任选1818+11考查72012613多媒体技术任选3618181+11.5考查72012614相对论导论任选363642考查72012615物理学史任选363642考查72012616Linux操作系统任选363642考查72012624近物实验任选3636+41考查72012617实验光谱技术任选3636+41考查72012619天体物理导论任选363642考查72012620数学软件选讲任选3618182+21.5考查72012621微机原理与接口技术任选363642考查小 计1266学生应当按照规定的学分数修满专业任选课程学分，不能用修

18、读其它课程的学分代替。以上所列选修课不一定全开，也会继续增开新的选修课。实际开课情况，请于每学期选课时通过选课系统查询。3.实践教学模块（学生须在本模块中完成13.5必修学分）课程（项目）编号课程或实践项目名称类型总学时开设学期和周学时学分考核方式备注合计讲授实验实践一二三四五六七八72012402普物实验必修4646第1学期，+21.5考试72012403普物实验必修4242第2学期，+32考试72012404普物实验必修4242第3学期，+32考试72012421近物实验必修5454第6学期，+32考试72012460学年论文必修第7学期172012470毕业论文（设计）必修第8学期5答辩

19、小计18418413.5注：（1）学年论文要求学生结合学科基础课、专业课开展研究性学习，加强对所学专业知识的探讨与研究，分析解决实际问题，掌握论文资料的收集、整理与运用，以及论文写作的基本程序与规范。通过学年论文，为进一步进行专业学习、开展科学研究创造条件，并为毕业论文（设计）奠定良好的基础。学年论文从第5学期开始进行，学生可以充分利用寒假、暑假进行调研、撰写，第7学期开学后完成。（2）毕业论文（设计）在第7学期开学初安排学生进行选题，以使学生有比较充裕的时间及利用专业实习时间收集资料、开展调研。毕业论文（设计）的开题环节在第7学期完成，研究、设计、撰写环节在第7、8学期进行，答辩于第四学年第

20、二学期5月上旬结束。4.素质拓展与实践创新（学生须在本模块中完成4学分）项目编号项目名称类型总学时开设学期和周学时学分考核方式备注合计讲授实验实践一二三四五六七八科技创新团队任选第3-7学期2校园文化活动任选第1-2学期1志愿者服务任选第3-4学期1从师从业技能竞赛任选第6-7学期1创新创业大赛任选第4-7学期1讲课比赛任选第6-8学期1数学建模竞赛任选第3-7学期1物理实验竞赛任选第3-7学期1挑战杯竞赛任选第4-7学期1专利申请任选第3-7学期1技术推广任选第3-7学期1电子竞赛任选第5-7学期1小计4结合物理学专业特点，以大学生学术科技实践、学科竞赛、科技实践创新、校园文化活动、社会实践

21、与志愿服务活动等形式开展。学术科技实践学分，学生主要通过在第3-7学期参加学院本科生科技创新团队等形式获得。具体要求见物理与电子工程学院学生科技创新平台建设的暂行办法。学科竞赛学分，学生通过参加挑战杯等竞赛获得。科技实践创新学分，学生通过各种发明创造的专利申请、技术推广等获得。本模块各项目学分认定具体要求见物理与电子工程学院素质拓展与实践创新学分认定办法。以上所列专业平台课程的学分修读要求如下：学生应修满68.5学分，其中：必修58.5学分，任选10学分；课堂教学49学分，实践教学15.5学分，素质拓展与实践创新4学分。十、辅修专科、辅修本科与辅修学士学位为适应学生个性差异和不同志趣，充分体现

22、因材施教原则，发挥学生个性特长，为学有余力的学生提供更多的学习机会，学校实施多层次复合型人才培养模式。学生在保证修读主修专业的同时，可根据自身情况选择以下修读层次：辅修专科、辅修本科、辅修学士学位。1.辅修专科应修读本专业人才培养方案的学院平台课程和专业平台课程中规定的必修课，获得不低于44学分的副修课程学分，在取得主修专业本科毕业证书后，可发给副修专科专业毕业证书。副修本专业专科的学生应当修读以下必修课程：学院平台课程：高等数学I，高等数学II，线性代数。共计12学分。专业平台课程：力学，热学，电磁学，光学，普物实验，普物实验II，普物实验 = 3 * ROMAN III，近物实验，数学物理

