五年级语文上册 专项16. 选材组材

1、选材组材时间：40分钟总分值：100分一、如果以“春游”为题，以描写景物为中心，写一篇文章，请你选取三个比拟合适的材料。()(18分)A.天一亮“我”就起床、梳洗、准备。B.整队候车近一个小时。C.沿途所见所闻所感，来到义义公园门口，顿觉景色优美。D.进入xx公园，看到了亭台楼阁、小桥流水E. 一个同学不慎跌倒，手擦破了皮。F.登上山顶，极目远眺。二、根据所给的主题，选择比拟合适的材料打“小。(22分).主题：我们的课外活动是多么丰富多彩。材料：我们的校园非常美。()少先队开展“心连心献爱心”活动，我和希望小学的 学 生 组 成 互 帮 小 组。()我们航模小组的作品在全省比赛中获得一等奖。(

2、)学校小百灵合唱队去灾区慰问演出。()我和同学的纠纷解决了一次紧张激烈的 足球友 谊赛。() 一 次 数 学 竞 赛。().主题：家庭新闻材料：邻居王大爷家的儿子考上了硕士研究生。()为了跟上时代的步伐，爷爷、奶奶学起了外语。()妈妈一向尊重爷爷、奶奶，邻居都夸她是个好媳 妇。() 爷爷开 了一家网店。()三、把下面这段话中与中心无关的句子画上“(12分)谢晋同学是一个热心帮助别人的人。小华病了，他陪小华 去医院看病。叶平忘了带水彩笔，他把自己的水彩笔借给叶平 用。他对人很有礼貌，平时不管见到哪位老师都主动问好。一 天下午，他走在路上，看见两位农民伯伯吃力地拉着一辆装满 蔬菜的小车，就连忙跑过

3、去帮着推。他还是我们班学习成绩最 好的学生呢。四、根据中心选择材料。（20分）题目：一个 的同学材料：坚持课前做好预习，课堂上大胆质疑。参加田径队，早起锻炼。放学后主动修理教室门窗。他的书包里除了课本和文具之外，全都是科普读物。认真上好每一节体育课。他的科技小制作在市里获得了一等奖。课余时间认真复习所学知识。在以上材料中，如果中心确定为“勤奋好学”，应选 ;如果中心确定为“关心集体，应选；如果中心确定为“热爱科学”，应;如果中心确定为“热爱体育运动”，应选 O五、阅读短文，完成练习。（28分）做个快乐的读书人给女儿的一封信今天下午，你去上中文课之前，我看见你不断地翻书， 一边翻，一边数，然后得

4、意地说你这个礼拜读了两千多页的课 外书，一定能得奖了。过去的两个礼拜，爸爸也确实看见你每 天才吃完饭，就抱着书看，爸爸还好几次对你说：“刚吃完饭， 应该休息休息，让血液去肠胃里工作。如果急着看书，血都跑 到脑子里去了，会消化不良。而且刚吃饱比拟糊涂，读书的效 果也不好。”只是不管爸爸怎么说，你都不听，才把书放下几分钟，跟着又拿起来。你读书的样子好像打仗似的，好快好快地翻，读完的时候还大大喘口气：“哇，我又读了一本。”现在， 爸爸终于搞懂了。原来你们中文班上有读书比赛，每个礼拜统 计，看谁读得多。爸爸不反对这种比赛，它确实鼓励小朋友读 不少中文书。只是，爸爸也怀疑你到底能记住多少，又读懂了 多少

5、。如果你只是匆匆忙忙地翻过去，既不能咀嚼书里的意 思，又不能欣赏美丽的插图，甚至不能享受那些故事，获得读 书的乐趣你读得再多，又有什么意义呢？在这儿爸爸要告诉你两句孔子说过的话“学而时习 之，不亦乐乎学而不思那么罔，思而不学那么殆孔子的这两句 话里提到了三个词，也就是“学”“习”“思“学”是指“学新的东 西习”是指“温习”，也就是把学过的东西再温习一下。“思” 是指“思索”，让学到的东西能在脑子里多打几个转，甚至引发 一些自己的想法，产生一些自己的创意。现在，爸爸要问你， 你这个礼拜读了两千多页的书，算是“学”，是习”，还是 “思”？你的答案大概只有“学吧！孩子！爸爸不要你拿第一，只希望你做个

6、快乐的读书 人，而且快乐地读，快乐地用，常常温习，常常思索。我希望 你每星期只读一两本书，却能在读完之后对我提出很多自己的 想法，甚至有一天对我说：“爸爸！你看我也模仿那本书，写了 一个小故事，我还画了几个插图呢！ ”（有删改）1.以下读书方式与作者观点最相符的一项为哪一项（）（8分）A.咀嚼书里的意思，特别要欣赏美丽的插图，获得读书的乐趣。B.既可精读，也可浏览，还可像参加读书比赛那样读。C.慢慢地读，悠闲地读，重在劳逸结合。D.快乐地读，快乐地用，常常温习，常常思索。.为了表达清楚自己的观点，作者选取的材料有（）（多项选择）（8分）A.女儿一个礼拜读了大量的课外书，想在读书比赛上得奖。B.引用孔子的话，说明读书中“习”与“思”的重要性。C.读书要做到少而精，这样才有用。.如果请你围绕作者的观点来选择材料，你会选择什么材料来写呢？ （12分）选材组材CDF二、i.yqq2.