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文档简介

1、三年级上册劳动与技术教学方案依据不同年级和同学年龄特点,从班级活动、 劳动与技术 课到社会实践都进行细心预备和组织,加强同学劳动光荣的训练,注意同学的劳动技能训练,通过形式多样的评判机制,提高同学的整体素养； 三年级上册 劳动与技术 教学方案 课如下：一、同学情形分析本学期我担任三 3 班的劳动课；班里学习气氛比较浓,在每个班都有几位特别优秀的同学在他们地带动下,形成了良好的班风和学风；孩子们都有着很强的求知欲,其中,大多数同学的基础较好,有着很强的上进心；大部分同学对这门功课具有深厚的爱好,在劳动课上, 同学们可以充分动手、动脑、动口,学得好玩的学问；二、教材分析本册教材主要对剪纸、制作劳动

2、做了较集中的支配,教材编入16 篇课文,从劳动的性质划3分有剪纸方面的7 篇,有生活自理方面的3 篇,制作航模方面的3 篇,有简洁的生产劳动的篇；三、预期目标1. 培育同学的爱劳动的意识；2. 组织实际操作活动,培育观看、想象、推理、判定、思维才能；同时帮忙同学明确概念,进展同学的综合才能；3. 因材施教,充分调动同学的学习的积极性和主动性,既争取大多数同学的积极参与,又有利于优生才能的进展；4. 组织实际操作活动,综合实践才能；同时帮忙同学明确概念,进展同学的综合才能；四、教学重点1. 熟悉各种工具；2. 初步把握剪刀、刻刀和裁纸刀的使用方法；3. 教同学学会制作拉花的方法；4. 教同学学会

3、制作对称图形的方法；五、教学措施1. 老师要钻研教材,全面懂得教材,明确教学的目的,把握教学的重点,做到被同学备课、教材,备操作,备教具,让同学全面把握每项劳动技能、技巧；2. 劳动课不仅要以劳动实践为主,仍要以培育同学的劳动概念,养成良好劳动习惯,如进行 自己动手讲好卫生的训练,勤俭节省的训练,讲科学的体会训练；3. 每项劳动都有肯定的程序,教学中肯定要紧密结合,做到规范化,只有这样才防止发生一 些担心全的事故发生；4. 教学时,老师可实行边讲解边操作的方式进行,也可去课堂讲解课外实践的方法进行,培 养同学的生活自理的才能；六、教学进度表周次 授课内容 节数 备注第 1 周 材料与工具 1

4、第 2 周 剪刀的使用方法与技巧 1 第 3 周 刻刀的使用方法与技巧 1 第 4 周 节日的彩带 1 第 5 周 中秋节、国庆节 休假第 6 周 漂亮的纸花 1 第 7 周 编纸绳 1 第 8 周 纸绳蔬菜 1 第 9 周 栽盆葱 1 第 10 周 整理房间 1 第 11 周 养金鱼 1 第 12 周 会飞的孙悟空 1 第 13 周 “迷你 ”桌椅 1 第 14 周 吊兰的养护 1 第 15 周 好玩的蛋糕灯 1 第 16 周 袖珍小汽艇 1 第 17 周 制作纸飞机模型 1 总之, 劳动技术课不仅是要让同学把握劳动技能、进展智力, 培育才能, 更重要是通过劳动,训练同学参与必要的义务劳动是自己的责任和义务

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