五年级语文上册 专项16. 选材组材_第1页
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文档简介

1、选材组材时间:40分钟总分值:100分一、如果以“春游”为题,以描写景物为中心,写一篇文章,请你选取三个比拟合适的材料。()(18分)A.天一亮“我”就起床、梳洗、准备。B.整队候车近一个小时。C.沿途所见所闻所感,来到义义公园门口,顿觉景色优美。D.进入xx公园,看到了亭台楼阁、小桥流水E. 一个同学不慎跌倒,手擦破了皮。F.登上山顶,极目远眺。二、根据所给的主题,选择比拟合适的材料打“小。(22分).主题:我们的课外活动是多么丰富多彩。材料:我们的校园非常美。()少先队开展“心连心献爱心”活动,我和希望小学的 学 生 组 成 互 帮 小 组。()我们航模小组的作品在全省比赛中获得一等奖。(

2、)学校小百灵合唱队去灾区慰问演出。()我和同学的纠纷解决了一次紧张激烈的 足球友 谊赛。() 一 次 数 学 竞 赛。().主题:家庭新闻材料:邻居王大爷家的儿子考上了硕士研究生。()为了跟上时代的步伐,爷爷、奶奶学起了外语。()妈妈一向尊重爷爷、奶奶,邻居都夸她是个好媳 妇。() 爷爷开 了一家网店。()三、把下面这段话中与中心无关的句子画上“(12分)谢晋同学是一个热心帮助别人的人。小华病了,他陪小华 去医院看病。叶平忘了带水彩笔,他把自己的水彩笔借给叶平 用。他对人很有礼貌,平时不管见到哪位老师都主动问好。一 天下午,他走在路上,看见两位农民伯伯吃力地拉着一辆装满 蔬菜的小车,就连忙跑过

3、去帮着推。他还是我们班学习成绩最 好的学生呢。四、根据中心选择材料。(20分)题目:一个 的同学材料:坚持课前做好预习,课堂上大胆质疑。参加田径队,早起锻炼。放学后主动修理教室门窗。他的书包里除了课本和文具之外,全都是科普读物。认真上好每一节体育课。他的科技小制作在市里获得了一等奖。课余时间认真复习所学知识。在以上材料中,如果中心确定为“勤奋好学”,应选 ;如果中心确定为“关心集体,应选;如果中心确定为“热爱科学”,应;如果中心确定为“热爱体育运动”,应选 O五、阅读短文,完成练习。(28分)做个快乐的读书人给女儿的一封信今天下午,你去上中文课之前,我看见你不断地翻书, 一边翻,一边数,然后得

4、意地说你这个礼拜读了两千多页的课 外书,一定能得奖了。过去的两个礼拜,爸爸也确实看见你每 天才吃完饭,就抱着书看,爸爸还好几次对你说:“刚吃完饭, 应该休息休息,让血液去肠胃里工作。如果急着看书,血都跑 到脑子里去了,会消化不良。而且刚吃饱比拟糊涂,读书的效 果也不好。”只是不管爸爸怎么说,你都不听,才把书放下几分钟,跟着又拿起来。你读书的样子好像打仗似的,好快好快地翻,读完的时候还大大喘口气:“哇,我又读了一本。”现在, 爸爸终于搞懂了。原来你们中文班上有读书比赛,每个礼拜统 计,看谁读得多。爸爸不反对这种比赛,它确实鼓励小朋友读 不少中文书。只是,爸爸也怀疑你到底能记住多少,又读懂了 多少

5、。如果你只是匆匆忙忙地翻过去,既不能咀嚼书里的意 思,又不能欣赏美丽的插图,甚至不能享受那些故事,获得读 书的乐趣你读得再多,又有什么意义呢?在这儿爸爸要告诉你两句孔子说过的话“学而时习 之,不亦乐乎学而不思那么罔,思而不学那么殆孔子的这两句 话里提到了三个词,也就是“学”“习”“思“学”是指“学新的东 西习”是指“温习”,也就是把学过的东西再温习一下。“思” 是指“思索”,让学到的东西能在脑子里多打几个转,甚至引发 一些自己的想法,产生一些自己的创意。现在,爸爸要问你, 你这个礼拜读了两千多页的书,算是“学”,是习”,还是 “思”?你的答案大概只有“学吧!孩子!爸爸不要你拿第一,只希望你做个

6、快乐的读书 人,而且快乐地读,快乐地用,常常温习,常常思索。我希望 你每星期只读一两本书,却能在读完之后对我提出很多自己的 想法,甚至有一天对我说:“爸爸!你看我也模仿那本书,写了 一个小故事,我还画了几个插图呢! ”(有删改)1.以下读书方式与作者观点最相符的一项为哪一项()(8分)A.咀嚼书里的意思,特别要欣赏美丽的插图,获得读书的乐趣。B.既可精读,也可浏览,还可像参加读书比赛那样读。C.慢慢地读,悠闲地读,重在劳逸结合。D.快乐地读,快乐地用,常常温习,常常思索。.为了表达清楚自己的观点,作者选取的材料有()(多项选择)(8分)A.女儿一个礼拜读了大量的课外书,想在读书比赛上得奖。B.引用孔子的话,说明读书中“习”与“思”的重要性。C.读书要做到少而精,这样才有用。.如果请你围绕作者的观点来选择材料,你会选择什么材料来写呢? (12分)选材组材CDF二、i.yqq2.

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