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文档简介

1、第17页 共17页-大学学习经历交流会大学学习经历交流会篇1各位同学,老师大家好!我是。很快乐可以有时机跟大家交流一下学习的经历。前两天,我刚刚得知由我作为咱们大二的代表来跟大家交流学习经历的时候,我是又喜又惧呀,为什么这么说那,喜是因为我的才能受到了老师及同学们的肯定,我的努力算是有了一个小小的回报。惧是因为我深知自己才能有限,才疏学浅,怕解决不了大家的问题,浪费了大家的时间,反而误导了大家。所以,为了消除我的恐惧心理,让我可以在接下来的时间里可以自然的跟打击交流,请大家容许我一个恳求,就是,你要是感觉我说的还算正确,你就听一下,要是感觉我说的不对,请千万保存自己的意见。咱们都是理科生,都习

2、惯于理性思维,厌恶死板的说教,那我就用理性的思维跟大家分析p 一下,咱们学习中经常会出现的问题。分为三步,是什么?为什么?怎麽办?首先是“是什么”。咱们刚刚进入大学两个多月,还没有完全的适应大学的生活。可能会感觉到这些问题,比方,老师讲课太快,跟不上。课程太多太难,应付不来。对专业不感兴趣。即要参加社团活动,又要搞人际交往,没时间学习。或者是空闲时间很多,不知道做些什么。又或者是,整天很忙,却不知道忙的什么。还有就是,方案定的很好,却从来没有实行过。这些都是咱们刚刚进入大学可能遇到的问题。其次是“为什么”。我们既然可以进入大学,就说明我们都有自己的一套学习方法,都是成功的学习者。但是为什么,一

3、进入大学,好似一切都变了那?这就要从你们自自己所处的环境说起了,一切事物的发生都可以说是偶然的,也可以说是必然的,因为他们都和环境有关。为什么陈胜吴广起义了,因为秦王朝太暴虐了。为什么你的脸上有了青春痘,因为你的青春还在。为什么你们出现了各种各样的学习问题?答:因为你们进入了大学。为什么在小学,初高中没有出现这样的问题那?这就要说说大学和初高中的差异了。初高中被称为初等教育,而大学被称为高等教育。何为初等教育?我的理解是教育人以让其拥有最根本的生活才能,简称为可以生活自理。就是说,给你一台电视,你知道给他接通电,就可以观看电视节目了。比方说,你到超市买了一袋馒头,你给售货员五元钱,你知道他应该

4、找给你四元钱。这就叫生活可以自理。可是你不一定可以得到一台电视,或者是得到五块钱。这个才能就是大学里需要培养的。我们称之为高等教育。初等教育里我们所学到的是每一个生活可以自理的人都应该具备的才能。所以我们没有选择,就只有把它们掌握了。可是大学里不一样,你没必要学会所有的本领,事实上,你也不可能学会所有的本领,你只要可以纯熟掌握其中之一就行。于是,你需要选择其中之一去进展学习。你以前的学习不需要选择,可是如今需要了,就好似你以前不用电脑,如今用了,第一次接触的时候,茫然不知所措。所以你如今不知道怎么办了,于是各种各样的问题就出现了。多种多样的选择摆在你的面前,你不知道,自己到底应该选择哪一个,于

5、是,你好似每一个方面都只是应付着,或者干脆任何一方面都不做了。于是你渐渐懒惰了,没有了激情。没有了自制力,没有了执行力。问题分析p 出来了,最后是“怎么办”。需要你做出选择的时候,你却没有选择。所以你没有了动力。就好比你跑的很快,也满怀激情的想要去在比赛中获得成功,可是你却不知道终点在哪,你不知道应该向那跑。空有满身的力量,却无处施展。这就跟如今咱们大家的情况差不多。所以你如今需要的是做出选择,寻找一个目的,之后,你的时间安排,精力分配才会有据可依。还有的人也许会说,我一直都有目的,可是还是每有动力。这是怎么回事?这就说明你的目的有问题。我跟大家举两个例子。有个人的理想是:为天地立心,为生民立

