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文档简介

1、数学广角人教版小学数学二年级上册第八单元邹吉鹏一、设置问题,激发思考 用1、2和3组成两位数,每个两位数的十位数和个位数不能一样,能组成几个两位数?二 、合作探究:1、先自己动手写一写组成的两位数;2、把自己写的两位数和同桌说一说;3、小组内交流自己是怎样写出来的。比一比那个小组更珍惜时间123个位十位122113312332交换位置Back 用1、2、3能组成几个两位数?个位十位121321233132固定十位Back 用1、2、3能组成几个两位数?个位十位213112321323固定个位Back 用1、2、3能组成几个两位数?个位十位122113312332能组成个两位数。个位十位1213

2、21233132个位十位213112321323交换位置固定十位固定个位6比比谁最快1、用3、5、7其中两个数字,能组成 个两位数。 6353753577375023023020320323四个2.用0、2、3能组成几个两位数?0不能排在高位!三、运用方法,解决问题 北城 南城问题:想一想,怎样做才能不重不漏?三、运用方法,解决问题 北城 南城三、运用方法,解决问题 北城 南城三、运用方法,解决问题 北城 南城三、运用方法,解决问题 北城 南城三、运用方法,解决问题 北城 南城三、运用方法,解决问题 北城 南城一共有6种涂色方法 3名同学坐成一排合影,有多少种坐法?小红小丽小明学以致用:小丽小红小明小红小明小明小红小丽小明小明小丽小红小丽小丽小红

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