西师大版小学六年级下学期语文期末考试水平测试卷

1、 PAGE 页码 6 / NUMPAGES 总页数 6西师大版小学六年级下学期语文期末考试水平测试卷姓名：_ 班级：_ 满分：(100分) 考试时间：(90分钟)题序一二三四五六七八九总分得分一、 读拼音写词语。zhng zhng bi nin lng l c wi ch fng s zhng zhn mo sh f to cun hi xi 二、 用“”给加点字选择正确的读音。掺和（cn chn） 栖息（q x） 机杼（sh zh）翡翠（fi fi） 吞噬（sh s） 唾沫（chu tu）三、 比一比，再组词。慎（_） 脱（_） 而（_） 权（_） 提（_） 桂（_） 孜（_） 不（_） 徒

2、（_） 浇（_） 四、 把下列词语补充完整。（_）出（_）外 （_）（_）一息 三（_）两（_）（_）不转（_） （_）兵（_）政 千（_）万（_）千（_）万（_） （_）骨（_）身 不（_）而（_）五、 选词填空。告诉 告诫1他常常（_）自己，要守得住清贫，耐得住寂寞。2王芳（_）小刚：“老师让你到办公室去。简陋 简单3老爸总是把（_）的问题想得太复杂，所以浪费了很多时间。4不管怎样（_）的房子，只要那是家，只要有那份情在，它就比任何地方更豪华，更舒适。估计 估算5我（_）了一下，从家开车到这里大概需要15分钟。6天上乌云密布，（_）是要下雨了。六、 按要求写句子。1跌跌撞撞地向那木桥拥去。

3、（用加点词语造句）_2桑娜用头巾裹住睡着的孩子。（改为“把”字句）_3近一米高的洪水已经在路面上奔腾了。（改为拟人句）_4老兵说：“走之前，我总得把他们的母亲送进疯人院啊！”（改为转述句）_七、 课文内容填空。1那些小丘的线条是那么柔美，就像只用_，不用墨线勾勒的中国画那样，到处_，轻轻_。2七律长征这首诗的作者是_。诗句“_，_”采用对偶的修辞手法，既表达了红军渡江后的喜悦，又表现了夺取泸定桥的惊心动魄。3读诗句，悟诗情，“_，_”富有情趣的田园生活是孟浩然笔下的美好境界；“_，_”是朱熹笔下“寻芳”所得，春意蓬勃，万物皆春；“_，_”是贺知章离乡五十余年的沧桑感慨。八、 课内阅读。乡下人家

4、(节选)鸡,乡下人家照(列例)总要养几只的。从他们的房前屋后走过,肯定会瞧见一只母鸡,率领一群小鸡,在竹林中觅食;或是瞧见耸着尾巴的雄鸡,在场地上大踏步地走来走去。他们的屋后(倘淌)若有一条小河,那么在石桥旁边,在绿树荫下,会见到一群鸭子游戏水中,不时地把头扎到水下去觅食。()附近的石头上有妇女在捣衣,它们()从不吃惊。若是在夏天的傍晚出去散步,常常会瞧见乡下人家吃晚饭的情景。他们把桌椅饭菜搬到门前,天高地阔地吃起来。天边的红霞,向晚的微风,头上飞过的归巢的鸟儿,都是他们的好友,它们和乡下人家一起,绘成了一(幅副)自然、和谐的田园风景画。1在文中括号里正确的汉字下面画“”。2在文中括号里填上正

5、确的关联词。3“都是他们的好友”中“他们”指的是谁？“好友”又是指的谁？_4仔细体会文中画线的句子，说说这句话表达了作者什么样的思想感情。_九、 作文。_给我带来了快乐要求：谁给你带来了快乐呢？是家庭、学校？还是某一动物、植物呢？把题目补充完整后再写。做到重点突出，内容具体，用词恰当。_答案1、郑重 拜年 伶俐 刺猬 厨房 撒种 毡帽 束缚 逃窜 害羞2、chn q zh fi sh tu3、慎重 挣脱 而且 权利 提高 桂冠 孜孜不倦 不会 徒弟 浇水4、喜 望 奄 奄 长 短 目 睛 精 简 锤 凿 磨 击 粉 碎 约 同5、告诫 告诉 简单 简陋 估算 估计6、1.在泥泞的路上，他跌跌撞

6、撞地向前走着。 2.桑娜用头巾把睡着的孩子裹住。 3.近一米高的洪水已经在路面上跳舞了。 4.老兵说，走之前，他总得把他们的母亲送进疯人院啊。7、绿色渲染 翠色欲流 流入云际 毛泽东 金沙水拍云崖暖 大渡桥横铁索寒 开轩面场圃 把酒话桑麻 等闲识得东风面 万紫千红总是春 少小离家老大回 乡音无改鬓毛衰8、1例倘幅2即使也3“他们”指的是乡下人们；“好友”指的是天边的红霞、向晚的微风和头上飞过的归巢的鸟儿。4表达了作者对乡下生活的热爱和赞美之情。9、示例：书给我带来了快乐说到书，有人很恨书，也有人爱书。有人相信书能改变自己的命运，也有人相信读书是一条出路，因为“书中自有黄金屋”但我觉得读书的看书

7、都是一种情趣，因为只有读书才能帮助自己实验理想。小时候，每当睡觉时，妈妈就会给我讲故事，她每天讲故事都不同，讲得栩栩如生，因此我对书就有了好感，从小就养成了读书的习惯。就在我小学一年级的时候，我完全成为了一名爱书狂，虽然，我是多么的爱书，但是我读书的时候，总是断断续续，读得非常糟糕。这时候，妈妈听到我的读书声，就走进我的房间，妈妈教了我读书时要有感情，要读准字音，做到抑扬顿挫。我每天都按妈妈的方法来朗读，不到一个星期，我发现朗读时比原来好了很多，到了第二个学期，我被老师选为班干部，早读带领同学们读书，这全部都是妈妈的功劳。现在六年级了，我更加爱看书，不管作业多少，我总不会放弃看书，因为看书已经成为我生活的一部分，就等于鱼需要水一样。在生活中，我驾驶着小船在书的海洋里遨游。追逐着海中的浪花。我这叶小船无时不在感受现代的气息，自由女神的雄