莆田第二十五中学2021-2022学年高二上学期期末考试历史试卷

1、莆田第二十五中学2021-2022学年上学期期末试卷高二历史一、选择题（每题2分，30题，共60分）.周代对国君的亲属关系作出诸多限制，要求国君的族人与兄弟不能以亲情之原那么对 待国君。此外，周代还强调“不以家事辞王事，以王事辞家事:这些观念（）A.说明宗法与分封制互为表里B.说明君主专制已经建立C.注重对公共政治秩序的维护D.反映血缘关系逐渐弱化.清初随着军机处的成立，一种新的沟通管道，即奏折制度应运而生。奏折直接送往 内廷由皇帝御览，皇帝军机处磋商，之后才往下层的内阁与相关部门进行附议或执行。 奏折制度的产生（ ）A.使军机处具有了决策权B.提高了决策的正确性C.说明封建制度逐渐衰落D.加

2、强了君主专制统治.行政中枢是王朝行政的核心，是加强中央集权的关键所在。以下对于行政中枢的描 述，按时间顺序排列正确的选项是（）设置三公一一建立了以丞相府为首的行政中枢废除宰相制一一内阁逐渐成为事实上的行政中枢建立中朝一一行政中枢权力移至皇帝亲信手中完善三省制一一三省成为皇帝直接掌控的中枢A.B.C.D.在清朝疆域里，内地分立18省，各设巡抚为长官，每两省（个别地区为一省或三省） 又设总督一名，相当于大军区长官。在东北、北部和西部边疆，分设假设干将军辖区和办 事大臣辖区。这反映了清朝（ ）A.对地方的控制弱化B.边疆危机空前严重C.疆域治理策略灵活D.中枢机构发生异变.以下属于元朝加强边疆治理的

3、史事是（）A.设西域都护府、管理西域B.设澎湖巡检司，经略台湾C.设都指挥使司，管理西藏D.设置九边军镇，把守长城. 1407年，郑和第一次下西洋回国。随后，琉球、中山、日本、别失八里、苏门答剌、 满剌加、小葛兰等国入贡。除少数的几个国家外，大多数国家使节的来访都与郑和的出 使有关。材料反映了郑和下西洋（）A.给明朝政府带来巨大的财政收入B.是明朝朝贡体制的延展C.消除了海禁政策造成的不利影响D.密切与亚非拉友好关系. 1979年，中共中央、国务院规定：“少数民族的节日，应该受到尊重。民族节日放 假方法，按照国务院规定执行。”按照此精神，上海市在1980年发布公告，同意回族等 十个少数民族“开

4、斋节”放假，并保障油、面的供应。这反映了（）A.我国坚持民族平等尊重少数民族习俗B.上海率先推行少数民族节日放假政策 C.各地应该优先保障少数民族过节物资D.上海改革开放推动其民族政策的转变 8. “一条鞭法”把各州县的田赋、徭役以及其他杂征总为一条，合并征收银两，按亩 折算缴纳。据此可知，“一条鞭法”的实施（）A.解除农民的劳役负担，稳定了农业生产.简化赋税征收手续，杜绝地方官员贪腐C.农民彻底获得自由，促进了手工业开展D.赋役改为征收银两，农民遭受商人盘剥.某出土的青铜器上有铭文，大意为：周王说：“太保（指周召公），你贤明和畅达， 你向我进献的治国安邦的道理，我完全同意。（我）任命（你的儿

5、子）克做燕地的君侯。” 该考古成果可用于研究（ ）A.禅让制 B.分封制C.行省制 D.都县制 TOC o 1-5 h z .公元533年，汇编而成的查土丁尼学说汇纂在序言中说明罗马法律的定义：“善 良”即道德，“公平”即正义，合而为法律本质的自然法观念。这反映出罗马法（）A.建立在前人立法基础之上B.始终恪守公平的道德理念C.摒弃违背自然规律的成分D.实现道德与法治有机结合. 1804年，拿破仑政府公布法国民法典，肯定法律面前人人平等，保护私有财产 不受侵犯，把大革命中形成的小土地所有制以法律的形式固定下来，确立了现代民法体 系。由此可知民法典（）A.旨在打击王党复辟维护共和体制B.以法律形

6、式维护了革命成果C.为拿破仑的军事专制提供法律依据 D.否认了资产阶级革命中形成的财产权 12.下表为1954年宪法和1982年宪法目录比拟表。据此可知1982年宪法的突出特点 是（）1954年宪法目录序言1982年宪法目录序言第一章总纲第二章国家机构第三章公民的基本权利和义务第四章国旗、国徽、首都第一章总纲第二章公民的基本权利和义务第三章国家机构第四章国旗、国徽、首都A.更加重视公民的权利B.确立了依法治国方向C.凸显了保障人权理念D.提出了社会主义原那么 TOC o 1-5 h z . 2020年的一场新冠肺炎疫情，中国向世卫组织捐款2000万美元，用于支持抗击新 冠肺炎疫情的国际合作；另

