名师教案再别康桥_第1页
名师教案再别康桥_第2页
名师教案再别康桥_第3页
名师教案再别康桥_第4页
名师教案再别康桥_第5页
已阅读5页，还剩2页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

执教者附中（师：这说执教者附中（师：这说（1：有一次电视上刚好有这首诗。1： 一年以前。（3（举手）3（板演）（4（举手）4：嗯4：。4（56：相似（s。（师： 好。这个问题比较简单，（56：相似（s。（师： 好。这个问题比较简单，（8：我觉得这首诗给人一种做梦的感觉。9：我觉得有音乐感。（）12：在“星辉斑斓里放歌”的“星辉斑斓”是什么意思？13：意境。？18生 2223：第四段为什么要用“揉碎”这个词？2223：第四段为什么要用“揉碎”这个词？（2427：为什么在六段中要用“沉默”？28师：你知道 “金柳”是什么吗？29：夕阳。30：心里。31：应该是寄托思乡的感情。32：情感。？。36：不停地在我心头出现。37：不可以忘记。（读（再读38（38：强烈。38：天空。 38：水草。（齐读37：不可以忘记。（读（再读38（38：强烈。38：天空。 38：水草。（齐读（笑（笑（。）41：应该代表他的梦。，（齐读杨的去46：快一点。，（齐读杨的去46：快一点。47：忧伤。（笑（齐读48（48：问号。48（48：问号。48：寻找彩虹般的梦。48：星辉斑斓的梦。48：划船。49：两个人。49：同性。（读（举手50：放歌。50：愉快，特别高兴。50（张开双手）50：扬起来。50（读）51（鼓掌（51（鼓掌（。（师

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课件下载

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论