6、命,为往圣继绝学,为万世开太平。好,非常好的一个目的,可是每次提起自己的目的的时候,他就像背课文一样,脸上毫无表情。就像这是一个冠冕堂皇的理由证明自己有目的一样。你说这样的目的能为自己提供动力嘛?一个人的目的应该有这样的作用,每次提及自己的目的时,他都是精神亢奋,冲动万分,带着万分的憧憬。不管它在世人看来如何,他一定要是自己内心非常渴望可以到达的。这样的目的才会产生动力。再举一个例子,我们小时候都有自己的目的,我记得当时我的目的是成为一名科学家。好似当时我还不知道科学家是做什么的,可是当时我就知室,医生,科学家等,非常少的几个职业,只知道好似科学家是最牛的。你感觉这样的一个目的可以对我产生动力

7、嘛?当然也不能,因为我对科学家这个职业没有任何的感情,更不要提心中强烈的向往了。咱们如今需要做的就是从商界,仕途,学术,三条道路中选择一条路。等到你有了详细的目的,也就知道了要到达这样的目的需要做哪些事情,已形成自己在自己选的这样一条道路上的核心竞争力。比方,你要进军商界,那你就利用尽可能多的课余时间去理解一些商业活动的运行,学习交际技巧,抓住时机举办一些大型的学生活动,为以后的工作做好铺垫。假设,你选择了入仕,那你就尽量多的参加各种活动,以丰富自己的履历,还要搞好学习,积极争取各种荣誉,这些都将为你从千万个竞争者中脱颖而出。假设你想要专心搞学术研究,你就好好学习,对学习的要求就不能只是局限在

8、对付考试了,你需要深化学习,而且要参加尽量多的各种竞赛,并争取拿奖,这些都将成为将来你考研的时候你的导师选择你的理由。咱们每个人都是一个普通人,请记住,假设你想让别人选择你,那就给别人一个选择你的理由。可是,你也许会说,我如今迷茫的就是不知道自己的目的是什么,还没有确定一个明确的目的。这点非常正常。咱们的大学生活之所以如此的轻松,课余生活如此的丰富多彩,其原因除了让大家有时间和精力去开展形成自己的核心竞争力所需要的才能之外,还有另外一个原因,就是让我们广泛的接触各种事物,感受各种各样的生活,在此根底上形成的目的才会有根底,才能提供我们需要的动力。这就需要我们在找到自己的目的之前,广泛的参与各种

9、活动,体验各种各样的生活,从中选择一种自己喜欢的。从而确定自己的目的。这样的经过自己的体验,自己选择的目的,才有根底。 所以,假设你还没有确定自己的目的,那也不要着急,更不要盲目跟风,去找一个自己根本没有任何感觉的食物作为自己的目的,我们需要做的就是,不断的体验各种新的生活。至此,你会发现,不管是三条道路中的那一条,学习知识都是至关重要的,只不过是要求的侧重点不同,入仕和学术这两条路,肯定需要好的成绩单,这我就不多说了。有人说,为什么进军商场也需要那?大家也许都听说过先就业,后择业,这样的说法。如今就业压力如此之大,假设你不是富二代,官二代,而是普通的老百姓。那么假设那直接创业,你的启动资金从

10、哪来?你也许会说,家里面会支持,可是,你忍心拿着父母养老的钱,来进展风险极大的创业活动吗?万一失败了怎么办?也许你会说,如今国家对大学生创业有扶持政策,可是那时针对优秀大学生的,假设你拿出你的成绩单,每门课都是60分,你感觉银行会给你提供资金吗?所以说,还是要先就业,就业的时候,老板就会看你的成绩单了。所以说,无论是选择哪一条路,学习都是尤为重要的。只不过构造核心竞争力,所需要的其他因素有所不同罢了。假设你从内心明确了学习的重要性,那么学习动力也就不成问题了。一下我就几个常见的学习问题,谈一下学习经历。这些问题都是私底下我理解到的一些常见的问题。第一个就是对于英语学习的问题。我成认英语的学习却