23、方法，原子物理。共计32学分。2、副修本科应修读本专业人才培养方案的学院平台课程和专业平台课程中规定的必修课，并修读一定数量的选修课，获得不低于67学分的副修课程学分，其中必修课程不低于56学分，在取得主修专业本科毕业证书后，可发给副修本科专业毕业证书。副修本专业本科的学生应当修读以下必修课程：学院平台课程：高等数学I，高等数学II，线性代数，共计12学分。专业平台课程：力学，热学，电磁学，光学，普物实验，普物实验II，普物实验 = 3 * ROMAN III，数学物理方法，原子物理，理论力学，电动力学，量子力学，热力学统计物理，近物实验。共计44学分。另外，还须在本教学计划的学院、专业平台中

24、修读11学分其它课程。3.辅修学士学位在修读完成辅修本科专业课程学分的基础上，完成辅修专业的实践教学环节（见习实习、毕业论文或毕业设计），达到学位授予条件，且辅修专业与主修专业分属于不同学科门类，则在取得主修专业学士学位证书后，可授予辅修学士学位。4.有关规定主修专业与辅修专业相同的课程，或者主修专业课程教学要求高于辅修专业的，经相关学院认定，可用主修专业课程代替辅修专业课程，不必重复修读。学生因多种原因终止辅修后，辅修期间所修读的辅修专业课程学分可转为主修专业的任选课学分。十一、课程简介课程编号：72001401课程中文名称：线性代数课程英文名称：Linear Algebra课程类型：学院平

25、台，必修周学时：3总学时：48学时（讲授48学时）内容提要：行列式，矩阵及其运算，矩阵的初等变换与线性方程组，向量组的线性相关性，向量的内积、长度及正交性，方阵的特征值与特征向量。先修课程：初等数学教材：线性代数（工程数学），同济大学应用数学系编，高等教育出版社，2007年，第六版参考书目：1线性代数（工程数学），同济大学应用数学系编，高等教育出版社，2003年，第四版2线性代数（工程数学），同济大学应用数学系编，高等教育出版社，2007年，第五版3线性代数全程学习指导:配同济四版，刘学生，大连理工大学出版社，2008年，第6版课程编号：72001402课程中文名称：高等数学I课程英文名称：A

26、dvanced Mathematics I课程类型：学院平台，必修周学时：6总学时：96学时（讲授96学时，实验0学时）内容提要：一元函数微积分、微分方程先修课程：无教材：同济大学数学系 编，高等数学(上册)，高等教育出版社，2014年7月第7版。参考书目：1 同济大学数学系 编，高等数学习题全解指南（上册.同济.6版），高等教育出版社，2007年4月第1版。2 四川大学数学学院高等数学教研室 编，高等数学(第一册)，高等教育出版社，2009年12月第4版。3 华东师范大学数学系 编，数学分析(上册)，高等教育出版社，2010年6月第4版。4 马振民、吕克璞 编，微积分习题类型分析，兰州大学出

27、版社，1999年8月第1版。课程编号：72001403课程中文名称：高等数学II课程英文名称：Advanced Mathematics II课程类型：学院平台，必修周学时：5总学时：90学时（讲授90学时）内容提要：空间解析几何与向量代数、多元函数微分法及其应用、重积分、曲线积分与曲面积分、无穷级数先修课程：高等数学I，线性代数教材：高等数学（下册），同济大学数学系编，高等教育出版社，2014年，第七版参考书目：1 高等数学习题全解指南，同济大学数学系编，高等教育出版社，2007年，第六版2 数学分析，华东师范大学数学系编，高等教育出版社，2010年，第四版课程编号：72001601课程中文名

28、称：概率论与数理统计课程英文名称：Probability and Statistics课程类型：学院平台，任选周学时：3总学时：54学时（讲授54学时）内容提要：随机事件、事件的概率、条件概率与事件的独立性、随机变量及其分布、二维随机变量及其分布、随机变量的函数及其分布、随机变量的数字特征、统计量和抽样分布、点估计、区间估计、假设检验先修课程：高等数学I，高等数学II教材：工程数学 概率统计简明教程，同济大学数学系编，高等教育出版社，2012年，第二版参考书目：1 同济大学应用数学系编，工程数学 概率统计简明教程，高等教育出版社，2003年第一版。2 同济大学应用数学系编，工程数学 概率论，高

