63实践与探索（一）_第1页
63实践与探索（一）_第2页
63实践与探索（一）_第3页
63实践与探索（一）_第4页
63实践与探索（一）_第5页
已阅读5页，还剩2页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

实践与探索（一）辉县市城北中学数学组一、复习回顾列一元一次方程解应用题的步骤有哪些分析问题（设元、找等量关系）根据等量关系列出方程解方程并检验解答学习目标1、通过练习，准确设出未知数、找出等量关系、列出方程。2、通过独立思考，积极探索，养成用方程解决问题的习惯，从而培养自己良好的思维品质。重、难点：通过分析题中的数量关系，建立方程解决问题。问题探究： 用一根长60厘米的铁丝围成一个长方形。 （1）如果长方形的宽式长的 ，求这个长方形的长和宽。 （2）如果长方形的宽比长少4厘米，求这个长方形的面积。 （3）比较（1）、 （2）所得的两个长方形面积的大小，还能围出面积更大的长方形吗？练习：一块长、宽、高分别为4厘米、3厘米、2厘米的长方体橡皮泥，要用它来捏一个底面半径为1.5厘米的圆柱，则圆柱的高时多少？在一个底面直径5厘米、高18厘米的圆柱形瓶内装满水，再将瓶内的水倒入一个地面直径6厘米、高10厘米的圆柱形玻璃杯中，能否完全装下？若装不下，那么瓶内水面还有多高？若未能装满，求杯内水面离杯口的距离。谈谈你的收获：此类问题属于等积问题，利用周长、面积相等（平面图形

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 中学教育

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论