11、是很无聊,但是你不得不成认,英语是大学里无论什么专业最重要的学科。虽然人无贵贱,但是我会却会被根据英语的程度,被分为三六九等。就比方说四六级,考研英语等,假设英语达不到一定的程度,你就不能毕业,而对于其他任何的学科,都没有这样的规定。从此足见英语的重要性。尽然知道了它的重要性,那就下功夫把它学好吧!英语的学习,仅靠每周的两节英语课,是远远不够的。你需要把英语的学习融入到生活中去,把它但当做一种生活习惯,而不是一种负担。我跟大家说一下,我的英语学习方法吧,虽然我的英语不算很好,但是,我天生语言顿感,能学到这种程度,还是全靠方法了。我每天虽然不一定会被单词,但是一定会读英语文章,每天我都会听英语听

12、力,个别时候会跟外教沟通,虽然绝大部分都不理解。我还会蹭外语或者国教院的外教课。就算是上网,我的微博和空间里关注的也有好多的英语方面的东西,说不定,就能看到感兴趣的东西。所以说英语的学习要变成一种习惯。还有关于工程制图的问题,好多人反映,想象不到立体模型。我想说的是,空间感对于工程制图确实很重要,但是,空间想象才能,不是生来就有的,需要长时间的考虑去建立。刚开始的时候,我们都想像不到空间模型,或者建立了也是非常模糊,这就需要我们不断的考虑,我记得当时我学习工程制图的时候,我时常会拿着三视图发呆。假设建立不了明晰的空间立体模型,我就一直想。等到各种空间模型都建立了,相当于打通了七筋八脉,也就可以

13、轻松的解决工程制图的问题了。在一个,就是有些人说上课听不懂,完全听不懂。为什么那?我问你预习课本了吗?他摇摇头。这就难怪了,不预习课本怎么会听得懂那?我跟大家讲一个前天我上大学物理时候的一个事,前一天有点事给耽误了,没时间预习课本,上课老师讲公式,里面有一个E,当时我就纳闷,这电磁学不是讲完了吗,怎么还有电场强度呀,而且后面跟了一大串跟电磁无关的字母。后来得知这里的E是光强,你说说我把光强当电场强度看,怎么可能听得懂吗?而且你会发现这样的是经常发生,再讲到一个新的量的时候,老师从来不会跟你解释字母的意思。所以说课前预习是非常重要的。还有,在学习上遇到问题,不知道该问谁怎么办?我想说的是,遇到困

14、难时,永远不要想着谁帮我们,我们应该想着自己解决,当自己实在解决不了,而且没有时间问老师的时候。我常常会选择利用百度,百度不仅是一个强大的搜索引擎,同时也是一位非常好的老师,有什么问题不懂,你就到百度知道里面去提问,过不了几分钟就会有好多专业人士进展恢复了。所以说,要自己找到解决问题的方法。还有人问我逃课的问题,这个让我很难说,我是这样理解的,不逃课的学生不是好学生。但是逃课要逃出技术含量。当你去上课的时候一定要让老师知道你去了,当你没去上课的时候,就让老师不确定你去没去。假设你不主动提及,任何人都不知道,你曾经逃过课,这就叫做技术。还有人问我怎么对待学生工作和学习之间的关系。我想说的是,学生

15、工作是在搞好学习的根底上进展的,不管如何,都不能因为学生工作而耽误学习。假设你无力应付,那就还是放弃学生工作吧。还有关于身兼多职的,也要注意不能因为身兼多职而对任何一个职务打折。因为对于每一个组织你的存在都是唯一的。你所要承担的就是一个完好的人所需要做的工作。另外,学生工作还是丰富大学生活的一种途径,另外你会发现,从事完学生工作之后,你的个人气质会有大的提升。所以在完成学习任务之余,建议大家还是参加一下学生工作,日积月累,潜移默化之中,你就会感觉到在你身上发生的微妙的变化。有些人可能会说,学生工作影响学习,但是我想说的是,学生工作影响的只是不想学习的人的学习。因为学生工作是在搞好学习的根底上进

16、展的。永远都不会因为工作而影响到上课。课余时间,我们在时间安排上也要以学习任务为主。还有一个问题,就是往往开始的时候执行的很好,但是坚持不下来。这应该怎么办?在我们的学习中,我们会发现我们的成绩会好的愈好,坏的愈坏。这叫做正反响调节。当我们做某件事遇到困难时,可以坚持一下,解决这个困难之后,你会有空前的成就感,这样就能不断的促使正反响调节进展,你的这项工作就会愈来愈好了。另外,你可以经常和以前的同学联络一下,看看他们都做了那些事,用他们的成绩来鼓励自己更好的努力。大学学习经历交流会篇2尊敬的各位老师,各位同学:大家下午好!我叫欧阳猛男,来自国际分院08级应用英语统招专科3班。今天很荣幸可以站在