29、等教育出版社，1982年第一版。课程编号：72001602课程中文名称：复变函数与积分变换课程英文名称：Complex Variable Function and Integral Transform课程类型：学院平台，任选周学时：3总学时：54学时（讲授54学时）内容提要：复变函数与积分变换是物理学和工程专业的数学基础课程。“复变函数”部分重点介绍复数与复变函数；解析函数；复变函数的积分；级数；留数及留数定理。“积分变换”部分主要介绍：傅里叶变换；傅里叶变换的性质；傅里叶变换的简单应用；拉普拉斯变换；拉普拉斯变换的性质；拉普拉斯变换的应用。先修课程：高等数学I、II；普通物理参考书目：1复变

30、函数，西安交通大学高等数学教研室编，高等教育出版社，1996，第四版2高等数学第四册(数学物理方法)，四川大学数学系编，高等教育出版社，1985，第二版3积分变换，南京工学院数学教研组编，高等教育出版社，1989，第三版4数学物理方法，杨孔庆编，高等教育出版社，2012，第一版课程编号：72001603课程中文名称：FORTRAN程序设计课程英文名称：Programming languages of FORTRAN课程类型：物电学院平台，任选周学时：2+1总学时：54学时（讲授36学时，实验18学时）内容提要：Fortran95程序设计基础，顺序结构程序设计，选择结构程序设计，循环结构程序设计

31、，Fortran95数据类型，格式输入输出，数组，子程序，模块，自定义函数，自定义类型数据类型与结构体，指针与文件。先修课程：大学计算机基础、算法语言（Visual Basic）教材：FORTRAN95 程序设计，彭国纶，中国电力出版社，2002，第1版 参考书目： 1 Fotran90程序设计教程,刘卫国，蔡旭辉，北京邮电大学出版社，2003年，第1版。 2 Fortran95程序设计，彭国伦，中国电力出版社，2002，第1版。 3 Fortran语言Fortran77结构化程序设计，谭浩强、田淑清，清华大学出版社，1990，第1版。 4An introduction to programm

32、ing in Fortran 90，University of Durham, 2004年3月。课程编号：72001604课程中文名称：C语言程序设计课程英文名称：Programming languages of C课程类型：物电学院平台，任选周学时：2+1总学时：54学时（讲授36学时，实验18学时）内容提要：本课程以C语言为载体，使学生对计算机程序设计有一个初步的正确的认识，学会阅读用计算机程序设计语言编写的简单应用程序，掌握结构化程序设计的基本方法和用计算机解决实际问题的基本步骤，训练学生的逻辑思维能力，培养其严谨的思维方式和良好的程序设计风格，为进一步学习其它专业基础课程和专业课程打下

33、良好的基础。目的是使学生掌握一门高级程序设计语言，学会利用C语言解决一般应用问题，并为后续的专业课程奠定程序设计基础。先修课程：大学计算机基础、算法语言（Visual Basic）教材：谭浩强，C程序设计，清华大学出版社，2010年，第四版 参考书目：谭浩强，C语言程序设计题解与上机指导，清华大学出版社，2012年，第3版课程编号：72012401课程中文名称：物理学专业导引课程英文名称：Introduction to the Major of Physics课程类型：专业平台，必修周学时：2总学时：16内容提要：关于物理学专业的教学目标、教学计划、课程设置体系介绍，以及本专业课程学习方法指导

34、和相关学业深造计划建议等，共8个专题讲座。先修课程：无要求。参考文献：关于物理学前沿研究领域的最新文献。课程编号：72012405课程中文名称：热学课程英文名称：Thermology课程类型：专业平台，必修周学时：4总学时：64学时（讲授）内容提要：热学课程主要讨论以下三部分内容：(1)热力学基础；(2)分子动理论；(3)液体、相变等物性学方面的基本知识。先修课程：高等数学教材：热学教程，黄淑清，聂宜如，申先甲，高等教育出版社，2012，第3版参考书目：1新概念物理教程热学，赵凯华，罗蔚茵，高等教育出版社，1998，第1版。2热学，秦允豪，高等教育出版社，2011，第3版。3热学，李椿，张立源

35、，钱尚武，高等教育出版社，2008，第2版。4热力学，王竹溪，北京大学出版社，2005，第2版。课程编号：72012406课程中文名称：力学课程英文名称：Mechanics课程类型：专业平台，必修周学时：4总学时：72学时（讲授72学时）内容提要：物理学和力学总论，质点运动学，牛顿运动定律，动量及动量守恒定律，动能和势能，角动量，刚体力学，振动，波动，流体力学等。先修课程：高等数学、线性代数教材：力学，漆安慎 杜婵英编，高等教育出版社，2005年，第二版参考书目：1 力学基础学习指导 漆安慎、杜婵英，1985年10月，高等教育出版社,第一版； 2 力学（新概念物理教程） 赵凯华 罗蔚茵 199

