我所理解的教育技术-曹绪贵_第1页
我所理解的教育技术-曹绪贵_第2页
我所理解的教育技术-曹绪贵_第3页
我所理解的教育技术-曹绪贵_第4页
我所理解的教育技术-曹绪贵_第5页
已阅读5页，还剩3页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

枝江市安福寺中学 曹绪贵我所理解的教育技术教育技术的定义我对教育技术的认识我的期望一、教育技术的定义AECT94定义：教学技术是关于学习资源和学习过程的设计、开发、利用、管理和评价的理论和实践。AECT04定义：教育技术是通过创造、使用、管理适当的技术性的过程和资源，以促进学习和改善绩效的研究与符合道德规范的实践。中小学教师教育技术能力标准（试行）定义：教育技术是指运用各种理论及技术，通过对教与学过程及相关资源的设计、开发、利用、管理和评价，实现教育教学优化的理论与实践。二、我对教育技术的认识 教育技术可以解决传统教学中普遍存在的一些困难，做到获取更为丰富的课程资源抽象问题形象讲解提高课堂的交互性提高课堂容量教师之间动态共享信息、交流研讨教师备课平台教学实施及评价平台学习资源与信息共享平台教师、学生互动平台可以最大限度地营造有效的教与学环境当然，技术是教师达成教学目标、优化课堂教学的手段，技术不能取代教师。期望提高自己的技术水平，更好地用技术辅助教学拓展资源渠道，让课堂更生动、更丰富尝试网络环境下的教学，让课堂更交互有时间开个博客，作为和同行、学生交流的平台三、我的

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 中学教育

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论