17、这里,作为老生,与大家交流学习经历,分享我的奋斗历程。 这个夏天对于大家来说应该都有着非比寻常的意义。万人空巷的高考让本来不谙世事的我们瞬间长大。从来没有意识到,高考给我们带来的震撼和启迪如此之大,以致于没有心理准备的我们很长时间都难以释怀。然而,过去的一切终究将会像一缕青烟,随着时间的流逝而缓缓地散去。说到这里,我也不禁想起了我的高考。我出生在一个农村家庭,高中以前,我一直都按部就班,朝着既定的目的努力奋斗,然而,升入高中之后,鬼迷心窍般地,我渐渐把之前自诩了很多年的梦想抛之脑后。由于高中三年的浑浑噩噩,浪费了很多珍贵的时间,当然那时候并不会想起这些,只是当高考完毕,一切都成为定局,当烈日之

18、下,搬着行李默默分开,当同窗三年的战友们因为金榜提名而欢呼的时候,自己的心情会显得格外的不协调。每一个经历它的人都会有刻骨铭心的感受。高考之后,我曾试图通过打工的生活来排解我心中的苦闷与压抑。然而现实终究是要面对的。经过慎重考虑,我选择了思的英语专业。再也没有什么荒唐的遐想,我决心通过大学三年的努力来弥补高考带来的伤痛,尽管它带来的影响可能这一生都无法抹去。生活就是这样,积极的心态常常会改变很多东西。站在西安火车站的出口,我庆幸自己还有时机去搏一把,尽管自己并不知道,通往成功的路上还会有多少困难等着我。每天,都有很多人挤进这座本就拥挤的城市,为了各自的梦想去努力奋斗,我希望自己可以对得起出门之

19、前,家里的亲人一句句的殷殷嘱托,和这不远千里的异乡之旅。在过去的两年里,我一直朝着当初的那个梦想,孜孜不倦地努力着。我试图通过大学美妙的生活改变自己。这期间,身边的老师也给了我不断的关注和帮助。很感谢他们,在我成长的道路上,一直陪伴着我。我曾顺利竞选了团支书的职位,通过不懈努力,既效劳了同学,又提升了自己。我也曾参加了学校组织的很多专业性的比赛,并相继获得了不少的荣誉,我也从未放松过自己的学习,去年顺利申请到了国家励志奖学金。梦想正在向我走近,我期待实现它的那一天。为了弥补两年之前的遗憾,我选择了专升本考试,在这个烈日炎炎的暑假里,我又一次与梦想相约。我期待来年四月,当春暖花开之时,在白鹿原上

20、的三年纵情驰骋,能换来一个更加绚烂的明天。作为学长,有些建议,希望能与大家交流一下,希望今天之后,大家都有一个焕然一新的变化。一、珍惜光阴。很多同学,从高中的匆忙中,突然脱身到大学这么一个轻松的环境 里,顿时变得不知所措了。而我想说的是,当你犹豫不决之时,许多时机也正在离你远去。二、做好简洁而明了的人生规划。然而,大家是不是都做好了相关的准备?先说就业,大部分同学没有很好地自我认知,缺乏对自我客观、系统、科学的认识,常出现高估自己才能的现象。在选择就业单位的过程中,明显表现出被动和随意性,缺乏科学性和主动性.获得职业信息的才能和职业目的的挑选才能还不强,虚荣心和幸运心理往往使他们改变原有的目的

21、而采取不实在际的从众行为。我说这些的意思,就是说,大家要提早做好相关的规划。比方专升本的同学,要事先选择一下自己的目的学校,还有准备一下语文和英语的学习资料等等。假设等到学校开始培训的时候,心里才开始琢磨,有可能就落下别人一大截了。还有准备就业的同学,我们期望得到的工作对我们会有什么才能上的要求,这些都值得考虑。无论我们做什么决定,都是经过自己慎重考虑的,那么,就要开始为了心中的那个目的而努力,有步骤的努力。三、只有付诸行动,梦想才会有意义。前一段时间,我在网上看了一段视频,是关于一个英语学习鼓励大师的,他叫宫雍,1983年出生于湖南,湖南商学院本科毕业,世界500强美国播音集团Avion培训