36、5年7月 高等教育出版社,第一版；3 力学 梁昆淼 1965年11月 人民教育出版社,第一版课程编号：72012407课程中文名称：电磁学课程英文名称：Electromagnetism课程类型：专业平台，必修周学时：4总学时：72学时（讲授72学时）内容提要：电磁学是物理学专业的基础课程，通过电磁学的教学，应该使学生全面系统地掌握电磁运动的基本现象、基本概念和基本规律，具有一定的分析和解决电磁学问题的能力，为后续课程的学习奠定较为扎实的基础。电磁学的任务是使学生牢固掌握有关静电场、静电场中的导体和电介质、稳恒磁场、电磁感应的基本原理和规律，使学生了解麦克斯韦电磁学理论的基本内容和电磁波的基本概

37、念。通过对电磁学内容和研究方法的学习，培养学生分析问题解决问题的能力，建立科学的世界观和方法论。先修课程：高等数学、力学。教材：电磁学，赵凯华 陈熙谋，高等教育出版社，2006，第二版参考书目：1 电磁学，赵凯华，北京：高等教育出版社，2006.122 电磁学，梁灿彬（第二版），北京：高等教育出版社，20043 电磁学，贾起民（第二版），上海：复旦大学出版社，2002课程编号：72012408课程中文名称：光学课程英文名称：Optics课程类型：专业平台，必修周学时：4总学时：72学时（讲授72学时，实验0学时）内容提要：光学是普通物理学的一个重要组成部分，是研究光的本性、光的传播和光与物质的

38、相互作用的基础学科。本课程主要介绍以下内容：光的传播及其本性，包括干涉、衍射、偏振等基本现象、原理和规律；几何光学的基本概念、成像规律和作图方法以及典型的助视光学仪器的基本原理；光的吸收、散射和色散；光的量子性；现代光学基础。先修课程：高等数学、力学、电磁学教材：光学教程，姚启钧原著，高等教育出版社，2014年，第五版参考书目：1 光学教程，姚启钧原著，高等教育出版社，2008年，第四版2 光学，章志鸣等，高等教育出版，2003年，第二版3 光学，赵凯华编，高等教育出版社，2004年，第一版4光学，崔宏滨，李永平，段开敏编著，科学出版社，2008年，第一版5光学教程（第三版）学习指导书，宣桂鑫

39、，高等教育出版社，2004年，第一版课程编号：72012409课程中文名称：数学物理方法课程英文名称：Mathematical method in physics课程类型：专业平台，必修周学时：3总学时：54学时（讲授54学时，实验0学时）内容提要：本课程是学习理论物理课程（“电动力学”、“量子力学”等）的基础，重点介绍以下内容：数学物理方程及其定解问题；波动方程的行波法和分离变量法；热传导方程的分离变量法；Laplace方程圆的Dirichlet问题（极坐标系下的分离变量法）；Fourier变换法；Laplace变换法；Green函数法；Legendre多项式，球函数；Bessel函数，柱函

40、数；Hermite多项式及其Laguerre多项式。先修课程：高等数学，普通物理参考书目：1高等数学（第四册），四川大学数学系，高等教育出版社，1985年，第2版。2数学物理方法，杨孔庆，高等教育出版社，2012年，第1版。3数学物理方法，梁昆淼，高等教育出版社，1998年，第3版。4数学物理方法，吴崇试，北京大学出版社，2003年，第2版。课程编号：72012410课程中文名称：原子物理学课程英文名称：Atomic Physics课程类型：物理学专业，必修周学时：4总学时：72学时内容提要：原子物理学属普通物理学范畴，是电磁学和光学的后继课程，也是联结经典物理和量子物理的桥梁。本课程从物理实