7、受局部国家的邀请，中国派出医疗队对外进行援助。在这场 全球战“疫”中，有一种风范叫“中国担当”，有一种温暖叫“中国援助”。这（）A.说明中国的治国理念被世界效仿 B.表达出中国成为兴旺国家代表C.反映了中国与各国加强政治合作D.有利于扩大中国的国际影响力.北洋政府时期，选拔官员主要采用考试和甄别两种方式。甄别主要是指对已经在 文官职位上工作的人，通过检验毕业文凭、调查经历、检查工作成绩、考查学识与工作 经验等决定其能否留任。这一方式的主要意图在于（）A.建立近现代文官制度B.保持施政的连续稳定C.选拔德才兼备的官员D.保证人事制度公正性.北宋中期，“今势家巨室，以不输（上缴）王赋为能，相习成风

8、，而有司（官吏） 惟困弱小户之是征。这一状况（）A.危及封建统治秩序B.抑制了社会阶层流动C.导致社会阶级对立D.易造成地方割据隐患.有学者指出，周代凡拥有土地且享有名号者都是享有其领地统治权力的“君主”， 只是土地有广狭，爵位有尊卑，“君主”的权力大小不同而已。这反映出周代（）A.等级秩序逐渐瓦解B.分封制导致诸侯纷争C.中央集权尚未形成D.天子未得到诸侯拥护.新中国成立初期，毛泽东主席屡次对亚非拉的朋友说：“中国人民把亚洲、非洲、 拉丁美洲人民的反帝国主义斗争的胜利看作是自己的胜利，并对他们的一切反帝国主 义、反殖民主义的斗争给以热烈的同情和支持这说明新中国成立初期我国（）A.奉行“一边倒

9、”外交政策B.打破了外交孤立局面C.重视团结第三世界国家D.致力于谋求地区和平.唐初地方实行州县两级制，州的数目多而辖地较小，小的州辖县仅二三个，人口 仅几万至十几万。史载，唐太宗曾把300多位州刺史的名字写在卧室屏风上，经常检查 他们的政绩以决定奖惩升降。材料说明唐初（）A.加强了中央对地方的控制B.地方政治自主性得到增强C.皇权与相权矛盾日趋激化D.政府的行政效率极大提高.东汉在察举之后，规定对于人才的选拔，要先经过考试，而后量才录用。一般是 将考试的内容，书之于简策，令被举之士 “成以书对”，皇帝亲览其策，策试高第而举 任要职。这一举措（）A.取消了地方官对选官的参与权B.使得察举的对象

10、发生转向C.造成了世家大族对官位的垄断D.为科举制提供了历史借鉴. 18301834年，担任英国海军大臣詹姆士 格雷厄姆曾在本部门内打破政党界限, 按能力任命文官，结果遭到本党成员的攻击。这说明（）A.政党制度阻碍社会进步B.历史在曲折中向前开展C.资产阶级革命不够彻底D.文官制度改革势在必行.宋朝以后，儒学开始向基层渗透，并开展出理学。理学影响基层教化主要表现在 （ ）A.通过书院讲学传播B.乡约与法律合流C.深入乡约、族规和家训D.司法活动援引理学理论.习近平说：“我希望通过学习焦裕禄精神，为推进党和人民事业开展、实现中华民 族伟大复兴的中国梦提供强大正能量。”这种“正能量”指的是（）A.

11、天下兴亡，匹夫有责的精神B.实事求是，敢为人先的精神C.万众一心、共御外侮的精神D.无私奉献、为民服务的精神.唐律疏议规定，子孙在祖父母、父母尚未去世的情况下，就和祖父母，父母 分家单过（如为祖父母、父母指示那么无罪），徒三年诈称祖父母，父母死，徒三年。 这反映出唐律的主要特点是（ ）A.礼法结合B.维护儒家的三纲五常C.以亲属的尊卑亲疏为量刑原那么D.强化基层教化，维护封建统治.以下图是1949年1956年人民日报中“独立自主” 一词的使用频率，其变化呈 现“V字形”。这说明我国（）19497956年人民H报中“独立自主”的使用频率独自主4O2DOO)6O4O2()O n n nA. 一边倒

12、外交政策影响巨大B.推行另起炉灶的外交政策C.外交策略更加灵活务实D.与西方国家关系降到冰点.为维护民主制度，克利斯提尼改革确立了陶片放逐法，以少数服从多数的原那么放逐 对民主有威胁的人；但是到了公元前417年，雅典公民大会决定“这一立法立即废止”。 这一变化（ ）A.反映了雅典政体发生了根本性变化 B.表达了雅典民主政治走向繁荣C.说明雅典民主制度是多数人的暴政 D.反映了公民大会掌握最高权力.随着工业革命的推进，许多国际机构纷纷建立，其建立的初衷是促进各国行政部 门之间的国际合作，解决纠纷。机构拥有监督成员国该行政部门的权力，如1865年建 立的国际电报联盟、1873年成立的国际气象组织等