22、师,美国加利福尼亚大学语言学客座教授,享誉全国的英语学习鼓励大师,英语听力、口语培训全球华人第一人。我们为梦想所做的规划只是空谈,付诸行动那么需要很大的勇气和毅力。我们呆在学校,很少有时机跟外面的同龄人做一番比较。然而,并不是不比较,就不存在差距。去年我曾在学校招聘会上看到这样一幕:一个06级的女生拿着她的英语六级成绩单去应聘,用人单位要求她用英语介绍一下学校图书馆,但是她始终都没有说出来,结果就可想而知了。我想说的是,我们会或多或少的存在这样的问题,只是因人而异,程度不同。我如今迫切需要改变的,就是这种状况,知识构造不健全、专业知识不系统、不扎实、综合技能程度不高,缺乏一专多能的程度。每个人

23、心中都有一个安逸区,这个区域会驱使我们在做一些有意义但需要吃苦努力的决定时,一再犹豫。假设我们可以抑制这些,人生就会有一个很大的改变。我们选择专升本,是为了给自己更多固定的时间,去完善自己所缺乏的东西。我们就业,是为了更早的积累工作经历,创造奋斗的资本。无论我们作何种决定,都要英勇的从那个安逸区走出来,谁走的快,就会获得更多的东西。最后,我还是要引用“”创始人俞_的一段话,来完毕我的发言:人的生活方式有两种,第一种是像草一样活着,你尽管活着,每年还在成长,但是你毕竟是一棵草,你吸收语录阳光,但是长不大,人们可以踩过你;但是人们不会因为你的痛苦他也产生痛苦,人们不会因为你被踩了,而来怜悯你,因为

24、人们本来就没有看到你,所以我们每一个人都应该像树一样的成长,即使我们如今什么都不是,但是只要你拥有树的种子,即使被人踩到泥土中间,你仍然可以吸收泥土的养分,自己成长起来,也许两年三年你长不大,但是八年,十年,二十年,你一定能长成参天大树,当你长成参天大树以后,遥远的地方,人们就能看到你,走近你,你能给人一片绿色,一片阴凉,你能帮助别人,即使人们分开你以后,回头一看,你仍然是地平线上一道美丽的风景线,树,活着是美丽的风景,死了仍然是栋梁之材,活着死了都有用,这就是我们每一个人生活的标准和成长的标准。希望今天以后,我们都可以以一种更加成熟稳健的姿态来面对生活。谢谢大家!俞_畅谈大学四年规划-开朗、

25、开阔、开心最重要“”创始人-教育集团董事长兼总裁俞_,去年10月份在西安曾对大学新生们提出了这样几点建议。大学生活的特点应该是:心情上开朗、思想上开阔、感觉上开心。一、大学新生首先要确立好自己科学、正确的价值观、人生观,这是自己大学生活、参加工作后做事的根本原那么,没有好的价值观、人生观,做事情也会没有目的、没有主见,容易迷失方向。二、在大学里一定要学透、学好自己喜欢的专业,并有所成就,这有利于尽快确立今后工作的专业方向,假设发现对目前专业不感兴趣,就要想方法让自己喜欢起来,实在不喜欢就要找到自己喜欢的专业,换专业或再修一个专业。三、大学新生,不管是文科生还是理工类学生,都应该大量读书,多读一些文学、哲学、历史、社会、科学方面的书,增加自己的厚重感。对于大学生来说,四年最起码应读400本书,读到800本也应该没有太大问题。四、要站在一辈子的角度上,尽可能多交往一些情投意合的朋友。他提醒大学新生,要想交到真正意义上的好朋友,首先自己必须是个好人,不能太功利,不要怕吃亏。要确立一个愿为别人效劳的思想,而不是去和别人争抢,因为抢到的东西是有限的,只有通过帮助别人得到的回报,才是无限的。另外,交朋友时,要尽量多交一些不同类别的人,要擅长给陷入困境的人给予帮助。五、俞_

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