41、验结果出发，用微观粒子服从的量子力学理论并结合一些经典物理概念，阐明原子物理的基本问题和基本内容，使学生熟练掌握原子的结构、光谱、运动规律和研究方法，初步了解分子物理、原子核物理以及高能物理的基本知识。本课程有利于培养学生从实验结果出发建立理论模型的能力，是物理专业本科生的必修课之一。先修课程：电磁学, 光学教材：原子物理学，褚圣麟 编，高等教育出版社，1979年6月第一版参考书目：1 原子物理学，杨福家，高等教育出版社，2000，第三版2 原子物理学，苟清泉，高等教育出版社，1982，第二版3 量子物理学(伯克利物理学教程第四卷)，美EH威切曼，科学出版社，1978，第一版4 Fundame

42、ntal University PhysicsV1，Alonso-Finn，University of California Press,1969, First Edition.5 Atomic physics，Christopher J. Foot，Oxford University Press，2005.课程编号：72012411课程中文名称：电工学课程英文名称：Electrotechnics课程类型：专业平台，必修周学时：3+1总学时：72学时内容提要：电工学课程是高等理工科院校非电类专业学生的必修课程，其主要任务是为学生学习专业知识和从事工程技术研究打好理论基础，并使他们受到必要的基本

43、技能的训练。电工学研究 HYPERLINK /view/609343.htm t _blank 电磁现象在工程中应用的技术科学。工科高等院校为各类非电专业技术基础课。又称电工技术。它包括电磁能量和信息在产生、传输、控制、应用这一全过程中所涉及到的各种手段和活动。作为一门技术基础课，它的内容包括：电路和磁路理论、 HYPERLINK /view/157564.htm t _blank 电磁测量、电机与继电接触控制，安全用电、 HYPERLINK /view/1364514.htm t _blank 模拟电子电路、 HYPERLINK /subview/635019/5072102.htm t _

44、blank 数字电路等。电工的学习要讲求理论与实践的结合，在做实验时一定要认真思考，仔细观察实验现象，记录实验数据。并且能及时对实验中出现的问题提出解决的方案，从而锻炼自己的科学素养。电工学目的和任务是让学生获得电工技术的基本知识，为以后深入学习电子技术某些领域中的内容打下基础。通过电工学课程的学习，使学生获得电工技术的基本理论、基本定律、基本概念及基本分析方法，培养学生分析问题和解决问题的能力，为电工技术在专业中的应用打好基础。电工学的前续课程是线性代数，电工学中应用了许多线性代数课程中的内容，以此引导出许多基本概念与方法，例如迭加原理、戴维南定理、二端口网络、正弦交流电路的求解等，应注意两

45、门课在时间上的配合。电工学的后续课程是电力电子、检测与变换及各专业课程设计等，电工学课程中的基本知识、各种理论和各种电路知识将为这些后续课程的学习打下必要基础。先修课程：线性代数教材：电工学（上册），秦曾煌，高等教育出版社，2009年，第七版参考书目：1电工学，刘国林，高等教育出版社，2007年2电工学，郭木森，高等教育出版社，2001年，第三版课程编号：72012412课程中文名称：电子技术基础课程英文名称：Base of Electronic Technology课程类型：专业平台，必修周学时：4+1总学时：90学时（讲授72学时，实验18学时）内容提要：本课程是本科物理学专业一门非常重要

46、的专业基础课。其任务是使学生获得电子技术方面的基本理论、基本知识和基本技能，培养学生分析问题和解决问题的能力，为电子技术在专业中的应用打好基础。主要内容为：二极管及其基本电路、双极型三极管及放大电路基础、多级放大电路、反馈放大电路、功率放大电路、信号处理的运算与信号产生电路、直流稳压电路、数字逻辑基础、组合逻辑电路、触发器及时序逻辑电路、脉冲的产生、整形电路、D/A和A/D转换器、半导体存储器。先修课程：电工学，微积分教材：电子技术基础，姜桥， HYPERLINK /view/49719.htm t _blank 人民邮电出版社，2009.09第一版参考书目：1模拟电子技术基础简明教程. 杨素

47、行主编，北京.高等教育出版社.2006.05第三版2数字电路与逻辑设计. 邹虹主编. HYPERLINK /view/49719.htm t _blank 人民邮电出版社，2008.03第一版课程编号：72012413课程中文名称：理论力学课程英文名称：Theoretical Mechanics课程类型：专业平台，必修周学时：3总学时：54内容提要：理论力学是物理学专业的一门重要的专业必修课，它是在普通物理力学的基础上，运用高等数学工具，全面、系统地阐述宏观机械运动的基本概念和基本规律。本课程主要内容为牛顿力学和分析力学。通过本课程的学习，使学生对经典力学体系及内容有较深入的理解，在理论上和解