13、。到1914年，这样的组织已经有30 多个。这些组织（）A.有效维持了欧洲的和平局势B.为国际联盟的建立提供借鉴C.确立了战后国际秩序的构想D.有利于推动欧洲经济的开展.下表为中国古代局部少数民族政权的都城迁移情况。表中的都城迁移方向（）政权迁都时间旧城新都北魏494年平城洛阳金1153 年会宁府中都元1267 年彳口才木大都清1644 年赫图阿拉北京A.与民族迁移方向保持一致B.与中华民族历史开展方向相一致C.说明中华文明的多元并立D.反映出民族交融是一种离心运动. “人之困乏，常在新陈不接之际，兼并之家乘其急以邀倍息”。为改变这种状况， 熙宁二年九月政府以各路常平仓、广惠仓所积存的1500

14、万贯石为本钱，向农民发放青 苗贷款。每年分两期，即播种和夏、秋未熟时贷出，收割后收回，每期取息2至3分。 据此可知，王安石变法（）A.加剧了政府财政危机B.加强了国家对经济的管理C.切实解决了农民困境D.使社会成员身份趋向平等.自20世纪80年代初到1987年，白金汉宫中的40位常任次官和135位副常任次 官，大多数是由撒切尔夫人与其大臣根据他们的政治倾向而任命的。至1972年，日本 20世纪出任首相的35人中，只有5人没有担任事务官或军官。据此可知（）A.政务官和事务官“泾渭清楚”B.文官忠实执行政府政策C.文官“政治中立、职务常任”D.两官分途走向交叉互融.以下图是1962年开始发行的第三

15、套人民币五元纸币。券面整体设计主题鲜明，图中 人物栩栩如生，富有动感，线条雕刻细密，纹理层次清楚艺术水准极高，曾荣获世界最 佳纸币设计大奖。该纸币的发行反映了（）工业化建设的蓬勃开展劳动光荣的社会风气纸币铸造工艺水平提升国民经济调整成效显著A.B.C.D.二、非选择题（40分）.（20分）阅读材料，完成以下要求。材料一中国古代的选官制度的开展，大体可以分为三个阶段，即世官制、察举制和科举制。在 世官制占统治地位的历史阶段，官职任定被限定于贵族范围内。察举制度创立之后，选官一 般经现任官吏察访，然后向政府举荐予以任用。科举制那么是通过考试选官，择优录用。摘编自黄留珠中国古代选官制度述略 材料二政

16、治恩赐制是中世纪及近代英国任用官员的主要方式，表现为政府官员不是通过考试， 而是君主以恩赐方式将宫廷及政府官职授予其信任的贵族。1853年政府有关部门提出关 于建立常任英国文官制度的报告，建议实行公开竞争考试录用制，并认为考试科目应有四 类：古典文学；数学和自然科学；政治经济学、法学和近现代哲学；现代语言、近现代史和 国际法。1855年文官改革令是以择优取士的方式取代官职恩赐制的重要起点。1870年枢密 院关于文官制改革的命令规定，多数重要文官职位必须按照文官制度委员会的要求，通过公 开竞争考试，择优录用。该令的公布成为英国近代文官制度建立的标志。摘编自阎照祥英国政治制度史等（1）根据材料一并

17、结合所学知识，概括中国古代选官制度变化的趋势（6分）。并简析这些 变化的积极作用。（6分）（2）根据材料一和材料二，并结合所学知识，比拟中国科举制与近代英国文官制度的异同。（8分）.（20分）制度的创新与变革推动了国家治理的进步。阅读材料，回答以下问题。材料一汉武帝提拔了一批中下层官员，作为自己的高级侍从和助手，替他出谋划策发号施 令。将全国地区分为13个监察区域，叫十三州部，于元光元年（公元前134年）冬， 初令郡国每年举孝廉各一人。摘编自晁福林中国古代史（上） （1）根据材料一并结合所学知识，概括汉武帝改革政治体制的主要举措。（6分）材料二“光荣革命”后，英国确立了二元制的君主立宪。权利法

18、案只是对王权加以限制， 国王的权力依然很大，在某种程度上君主仍是权力的中心。到18世纪初，国王手中的特权 越来越少，议会逐渐成为国家政治权力的中心。在辉格党人长期把持政权、托利党人退居乡 间时期，形成了内阁对议会下院负责的制度，君主“统而不治”的时代渐渐拉开了序幕。但 议会下院的这种“中心”地位在事实上是虚假的，因为下院受上院控制，政权牢牢地控制在 贵族手中，所以18世纪也被称作是“贵族的世纪”。以上材料摘编自钱乘旦主编英国通史 （2）根据材料二并结合所学知识，指出推动英国进入君主“统而不治”时代的主要因素。（6分）材料三本党愿与各党各派及一切群众团体进行选举联盟，并在候选名单中确定共产党员只占三 分之一，以便各党各派及无党无派人士均能参加边区民意机关之活动与边区行政之管理。在 共产党员被选为某一行政机关之主管人员时，应保证该机关之职员有三分之二为党外人士充 任，共产党员应与这些党外人士实行民主合作，不得一意孤行，把持包办。陕甘宁边区施政纲领（1941年）（3）依据材料三，谈谈你对中国共产党边区政权建设的理解。（8分）（要求：表述成文， 观点明确，论证充分，逻辑清晰