48、决问题的方法上有较大的提高，掌握用数学方法处理一些普通物理学中未能深入讨论的力学问题，增强用高等数学知识解决物理问题的能力，为后续学习其他理论物理课程做必要的准备。先修课程：高等数学、线性代数、复变函数、普通物理教材：理论力学教程，周衍柏，高等教育出版社，2009年；第3版；参考书目：1理论力学简明教程，肖士珣，人民教育出版社，1979年，第1版；2理论力学基本教程，卢圣治，北京师范大学出版社，2004年，第1版；3理论力学（上、下册），郭士堃，高等教育出版社，1982年，第1版；4分析力学基础，梅凤翔等，西安交通大学出版社，1987年，第1版；5理论力学(I、II)，哈尔滨工业大学理论力学教

49、研室， 高等教育出版社， 2009年，第7版；6理论力学简明教程，陈世民，高等教育出版社，2008年，第2版；7理论力学，金尚年、马永利，高等教育出版社，2002年，第2版。课程编号：72012414课程中文名称：量子力学课程英文名称：Quantum Mechanics课程类型：专业平台，必修周学时：3总学时：54学时（讲授54学时）内容提要：量子力学是反映微观粒子运动规律的理论，是20世纪自然科学的重大进展之一。本课程是物理学专业的重要专业课程之一。主要介绍以下内容：量子力学的诞生；波函数和薛定谔方程；力学量的算符表示；态和力学量的表象；微扰理论；电子自旋与角动量。先修课程：高等数学、线性代

50、数、普通物理、数学物理方法、原子物理学。教材：量子力学，周世勋，高等教育出版社，2009，第二版参考书目：1周世勋，量子力学教程，人民教育出版社，1979年第1版。2曾谨言，量子力学教程（第一版）科学出版社，2003年2月 3张永德量子力学（第一版）科学出版社，2002年3月 4苏汝铿量子力学（第二版）高教出版社，2002年12月 5费曼，费曼物理学讲义（卷III），上海科学出版社，19836L. I. 希夫，量子力学，人民教育出版社，1979课程编号：72012415课程中文名称：电动力学课程英文名称：Electrodynamics课程类型：专业平台，必修周学时：3总学时：54学时（讲授）内

51、容提要：电磁现象的普遍规律；静电场；静磁场；电磁波的传播；电磁波的辐射；狭义相对论；带电粒子和电磁场的相互作用。先修课程：高等数学，数学物理方法，电磁学教材：电动力学(第三版)，郭硕鸿，高等教育出版社，2008，第三版参考书目：1经典电动力学，JD杰克逊美著，朱培豫译，人民教育出版社，1978。2电动力学，曹昌棋编，人民教育出版社，1978。3 HYPERLINK 3:81/opac/item.php?strMarcNo=0000130408 o 查看该书详细信息 电动力学简明教程， HYPERLINK 3:81/opac/openlink.php?author=%D3%E1%D4%CA%C7

52、%BF%B1%E0%D6%F8 o 查看该作者的其它著作 俞允强编著， HYPERLINK 3:81/opac/openlink.php?publisher=%B1%B1%BE%A9%B4%F3%D1%A7%B3%F6%B0%E6%C9%E7 o 查看该出版社的其它出版物 北京大学出版社，1997。4电磁学与电动力学，胡友秋，科学出版社，2008。5电动力学， HYPERLINK 3:81/opac/openlink.php?author=%CE%E2%CA%D9%3F+%B6%A1%CA%BF%D5%C2%D6%F7%B1%E0 o 查看该作者的其它著作 吴寿锽、丁士章主编， HYPERLI

53、NK 3:81/opac/openlink.php?publisher=%CE%F7%B0%B2%BD%BB%CD%A8%B4%F3%D1%A7%B3%F6%B0%E6%C9%E7 o 查看该出版社的其它出版物 西安交通大学出版社，1993。6电动力学学习辅导，黄廼本，高等教育出版社，2004。7电动力学学习指导与习题详解，郭芳侠，陕西师范大学出版社，2005。课程编号：72012416课程中文名称：热力学统计物理课程英文名称：Thermodynamics and Statistical Physics 课程类型：专业平台，必修 周学时：5 总学时：50内容提要：热力学和统计物理学是研究热运动

54、的规律及热运动对物质宏观性质的影响的科学。它是理论物理学主要基础学科之一。热力学是热运动的宏观理论，是观测实验的分析、总结；统计物理学是热运动的微观理论。统计物理从基本假设等几率原理出发，通过数学分析，逻辑推理，得到整个统计物理。它的正确性由它的种种推论都与客观实际相结合得以肯定。热统是物理学基础课程和理论基础课程，是培养合格中学教师必不可少的。要求学生掌握热统的基本概念、掌握基本定理、定律、基本公式、基本热力学量及它们相互推导。先修课程：热学，高等数学，数学物理方法，量子力学教材：热力学统计物理，汪志诚，高教出版社，2008年，第4版参考书目：1热力学与统计物理学，龚昌德，高等教育出版社，1

55、982，第1版。2热力学与统计物理学，马本堃、高尚惠、孙煜，高等教育出版社，1995，第2版。3统计物理学，苏汝铿，复旦大学出版社，1990，第1版。4统计物理学导论，王竹溪，人民教育出版社，1965，第2版。课程编号：72012422课程中文名称：物理前沿讲座I课程英文名称：Lectures on the Frontier of Physics（I）课程类型：专业平台，必修周学时：2总学时：36内容提要： 较为概要性地介绍原子分子物理、粒子物理和核物理、凝聚态物理、理论物理、光学、等离子体物理、介观物理及材料科学等领域的几个代表性的前沿专题，包括这些学科及相近领域的主要进展和近代重要应用。具

56、体内容由各个任课教师给出。先修课程： 高等数学、量子力学、统计物理学、理论力学教材：自编讲义参考书目：1 原子物理学，黄祖洽编著， HYPERLINK /news/list_98.html t _blank 北京大学出版社，北京，2014-12 2 原子物理学，陈宏芳编，中国科学技术大学出版社，合肥，1997-043 王义遒, 原子的激光冷却与限俘，北京大学出版社，北京，20074 盛政明, 强场激光物理研究前沿， 上海交通大学出版社, 上海，2015.5 王广厚,团簇物理学, 上海科学技术出版社, 上海， 2003-11月，6 F. Baletto* and R. Ferrando，Stru

57、ctural properties of nanoclusters: Energetic, thermodynamic, and kinetic effects, Review Modern Physics, 77, JAN, 20057 孙其诚、王光谦, 颗粒物质力学导论, 北京：科学出版社.8 陆坤权、刘寄星, 软物质物理学导论, 北京：北京大学出版社9 徐志军, 纳米材料与纳米技术, 化学工业出版社, 2010.610 Donglu Shi, Zizheng Guo, N. Bedford 美著, Nanomaterials and Devices, 清华大学出版社有限公司, 2015-

58、211 D. Griffiths, 粒子物理导论，John Wiley & Sons, NY: 1987.12 W. S. C. Williams, 核与粒子物理， Clarendon Press, Oxford, 1991.13 盛政明等，强场激光物理研究前沿，上海交通大学出版社，2014.14 魏志义等，超快光学研究前沿，上海交通大学出版社，2014.15 C. J. Joachain, N. J. Kylstra, and R. M. Potvliege, Atoms in intense laser fields, Cambridge Univ. Press, 2012.课程编号：72

59、012603课程中文名称：数值计算方法课程英文名称：Numerical Methods课程类型：专业平台，任选周学时：2+1总学时：54学时(讲授36学时，实验18学时)内容提要：数值计算方法课程重点介绍以下内容：算法与误差；非线性方程的求根；线性代数方程组的迭代法；线性代数方程组的直接法；数值积分；数值微分；常微分方程的差分方法；插值方法。先修课程：高等数学，线性代数，数学物理方法，计算机基础，程序设计语言参考书目：1 数值分析简明教程，王能超，高等教育出版社，2003，第二版2 Scientific computingAn Introductory Survey ，Michael T. H

60、eath，清华大学出版社，2001，第二版3 Numerical Methods Using Matlab， John H. Mathews and Kurtis D. Fink，电子工业出版社，2002，第三版课程编号：72012602课程中文名称：非线性物理课程英文名称：Nolinear Physics课程类型：专业平台，任选周学时：2学时总学时：36学时（讲授36学时）内容提要：非线性现象简介，牛顿力学的深刻内涵，非线性动力系统的研究方法、解的形态及其演化，动力系统的稳定性和分岔简介，混沌运动，混沌与分形，非线性系统的自组织与耗散结构。先修课程：高等数学、普通物理、数理方程、量子力学、热